首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。
其次，我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行羣眾路線，一切為了羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事蹟，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄像裏提到，在他自己孩子工作調動的問題上，他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他説：我是愛我的孩子的，但我覺得我的責任是當他們的嚮導，而不是當他們的枴棍，更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩，他們應該和社會上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值，那是給我最大的安慰，……在我的職權範圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……
這麼多年來，他一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和思想，並且紮紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人着想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位(各行各業，只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。
我懷着激動的心情參加了這次的入黨發展對象黨課培訓，能有這樣的機會，我感到無比自豪。黨課，讓我受到了一次完整的黨的思想理論教育，而這種教育也並不是像我之前所想的要研究黨政黨章，而是圍繞着黨這個核心內容展開了一系列的有意義、有深度的教學。我對黨的認識也從最初的感性發展到了有一定理性與科學的瞭解。有理由相信，這次的黨課學習，我的收穫是巨大的，這對於我今後更好地學習和進步有着莫大的幫助！
習近平新時代中國特色社會主義的講解令我明白了，我黨之所以能在這數年來日益強大，靠的是明確的依法治國方針。古往今來，國家治理模式經歷了神治、人治和法治三種。實踐證明，法治是人類社會迄今為止找到的最好的治國理政模式。
法治是眾人之治，本身就藴含着民主精神，可以消除國家治理中可能發生的偏見和腐敗，有助於促進和保證民主政治的建設與發展；法治追求公平正義，有助於保障人民的權利，促進社會的和諧於進步；法治是法律之治，每個人都可以對自己的行為進行預期，有益於避免混亂，促進社會秩序的安定。而我黨恰能明確這種最適合我國當前社會發展階段的治理模式，這不禁令我欽佩我黨的正確領導力。
作為一個積極入黨的大學生，我更應緊跟國家政策，多多去了解會議精神，多想多做，雖不能像朱常寶老師那樣看的透徹，但也能令自己的對世界有一番新的認識。像這次提到的法制，不僅能用於治國，於自我可以用來督促學習進步，於班級可以讓班級更加和諧規矩。如此等等，不一而足。
劉海生老師和周作芳老師對於堅定理想信念和對於共產黨宣言的講述，也讓我受益匪淺。通過學習，我意識到，為了獻身共產主義事業、更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機。給我留下最深印象的是課堂上播放的影視短片《榜樣3》。我看完《榜樣3》之後心裏很自豪，身為一名入黨發展對象，我自豪於我黨這麼多年以來能不忘初心，牢記使命，仍然同嘉興的紅船一道，一杆旗、一條船、一羣人走出了屬於自己的經世之路。我更自豪於我黨在全國各族黨員幹部羣眾之中有着如此之多之令人動容的基層優秀共產黨員：五十五年如一日編譯馬列著作的宋書聲、18年堅守為村民出診的賀星龍醫生、臨危受命的李元敏、逐夢太空的王淑芳、毫無畏懼的印春榮、讓百家心變為一條心的朱仁斌、始終紮根實驗室的趙忠賢和毫無怨言的國測一大隊全體隊員，他們一起詮釋了當代中國共產黨人堅定理想信念、基層黨員幹部的擔當和作為，展現了當代基層幹部為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的良好精神風貌。
最讓我動容的是今年已90歲高齡的宋書聲老人，他從1946年開始接觸俄語，在那個戰火紛飛的年代，學有小成的他心中所思所想的第一件事就是入黨。他立誓為中國共產黨奉獻全部力量，説來容易，付出一時容易，幹一輩子太難了，宋老做到了，甘為真理付韶光，淡泊名利，不問前程，潛心研究翻譯馬列著作、原理。是他的兢兢業業鑄就了1964年延用至今的《共產黨宣言》。
幾十年的辛苦堅守是因為編譯馬列著作是我黨的重要事業，是為人民服務的重要工作。一羣人，一輩子，一件事，不忘初心，堅定信仰馬克思主義的人眼中是有光的，宋老亦如是。而現在的我們，也只有多掌握一些科學知識，才能適應社會發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，才能為我黨的強大盡一份力量，才能不愧於身為一個積極入黨的大學生！
此前有人説到國傢什麼地方做的不好，技術水平什麼的比不上歐洲大國，我還會覺得有些道理，但如今，我會進行反駁。因為從《厲害了我的國》電影中，我能看出我國的國力之強盛已經在諸多領域趕超歐美，一些落後領域也在穩步前進。進步，總是需要慢慢來的，而且現在國際關係如此緊迫，習近平不光要治理國家，更要外出交流，這種工作強度是難以想象的。對於我自身更是如此，不能苛責別人太多，要從自身入手，和別人比較，尋找不足之處，改善自己才是正道！我相信，我國十多年就能天翻地覆的記錄並不是嘴上説出來的，國家在進步，我們也要跟上黨的步伐。
總之，我很慶幸能參加這次黨課培訓，它所能帶給我的並不僅僅是知識的增長，更是眼界的拓寬！這也並不僅僅是關於黨知識的理論講座，外加一份心得體會，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實自己提高自己。不但使自身知識水平上足以入黨，而且更重要的是要在思想準備上達到黨的要求。我相信，經過這次洗禮，我已經邁出了思想上的最重要的一步，這才剛剛啟程，我一定會成為一個大寫的人，我會準備好的！
我作為發展對象進行了培訓，這次發展對象培訓，雖然時間不長，但內容豐富，收穫很大。通過對黨的性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律和黨章以及黨員的先鋒模範作用有了更深刻的認識，明確了黨員的權利和義務，堅定了為共產主義事業奮鬥的理想信念，其中特別加強深入學習科學發展觀、社會主義榮辱觀，經過黨校培訓，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，是能給自己創造入黨條件的。今後，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。除了學習掌握黨的基本理論和黨的綱領和章程，具備較高的思想政治素質外，要早日加入黨組織，還需以實際行動積極向黨組織靠攏，端正入黨動機，按照黨員標準嚴格要求自己，在學習、工作和生活中做出成績，自覺為黨的路線和綱領而奮鬥。
我在學習期間，認真地對待每一堂課，做好筆記，課後再仔細回顧思考所學的知識，把它應用到現實中去，去發現問題，解決問題。我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
現在，我談談上完黨課的感受。要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨為同學、為人民服務。
在生活、工作中，我要挑起重擔，起先鋒模範作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關係，努力掌握社會工作中的業務，成為社會主義事業的建設者和*人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。其次，要為黨事業貢獻力量，就必須紮實工作，兢兢業業，勇於改革，創造性地開展工作。
從小事做起，磨練自己的堅強意志，要知道，無論多麼小的事情，都是黨的事業不可缺少的一部分。小事可以做大，有為方能有為。要善於打破陳規和思維定式，在工作中，勤于思考，善於思考，不斷地開創工作的新局面。要善於研究和分析新出現的問題，善於從中找出解決的辦法，並在實踐中進一步總結經驗，樹立超前意識，學會理論聯繫實踐。
最後，要加強學習，與時俱進，豐富自己的精神財富。我們黨90年奮鬥歷程所凝成的指導思想，必須認真學習，深刻領悟。要加強學習黨的基本知識，學習黨的方針政策路線，確立堅定的政治立場，保持敏鋭的政治眼光和昂揚的革命精神，努力讓自己的步伐跟上黨的要求，跟上時代的要求，跟上服務人民的要求。同時，掌握好專業知識和專業技能，為發揮自己的作用奠定堅實的基礎。而且還要矚目世界科學文化知識日新月異的發展，涉獵各項各科知識，提升自己的素質，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要。
總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。
經過這次培訓學習，我對黨的認識和理解更深刻了，目標和要求更明確了，今後我將以一種全新的姿態、更飽滿的熱情投身到工作和學習中去，為使自己早日加入中國共產黨這一先鋒隊組織，成為一名光榮的中國共產黨黨員而不懈努力，並接受黨組織的任何考驗。
敬愛的黨組織：
您好!經過不斷向我的入黨聯繫老師請教，我學到了很多有關入黨的知識，以及怎樣做好一個大學生黨員的職責!這次我也有幸受到聯繫老師的提拔，能夠成為第五期的發展對象，同時也很感謝黨組織給我這個學習的機會。
本次培訓主要是圍繞中國共產黨的黨章和大綱，以及端正入黨動機和明確入黨目標而展開學習的，當然最後還提到怎樣寫入黨志願書。
黨校老師提到了一件我校同學捨己救人的案例，把作為一名黨員應具備的良好品德和全心全意為人民服務的宗旨活生生的體現出來了。對這位捨命救人的同學如此駭人舉動深深地感到欽佩。這不是就是一個黨員應該學習的精神嗎?我們都知道作為一個黨員應有學習義務、實幹義務、奉獻義務和道德義務等。我們也都知道黨員的宗旨和基本條件之一就是全心全意為人民服務。可是，這些華麗的詞藻，説得比唱得好聽，關鍵時刻在自保的前提下又有誰去真真切切的幹呢?就一個幹字，馮浩傑同學做到了，不需要任何的語言來解釋，但他知道在那樣緊急的情況下只想救人。
如今太多的貪官污吏，官官相護，表面功夫做得特別好，可在關鍵時刻呢，往往踢皮球的遊戲佔主流。而那一個幹字去哪了呢，恐怕早已拋到九霄雲外了吧!那些層層疊疊的關係網，普通老百姓除了在圈外打轉，怎麼也進不去!在這裏我並不是想指責某個官員，我只是覺得偉大的黨母親給了我們這麼好的生存環境，為什麼我們不好利用這個優勢並讓我們的黨母親早日過上好日子呢?
當然，通過這次培訓，我把黨的性質，黨的指導思想，黨的思想路線和羣眾路線，黨的宗旨，黨員應具備的條件和擁有的義務等知識都做了深入的理解，並且更熟練的記在心裏。雖然那些知識我都懂，但是，我感覺我做的還遠遠不夠，並沒有做到時時刻刻把作為黨員的準則來衡量自己。我想我作為一名學生黨員更重要的是學習文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力，我會做得更好。
我們在黨課培訓學習的尾聲還參加了一場考試，這裏還有一段小插曲。進考場之前，由於出門太急而忘了帶筆，我隨便走進了其他一間教室找垃圾桶，可是沒想到眼前桌子上就放着一支新筆，我懷着無比感激的心情拿着筆就進了考場，考試一氣呵成。後來我就想這隻筆該放哪裏。瞬間，我的腦海裏莫名其妙的浮現出這幾天學習到的黨知識，於是我就把那支筆上貼了一張小紙條，並寫上感謝的話，然後找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這麼不值得一提的小事，我不知道這屬於什麼反應，但我知道這是是一種潛意識，一種叫做道德的東西在提醒着我必須這樣做。
總之，這次培訓讓我懂得了很多，也更加堅定了我加入中國共產黨組織的決心，堅定了永遠跟黨走，決心不動搖的信念。
致此
敬禮
xx年xx月xx日我參加了x鎮組織部組織的發展對象培訓。通過培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識，對黨的性質有了更深刻的瞭解。並在內心樹立了共產主義信念。同時，通過學習，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有着很大的差距，但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。通過學習使我進一步加深了對黨的認識。黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢驗真理、發展真理。
通過培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要聽從支部安排、老實本分就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，才知道。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯繫羣眾，要堅持黨的利益和人民的利益高於一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。
通過培訓，我對黨有了比較深入的理解。中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行羣眾路線，一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：
一是樹立起正確的入黨動機，堅定自己的共產主義信念。成為一名入黨積極分子，並不意味着就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批准我的申請，那隻能説明我肯定存在着不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機。二是要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。在生活、工作中，起先鋒模範作用。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的組織紀律修養、科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。
三是一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時，不斷培養自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員。
為適應班主任教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習，這次班主任教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規範與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習，通過認真的培訓和自己的學習，使我獲得了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
一、以身作則，為人為表
俗語説“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的。這種不同於上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示範性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響着全體學生。車爾尼雪夫斯基説：“教師把學生造成什麼人，自己就應當是這種人。”你希望你的學生成為積極向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神聖的，其神聖之處在於它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所説;“如果沒有要求，那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度，嚴而有格。
二、正確評價，鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的願望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，防微杜漸;善於發現差生的閃光點，並使之發揚光大。
三、注重原則，教育學生
紀律上要注重“先專政後民主"，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任主任一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對於處理不滿意，那麼班主任的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關係，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激盪，新舊價值觀念的衝突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠的，在這種環境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什麼是真誠的愛，用實際行動去愛。
四、提高認識，更新觀念。
新課程改革是一項系統、複雜的工程，需要各方面的關注和支持。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班主任工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向於應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課後才知道任何改革在其初期都會產生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持並將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生，而且還有生我養我的祖國。如果不搞好課改又怎麼會培育得出高質量的創造性人才呢?只有實施課程改革，才能培育學生創造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加註重班主任工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發展。
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