週五學校召開了“春季田徑運動會”，在所有的比賽項目中，最令人回味的是拔河比賽。為什麼這樣説呢？我個人感受：
一、觀看的人數和參加的人數最多；
二、把會場的氣氛帶到最高點；
三、最能體現團隊精神。
那天首先進入比賽的是我班和302班，場地選在操場的中間。待雙方隊員準備完畢之後，裁判員一聲令下，孩子們一個個卯足了勁，把手中的繩子用力往後拉，只見繩子上的紅領巾在兩隊之間來來回回，比賽進入了僵持階段，如果此時有一隊的隊員鬆懈的話，那麼另一隊都會贏得這場比賽。由於我班的學生所處的位置草長得不多，地面比較滑，明顯感覺得出我班的隊員有些力不從心，控制不住繩子，最後還是輸掉了這一局比賽。第二局交換場地，沒有什麼懸念我班輕鬆贏得了這一局，到了決勝局，為了表示比賽的公平，校長用拋硬幣的方式決定雙方的比賽場地。結果我班還是站在了先前的地方，孩子們或多或少受到第一局比賽的影響，有人提議要換人，我沒有同意，只是要他們盡力網就好，其他的什麼都不要想。比賽開始了，我班隊員處於劣勢，腳開始不聽使喚，眼看着繩子快要被對方拉過終點的時候，這時候拉啦隊員們也扯開了嗓子，拼命地喊“加油，加油……”，一聲高過一聲，此起彼伏，在場觀看的人都以為302班贏定了，奇蹟發生了，此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。
最後，我們隊使出了全力，隨着啦啦隊的喊聲，紅領巾一下子移向了我方，最終我班贏得了拔河比賽的勝利，當比賽結束之後，有孩子跑過來，欣喜若狂地對我説：“季老師我們贏了！”孩子説這話的時候渾身充滿着自豪感，他的這種表情我還是第一次看到，説來有些滑稽，不是在我的課堂中，卻是在比賽的現場。看完比賽之後，我被這羣孩子深深感動了，他們的拼搏精神，頑強的意志，集體榮譽感，對比賽的投入……這些都讓我對他們有了新的認識，就連平常調皮不愛學習的孩子今天看來也是那麼的搶眼，其實每一個孩子都有他的可愛之處，有些孩子的舞台是在賽場上，有些孩子的舞台是在課堂中，每一個人都有屬於自己的舞台，就象郭思樂説的那樣，為每個孩子選擇適合的教育就如同給他們選擇了合腳的鞋子，才能真正體現教育的價值。
只要我們懂得欣賞，每一個孩子都是一道獨特的風景。
“加油，加油！”這聲音響徹整個校園。尋聲望去，原來是四年四班的同學在玩“吹爆氣球”的遊戲啊！走，我們一起去看一看吧！
走進教室，我們便看到了精彩絕倫的比賽。第一輪比賽吹氣球的同學是兩個隊的隊長，其中一個是閃電隊的何國強，另一個隊長那就是我們雷霆隊的李麗珊。比賽開始了，兩名隊長拿起氣球，還沒吹呢，就已經手忙腳亂了。閃電隊的隊長吹起氣球時，臉蛋鼓得大大的好像嘴巴里塞着兩個雞蛋呢！可能由於過度用力的原因吧，他的整張臉紅得像熟透了的西紅柿。“砰，砰，砰。”真了不起，何國強一下子吹爆了三個氣球，這可讓我們隊的隊長着急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。該到我們雷霆隊的隊長嚴菁菁上場了，她一上去，就使勁吹氣球。一個接着一個的氣球被她給捏爆了，大家都傻眼這下了，這哪像個姑娘家啊？簡直就是巾幗英雄嘛！隊長連連得利，這可讓閃電隊的隊長急得直蹦直跳。“嚴菁菁加油，嚴菁菁加油！”隊員們的喝彩聲鼓舞這隊長，只見她吹得更加起勁了，吹得滿臉通紅，拉拉隊員們看得目瞪口呆。後來，嚴菁菁一下子就給我們隊賺了五分，真是太意想不到了。
比賽繼續進行着，隊員們一個個上場比賽。最後，閃電隊是二十八分，我們隊是二十七分。我們輸了，但隊長嚴菁菁的表現卻感動着每個同學。
經過這次比賽，我知道了，只要有勇氣，就能戰勝困難。
這個夢想，2113把失落交給曾經，把5261彷徨交給昨天，每一個時刻都印證4102着關於夢想的誓言；因1653為這個夢想，用微笑迎接閃電，用坦然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把。多少個風風火火的日子，多少次風風雨雨的磨練，多少個日日夜夜的等待。因為這個夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔湧的熱血、有鹹澀的汗水，每一個路標都刻下關於夢想的寓言；因為這個夢想，把失落交給曾經，把彷徨交給昨天，每一個時刻都印證着關於夢想的誓言；因為這個夢想，用微笑迎接閃電，用坦然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把。
多少個風風火火的日子，多少次風風雨雨的磨練，多少個日日夜夜的等待。奧運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。8月8日，一個被激情燃燒的日子，2008北京奧運會開幕了！
氣勢恢弘的開幕式，充滿了濃郁的中國風情，中國——北京，向全世界奉獻了一個共敍友情，同享和平的`盛大慶典，這一晚，無論是在家中，街道，還是在廣場，車中，到處都是激動地市民，北京奏響了奧運華章，世界在聆聽中國的聲音。歡歌勁舞慶盛世，火樹銀花不夜天，這是現代奧林匹克又一輝煌的瞬間。
奧運第一天，根據賽程安排，射擊女子10米氣步槍是本屆奧運會的第一枚金牌，在之前的預賽中，雅典奧運會銅牌得主、捷克選手埃蒙斯打出了400環滿環的成績排名榜首，衞冕冠軍中國名將杜麗則以一環之差和俄羅斯老將加爾金娜以及克羅地亞黑馬佩契奇並列排名次席。而另外一位中國選手趙穎慧則由於心理壓力過大，發揮失常僅僅打出了379環的成績，最終名列第37位，慘遭淘汰。同時出局的還有現世界紀錄保持者、德國老將費什福特，後者以396環的成績排名第12位，同樣無緣決賽。根據奧運會射擊項目的競賽規則，預賽成績將被帶入決賽。排名前四位的選手相差僅僅只有一環，因此首金的爭奪主要就在這四名選手之間進行。
第一輪，預賽發揮穩定的埃蒙斯表現出色，打出了10.6環的不錯成績，加爾金娜和佩契奇也分別打出了10.7環和10.6環，而杜麗則發揮平平，僅打出了9.8環，排名也在首輪過後跌至第四位。第二輪，埃蒙斯延續着穩定的發揮，再次打出了10.7環的成績，加爾金娜和佩契奇分別打出了10.3環和10.5環，杜麗的狀態有所回升，打出了10環，和埃蒙斯的差距繼續被拉大。第三輪，埃蒙斯和加爾金娜表現有所起伏，兩人分別打出了9.7環和9.5環，杜麗依舊錶現平平，打出了10.1環，而來自克羅地亞的小將佩契奇則延續了高水平發揮，打出了10.6環的成績。本輪過後，埃蒙斯依舊排名榜首，佩契奇則超越加爾金娜上升到次席，杜麗依舊排名第四。第四輪，埃蒙斯重新找回狀態，打出了本場最高的10.9環，重新擴大了領先優勢。而杜麗雖然也打出了10.4環，但總成績方面依舊落後前三人，排名第四位。隨後的四輪比賽，埃蒙斯延續着強勁勢頭，連續打出高分，牢牢佔據着榜首的位置。而壓力過大的杜麗則依舊沒能走出低迷的狀態，在第七輪再次失誤打出9.7環後，已經落後埃蒙斯高達4.3環之多了。第九輪，杜麗儘管打出了10.4環的不錯成績，但名次卻繼續下滑，被來自美國的選手拜爾勒超越後，已經跌至第五位了。而埃蒙斯則依舊穩紮穩打，打出了10.2環後依舊排名榜首，俄羅斯老將加爾金娜也憑藉着這一輪的10.7環超越佩契奇，重回次席。
最後一輪，只需打出超過9.4環的埃蒙斯儘管打出了全場最低的9.9環，但是依舊以領先第二名1.4環的巨大優勢成功奪冠，俄羅斯老將加爾金娜則打出了10環的成績後以502.1環再次獲得銀牌，來自克羅地亞的小將佩契奇則以總成績500.9環摘得銅牌，而中國選手杜麗最終僅以499.6環排名所有八位選手的第五名，無緣前三甲。奧運會就是一場體育比賽，是比賽就會有輸有贏，就會有狀態好和壞的區分。
再説凡事都有個偶然和意外，即便實力再強，也不敢保證就能100%奪金。“勝不驕、敗不餒”是我們常説的一句口頭禪，可在實際中，做到“勝不驕”容易，做到“敗不餒”還真是太難。趙穎慧“人是鬥不過命的”的名言，就是一例明證。實際上，人生成功的信條裏，永遠沒有宿命論，完全靠的實力（包括心態上的平衡、成熟，每臨大事不慌張也是一種實力），機遇只是很小的一部分。
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好的發揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。
我們要把學習新憲法通實踐科學發展觀、羣眾路線重要思想，堅持立黨為公，執政為民，大興求真務實之風結合起來，為中國特色社會主義的發展作貢獻。只有全面準確的領會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學發展觀，不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。
我們作為國小生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合國小生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規定的範圍內活動，發揮社會主義制度的優越性，調動廣大人民羣眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
同時，作為國小生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好的學好理論文化知識，為實現民族復興的偉大中國夢而努力學習。
20xx年10月12日晚19：30第六屆”永2113成杯”5261籃球賽在宿舍區籃球場舉行開幕式，看4102著激情四射1653的隊員們，即將上演一場激烈、火爆、懸念迭生、精彩不斷的比賽。
我作為本次比賽的工作人員之一，為每場比賽吶喊助威，當看到獲勝隊伍高興的表情和回味比賽過程中花絮繁多的閃光點的時候，這場籃球賽也讓我更加充分地認識到團隊合作精神和保持信念在今天的重要性。
一場籃球賽中，不僅要求每個隊員都要有過硬的、良好的個人技術，還要有隊伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利，在這裏團隊協作之間和個人技術的關係如同人的脊柱和肌肉的關係，試想每個隊員只想表現自己、讓自己時刻成為場中的亮點，而放棄了與隊友的配合，那麼五個人只是五塊獨立的肌肉，而不是一個威力強大的人與對手抗衡，結果只能是一盤散沙、潰不成軍、敗北而歸。
放眼於當今社會，那些在各方面有成就的人物，無不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌；世界上那些成功的企業，不僅依靠有眼光、有頭腦的領導人的智慧和良好的機遇，還有非常重要的一點也是每一位成功的企業家都強調且不敢小窺的——即發揮每一名員工和管理人員的特長，並使他們互相配合協作，使企業成功運作，提高效率，鑄就輝煌。
每場比賽一定都會有輸和贏，在這裏，我要為輸的團隊説：“可以輸給對手，但絕對不能輸掉信念。”每個人擁有信念，那麼就會對美好生活有著積極的追求。假如一個人只追求勝利，沒有積極的信念，那麼一遇到失敗就會自暴自棄，失去信心。
聯想到發明家愛迪生在研究燈泡的時候，多次失敗，不知道做了多少次實驗，最終也成功研發成燈泡，一直用至今天。如果愛迪生沒有永不放棄的信念，那麼今天也許我們就沒辦法用電燈了。企業要發展，需要不斷地進步，不斷推新陳舊，創新和堅持的信念就必須存在於每個領導及員工身上，企業才能穩步發展。
在知識發展如此迅猛的今天，作為個體的我們無論如何都不可能掌握所有的知識和技能，只有放下那虛偽的“高貴”，不管自己的知識如何多，與他人合作，各取所長、通力協作，保持積極的信念，才能使團隊有效運作，才能坦然面對各種風暴，才能在風雲變幻的今天，取得輝煌、創造更加美好的未來。
回想起之前訓練的那段日子，我們的運動員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最後的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因為我們已盡力!取得這樣的成績，有兩個失誤點，一是我們比賽過程當中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致於不能對對方的快攻進行及時的防守。
不過，在比賽過程當中，我們的運動員為我係樹立了良好的文明形象，體現出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優秀教師。
經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，並且培養了我們的團隊精神和艱苦奮鬥吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示着下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，#from 本文來自大學聯考資源網 end#吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛鍊自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悦!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之後才明白，贏是多麼的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多麼精彩!輸了，並不意味着你比別人差;輸了，也不意味着你永遠不會成功;輸了，更不意味着你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢於正視失敗，敢於敢於拼搏，你一定會採摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創傷。
通過這次比賽告訴我們，心態決定命運!一個人能否成功，就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態，下次取得最後的勝利!
對此，在今後的生活中，我們應加強身體的鍛鍊，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我係學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以後的學習打下良好的基礎!
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