中華民族是有着5000多年悠久歷史的文明古國，從先秦到現代，經過了多少的歲月沉澱才有的現如今的中國特色社會主義道路。通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，讓我們更能體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產黨員的必修課。
經過四史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮鬥目標，即永遠跟黨走的決心。中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以後，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。
建國初期我們説，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷髮展的今天，我們説沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念沒有共產黨就不會有未來屹立於世界強國之列的中國和中華民族。
作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國地重任，不斷地學習，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。重温我們黨100年的光輝歷程，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨地領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
清明節是我們中華民族獨特的節日。這一天，人們帶着充足的食物去墓地緬懷他們所愛的人。然而，此時此刻，誰會想到那些為共和國的建立而光榮犧牲的烈士們呢？比如黃繼光，邱，董存瑞，趙一曼，劉胡蘭，還有抗日小英雄，王璞等等。他們都以自己年輕寶貴的生命為共和國的建立做出了貢獻。
中華民族是一個崇尚孝的民族。我們不應該如此小心眼，還要學會換位思考。這些烈士有的犧牲的時候才十一二歲，和我們這個年紀，和我們這樣的普通人差不多。但是，他們的做法遠遠好於成年人。為什麼？那是因為他們有堅定的信念、意志和智慧來辨別是非。我們應該向他們學習！
現在中華民族繁榮昌盛，不需要我們付出生命為祖國做貢獻。但是，我們仍然需要學習烈士的精神，從小事做起，從身邊的小事做起，為國家和人民做一些力所能及的事情，比如保護環境和衞生，帶頭清理街道社區的垃圾。樂於助人，在校好好學習，主動幫助後進生。勤勞勇敢，在家幫父母做家務。這些都能讓我們的生活更充實，更美好！
更重要的是，要有一顆感恩的心。我們不僅要緬懷清明節的烈士，還要弘揚他們的精神。明年的清明節，希望看到我們國小生和各界人士自發組織的紀念英雄豪傑的活動，希望我們在未來的社會發展過程中能為安慰烈士們做出更大的貢獻！
我有幸參加了國中語文名師培訓，心裏既高興又恐慌，高興是因為可以和許多優秀的老師們在一起學習、交流、研討，恐慌是因為我什麼都不懂，怕受到老師指責、批評。但是我還是很認真的聽講，我從中學到了很多，它不僅拓寬我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了昇華，使我對教育有了更新的認識，更加熱衷於教育事業。通過這次認真的培訓和自己的努力學習，我有所收穫。
廖校長的“搭建語文學習與成長的平台”講座，讓我對“名師工作室”有所瞭解，知道了作為“名師”的學員就更應該努力學習提升自己的理論及實踐能力，加強團隊的合作能力。
聽了玉元平老師對“《語文新課程標準》的基本屬性”的講解，教學要以學生為中心，要提高學生的語文素養，就多練習“聽、説、讀、寫”這樣才能更好對學生做到思維培養，語言訓練，創新；才能提高教學質量。經常研讀課標，及時瞭解動向及時做好調整。
通過這短短一天的學習，我更加堅定地認為作為教師，不可以馬馬虎虎，敷衍搪塞教學，要對學生負責，在一日工作完成之後，及時進行教學反思，來規範自己的教學行為，做到查缺補漏；不斷提升自己的能力，多讀名家作品，豐富自己的文化積澱，開闊視野，提高理論知識。
在以後的教學中，我要努力克服自己的缺點，多與同事研討、探究，認真吸取別人的精華；多與學生溝通，瞭解學生，才能更好的展開教學工作，更好地提高教學成績。
童年就像一杯濃郁可口的咖啡，品味時很甜美，但甜美中帶有一點苦澀；而成長則像一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，那是因為你失去了童稚，失去了那份堅持的勇氣，失去了一份心靈依慰，但隨後你就能品出這茶的醇美、香甜，讓人回味無窮，我在成長道路中學到、懂得了許多。
清晨開放的花到傍晚才摘取，雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，使人浮想聯翩，回味無窮，我看着，陷入了沉思。
進了國中，發現每本語文書上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個好聽的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章，老師都會細細地講，課文下邊的註釋也總是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂美麗的童年，因為籠罩在那個封建社會，時不時透出些迂腐的氣息，所以魯迅要批評，批評那個半封建半殖民地的社會。在《從百草園到三味書屋》裏，魯迅先生以一個天真活潑的小孩子的視點，敍述了這沉悶的一切。
百草園是少年魯迅的樂園，百草園裏長着碧綠的菜畦，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，有在樹葉里長吟鳴蟬，有伏在菜花上的肥胖黃蜂，有忽然從草間直竄雲霄裏去輕捷的叫天子。在園子裏的少年魯迅經常搬來凳子，爬上大樹，在樹叉上坐下，尋找着鳥蛋，大人來了，他又到草叢裏去趴着，在青草的掩護下與大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又會照着閏土爹的方法，玩雪和捕鳥，無奈每次所捕得的鳥少之又少。
我知道的冬奧會，是從北京冬奧會倒計時活動開始的。
那天的活動在國家游泳中心冰立方舉行。冰立方燈光璀璨，藍色冰晶狀幾何圖案裝飾的舞台與水立方外殼交相輝映，吉祥物冰墩墩和雪容融巨形條幅懸掛空中，體現了冬季冰雪運動和現代科技特點。
奧運究竟是什麼?我覺得：
首先，它是一種拼搏。在這個舞台，全世界各國人民充分展現着力量、意志、技巧和自然的美，拼搏着着人類的生理極限，贏得數以億記觀眾的青睞，每一個獎盃，都是一個極限。
其次，它是一場戰爭。在這個戰場，更高、更快、更強的大旗迎風招展，體現了每一個運動員勇於向世界強手挑戰，不斷超越自己，超越他人，每一個記錄，都是人類的一個奇蹟。
再次，它是一種人生。在這場生命中，用運動增進人體的健康和樂觀的情緒，用堅持表達自己對生命和嚮往，用汗水和淚水展現生命的價值，每一聲吶喊，都是生命的再一次精彩。
最後，它是一場聚會。在全世界新冠肺炎疫情後，中國人民齊心協力，疫情防控卓有成效，經濟發展復甦向好，以具有戰略眼光的防疫措施阻斷了新冠病毒的大面積傳播，中國給全世界各國政府和人民樹立了榜樣、提供了示範，也為世界防疫和傳染病控制提供了有效的經驗和中國智慧，得到了世界各國人民的盛讚，在中國舉辦冬奧會，向全世界展示了中國魅力，展示了中國名片，更是展示了世界第二大經濟體和負責任大國的嶄新形象。
2022冬奧會，我為你加油!2022北京，我為你喝彩!
:
初為人師，是一件富於興趣而又極具挑戰的事情。時間過的飛快，轉眼間我已經成為老師一個月。作為實習老師，如何從理論走向實踐，我十分忐忑，卻又躍躍欲試。
20xx年x月x日，我第一次踏進xx中學的校門，倉促的午餐，密集的安排，來不及做充分的準備，便帶着緊張走上了講台。意外的是，學生都很配合，這讓我的心情漸漸穩定了下來。當然，這只是第一節課，以後的時間還很長。通過聽課和反思，我努力學習前輩們的經驗方法，在備課方面，力求內容更加精簡，突出重點;在上課方面，一改以往拖拉的壞習慣，做到每節課都能完成既定任務，保證班級授課進度。
在對學生嚴格要求的同時，我也在嚴格要求着自己，不忘“學高為師，身正為範”的真正含義!適應和改變是一個相互的過程，需要我和學生共同來完成。在這個過程當中，有意無意地我會收到一些學生的反饋，這些反饋在一定程度上能夠幫助我瞭解學生的適應情況。雖然工作是累的，但是學生的學習熱情和對我教學的配合真的讓我感動。平時會有很多學生到辦公室找我幫助他們畫出課本的重點知識，這同樣讓我很欣慰。總歸一句話就是過程很艱辛，但結果很美好。
人生總會迎來一些挑戰，學會適應，學會改變，不斷地提升自己，完善自己。未來的路，我與學生共風雨，同進退，在適應與改變中變得更加強大。
把粉筆寫短，把試卷改紅，把知識傳遞，把時光温暖，你我共勉!
蒙田範文網