黨建工作抓實了 就是生產力，抓細了 就是凝結力，抓強了 就是戰鬥力。然而，在工作推進中，“兩新”組織黨建遇到了 諸如業主不 關懷 黨務工作者流動性大 黨員作用發揮難等“成長中的煩惱”，最根本的原因在於缺少一支專業化黨務工作者隊伍。“兩新”組織黨務工作者，主責主業是抓黨建，發揮黨組織和黨員員工之間的橋樑紐帶作用，應努力當好四種人。
一是唱響最強音，做政治引領的帶頭人。黨務工作者是代表黨組織負責“兩新”組織黨建的工作人員，同時也是“兩新”組織黨建的領航人員。積極宣傳和執行黨的路線 方針 政策，深入開展“雙培養”活動，切實把“兩新”組織負責人 業務骨幹中的優秀分子培養成黨員，不 斷加強對“兩新”組織負責人 業務骨幹的的政治引領和政治吸納，讓他們儘快“入場入隊”。
二是幹好專業事，做黨建業務的內行人。黨務工作者主責主業是抓黨建，抓好黨建是本職。對照“兩個覆蓋”的要求，已建立黨組織的，重點指導開展“最具規範黨支部”創建，着重指導黨組織活動開展和黨員作用發揮，暫未成立黨組織的，加強黨的工作覆蓋，重點催促“口袋”黨員亮明身份，壯大黨員隊伍，幫助儘快建立黨組織。指導“兩新”組織黨組織嚴格執行“三會一課” 民主評議黨員等黨內政治生活制度，高質量組織“黨員活動日”，認真規範做好組織生活記錄。
三是當好店小二，做“兩新”組織發展的熱心人。引導黨務工作者在抓好黨建工作的同時，主動融入“兩新”組織，熟悉相關情況。環繞企業發展中遇到的艱難，積極協調開展“政企懇談會”“紅領助企”等活動，爭取上級黨組織關懷支持。引導員工主動融入“兩新”組織，塑造企業文化，弘揚團隊精神，推動社會組織與社區“雙社聯動”，開展扶貧幫困 慈善捐助 志願服務等活動，促進黨建與“兩新”組織發展互促共贏。實現黨建強與發展強的互促共贏。
四是譜寫暖心曲，做黨員職工的貼心人。發揮黨組織和黨員職工之間的橋樑紐帶作用，指導“兩新”組織開展“三個一線”突擊行動 1+n黨建聯盟 “主題黨日+” 黨內關愛 談心談話等活動。引導設立“黨員先鋒崗”“黨員責任區”，組建“黨員先鋒隊”“黨員突擊隊”，以黨建工作成效促進企業發展。深化黨建帶工建活動，每季度開設“紅領論壇”，深入非公企業和社會組織，聽取黨員 職工的意見訴求，加強人文關懷，為員工辦好事 解難事 做實事。
今年2月以來，根據市人大機關對開展羣眾路線教育實踐活動的統一部署，我認真參加了學習教育、徵求意見等環節的各項活動，並認真聽取了市委黨校孫續功教授的《堅持黨的羣眾路線，永葆為民務實清廉本色》專題課，感到教育深刻，收穫頗豐。特別是深入學好了習總書記講話以及中央、省、市各級有關教育實踐活動文件精神、中央八項規定、省委“六個嚴禁”和市委王書記的講話後，對開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要性、必要性有了更深刻的認識。下面，我結合這段時間的學習實踐思考和本職工作，對深入開展羣眾路線教育實踐活動講幾點心得體會。
一、開展黨的羣眾路線教育實踐活動的意義重大
1929年9月，《中國共產黨中央給紅四軍前委的指示信》中第一次提出了“羣眾路線”這個概念。以毛澤東為代表的中國共產黨在長期鬥爭中形成了一切為了羣眾、一切依靠羣眾和從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線。羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，人心向背關係黨的生死存亡。羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，人心向背關係黨的生死存亡。我們黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。習總書記提出的“三個必然要求”是對開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要性、必要性的最好闡述。即開展教育實踐活動是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決羣眾反映強烈的突出問題的必然要求。“三個必然要求”體現了新時期我黨對羣眾路線這一優良傳統的堅持和發揚，是緊緊依靠人民，充分調動廣大人民的積極性、主動性、創造性，實現中華民族偉大復興的中國夢的重大政治舉措。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根於黨員、幹部的思想和行動中，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的羣眾基礎。我作為城建環保工委的一名副主任和老黨員，更要認識到開展羣眾路線教育的必要性與緊迫性，要以習總書記講話精神為指導，從羣眾中來，到羣眾中去，參與做好城建、環保服務工作，妥善處理城市建設發展中出現的敏感問題，充分依靠羣眾的力量，為我市經濟轉型、跨躍發展盡綿薄之力。
二、當前影響羣眾工作實效性的因素分析
儘管近年來各地在做好羣眾工作，推動社會管理創新方面進行了一些有益探索，但羣眾工作如何取得實際效果，仍面臨着不少共性的制約因素，主要表現在4個方面：
1、羣眾觀念有待進一步加強。與革命戰爭年代黨和羣眾同生死共命運的血肉聯繫相比，在黨長期執政的條件下，不重視做羣眾工作、不深入羣眾當中、不關心羣眾疾苦等脱離羣眾的現象在一些黨員幹部中仍然存在，降低了羣眾對黨的信任度和認同感，破壞了我們黨賴以生存的羣眾基礎。有的黨員幹部忙於開會總結，卻很少深入實際、深入基層進行調查研究，靠開會、打電話、發文件瞭解情況、指導工作，不瞭解真實情況;有的將羣眾工作理解為“走讀”，僅僅是到羣眾中走過場;有的幹部認為經濟發展是幹好工作的關鍵和根本，重發展數據輕基礎工作、重顯性政績輕隱性政績……這些都使得部分黨員幹部和普通羣眾聯繫減少，甚至出現個別幹部感歎“不知道羣眾在想些什麼”，羣眾埋怨“不知道幹部在幹些什麼”的現象。
2、羣眾維權機制有待進一步完善。當前，儘管地方黨組織和黨員領導幹部在實現、維護、發展人民羣眾利益方面做了很多，但與羣眾的願望相比仍有一些差距。表現在：一些服務羣眾生產生活方面不從羣眾的需要出發;收入差距的拉大，造成部分羣眾心理失衡，甚至產生對立情緒;一些特殊羣體在面對各種不公正、不公平的現象時，往往缺乏有效的表達渠道和維護途徑。
3、工作方式方法有待進一步創新。一些基層黨組織和少數黨員領導幹部，不能針對新情況、新特點，迅速轉變工作方式方法，從而使工作陷入被動。一些幹部不與羣眾平等交流、羣眾語言貧乏，習慣於官話套話和傳統説教，這使得羣眾工作效果不顯著;一些黨員不善於利用網絡媒體等新形式與羣眾打交道，喪失了引導信息傳播的主動權。
三、做好黨的羣眾路線教育實踐活動的重點是糾正“四風”
這次教育實踐活動，是以“為民務實清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的，是當前羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源。參加羣眾路線教育實踐活動的重點也是要找準“四風”問題在我們的具體身上有哪幾種表現。劉雲山同志在浙江調研時的講話中提出，要找準問題、對準焦點。不要怕問題，怕的是有問題視而不見、熟視無睹、諱疾忌醫，怕的是不吃藥、不整改。市人大常委會主任張建合明確指出“要用真情、動真格、出實招、求實效，推進我市教育實踐活動，奮力譜寫中國夢的運域篇章。”王茂設書記還指出“四風”的幾種表現，我本人也要對照，也歡迎大家幫助我照鏡，只有找出我們身上“四風”問題的表現，才能對症下藥、藥到病除。要着眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
四、推進黨的羣眾路線教育實踐活動關鍵是三到位
按照市人大機關羣眾路線教育實踐活動方案確定的目標任務、環節程序和工作要求，作為黨員幹部要努力做到“理論學習高一層、踐行宗旨先一步、剖析問題深一度、落實整改嚴一點、轉變作風好一籌”。我覺得深入推進開展好羣眾路線教育實踐活動關鍵要做到“三個到位”：一是學習教育要到位。堅持集體學習與個人自學相結合，在前階段學習的基礎上，做到學得更深一些，學得更透一些，不斷提高思想認識。尤其要仔細研讀《厲行節約，反對浪費》、《論羣眾路線》兩本書，以提高對工作的指導性。二是“四風”剖析要到位。要牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持規定動作與自選動作相結合，深入調查研究，虛心聽取各方意見，同志們之間真誠的批評與自我批評，認真進行黨性分析和自我剖析，真正找到病根，對症下藥。三是整改落實要到位。整改落實要內因外因一起抓，既要強調嚴於律己，也需要組織上從建章立制上下功夫，杜絕漏洞。再説，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”保持黨同人民羣眾的血肉聯繫是一個永恆課題，作風問題具有反覆性和頑固性，必須經常抓、長期抓，特別需要建立健全促進黨員、幹部堅持為民務實清廉的長效機制，通過建章立制，確保羣眾路線教育實踐活動不搞一陣子、不搞一陣風。同時，堅持開展黨的羣眾路線教育實踐活動與人大城建、環保工委工作實際相結合，找準穴位，抓住要害，以嚴肅認真的態度加以整改，增強進取意識和責任意識，立足於務實為民服務，讓教育實踐活動成效落到實處。
當前，全黨正在深入開展的黨羣眾路線教育實踐活動，這是黨的十八大作出的重大戰略部署，開展好黨的羣眾路線教育，關係到如何更好地實現中華民族偉大復興的中國夢。
無上法師反覆要求弟子們，提高對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識，並以積極的心態，在行動上落實。
我們佛弟子應該向社會的先進分子學習，並自覺改造、覺行，最終要成為一個真正的覺者。所以，應當充分認識開展黨的羣眾路線教育和接受教育的必要性和重要性，自覺參與到羣眾路線教育活動中來，爭做羣眾路線教育活動的的實踐者和推動者，用實際行動感謝黨的宗教信仰的好政策，好環境。
自己通過一段時間的學習，首先提高了認識，從淺層的認識，到踐行羣眾路線的深層道理，有了一個認識上的提升，真正認識到了與黨同心同德，同心同行的重要性，下面結合學習，談一點體會。
無上法師是大慈大悲的覺者，一再強調我們要愛黨愛國愛人民，要求佛弟子向共產黨員學習。我們既然皈依了師父，那麼首先就要按無上法理的要求，無論是感知，還是道理上都應當真正對黨懷着感恩之心。凡是黨發出的號召，就要堅決響應;凡是黨作出的決定，就要堅決貫徹執行。不論在何時何地，我們都應有這樣一個鮮明的態度，始終如一的和中國共產黨同心同德，同向同行。
近期在愛心之家羣裏，有多個弟子都在瀏覽 “上善若水” qq空間，大家一定很關心她的成長曆程，她雖只有國小文化，但通過學習並踐行無上法理，成長成熟得非常快。學習《無上如意大圓滿》半年時間，高血壓，高血糖病情全好了，身體受益、心生喜悦了，真正感受到了身心的快樂。按照無上理法的要求，對黨對國家對人民生起了感恩之心。上善若水師兄也是從最初默默地參加小組學習，參與巾幗志願者活動，到後來向當地的師兄們學習，記錄並帶動社會。小組的每一次愛心活動她都走在前面，帶動家人都積極參與，主動拿起相機拍照，轉到qq空間命名“愛心活動記實”。記錄下了扶貧助困，幫助孤寡老人，慰問官兵，扶助學生的點滴瞬間。發到qq空間即“愛心活動記實”，“做好當下每件事”。她們在踐行無上法理，踐行黨的羣眾路線，在力所能及地為人民服務，為社會和諧，祖國繁榮做貢獻，帶給大家的是榜樣的力量!
師父説：“每個僧團，正教團體都應該象一支弘揚真善美，弘揚無私無我全心全意為人民服務宗旨的宣傳隊。走到哪裏都要把真誠美好帶到哪裏，讓那裏的羣眾受益，使他們充滿愛心，更好地為家庭美滿，國家繁榮富強，世界和平，人類美好貢獻力量”。“上善若水”的空間，帶給我們的是如何投身陽光事業，如何傳播正能量，如何真誠奉獻愛心，如何感恩和報答黨、國家、社會。佛門修行中的“上報四重恩”，早有明確要求，可是在原來的修行中，根本認識不到，做到就更無從談起了。真的感恩師父的諄諄教導，感恩習近平總書記的英明領導，感恩我們偉大的祖國。
大家在默默地踐行着無上法理的同時也踐行了黨的羣眾路線 ，兩者是一不是二。只要我們聽黨的話 依教修行，家庭、社會都會因我們的不斷覺悟而受益。從“上善若水” qq空間的“愛心活動記實”，我讀懂了什麼是感性，什麼是理性。正如無上師父所説，只要我們心中常懷共產主義大目標，並從點滴小事做起，就是在踐行黨的羣眾路線、踐行全心全意為人民服務的宗旨。每天快快樂樂地生活，勤勤懇懇地工作，無私無我地奉獻，逐步圓滿自己的人生夢想。如果每個人都能這樣去圓滿自己的人生夢想，那麼，美麗的中國之夢，就會很快實現。
依靠羣眾就是堅持走羣眾路線。羣眾路線是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。羣眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯繫羣眾，是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志。
我們黨是在與人民羣眾密切聯繫、共同戰鬥中誕生、發展、壯大、成熟起來的。一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民羣眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民羣眾中汲取前進的不竭力量。
通過學習通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務意識還有待於進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為教育是永無止境的，學生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。
二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業心和責任感。
三是有時還不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬。
四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵。
五是工作與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在黨支部的領導和指導下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走羣眾路線，體現共產黨員的先進性。
首先，全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。
要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的底氣，做事才硬氣。
然後,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。
最後,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在後。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為黨員教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
新時代黨的組織路線，是一個內容完整、結構清晰、邏輯嚴密的有機整體，明確了新時代組織工作抓什麼、怎麼抓等方向性、根本性、全局性問題，是對馬克思主義黨建學説的開創性貢獻，具有里程碑意義，為新時代黨的組織工作提供了根本遵循。做好新時代組織工作，必須深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，努力提升組織工作圍繞中心服務大局的質量水平。
堅持旗幟鮮明講政治，始終把黨的政治建設擺在首位
政治性是組織路線最本質的特性，組織路線是為政治路線服務、由政治路線決定的。落實新時代黨的組織路線，要始終圍繞加強黨的全面領導、鞏固黨的執政地位發力，為中央大局和中心工作提供堅強組織保證。要把黨的政治建設擺在首位，在選人用人上堅持政治標準，在基層組織建設上突出政治功能，在人才工作中注重政治引領，真正把政治建設貫穿黨的建設和組織工作的各方面全過程。要把堅決做到“兩個維護”作為最高政治原則，推動各級黨組織不折不扣貫徹落實好黨中央決策部署和省委工作安排，不斷提高各級領導幹部把握方向、把握大勢、把握大局的能力，善於從政治上分析解決問題，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要按照黨中央統一部署，紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容，推動黨員幹部特別是領導幹部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。要認真落實中央關於加強黨的政治建設的意見，把政治素質考察鮮明地亮出來、具體化執行起來，通過日常瞭解、調研談話、“凡提四必”、年度考核、民主生活會等方式，真正把幹部的政治素質瞭解清楚、掌握透徹。要把堅決全面徹底肅清王三運、虞海燕等人的流毒和影響作為一項政治責任，堅決消除他們造成的嚴重危害，堅決防止違反組織原則選人用人問題的發生，嚴肅查處政治上發生蜕變、當面喊忠誠擁護、背後離心離德、惡性難改的“兩面人”，嚴肅整治調門高表態多、落實少行動差等形式主義、官僚主義問題，持續營造良好的政治生態和從政環境。
堅持抓基層打基礎，全面推進黨支部建設標準化
貫徹落實新時代黨的組織路線，必須鮮明樹立大抓基層的導向，全面增強基層黨組織政治功能和組織力。__強調，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，推動全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態勢，“要加強支部標準化、規範化建設”。甘肅省積極貫徹落實__和中組部關於黨支部建設標準化規範化的要求，在各領域大力推行黨支部建設標準化工作，專門出台意見，分類編寫農村、機關、國企、城市社區、事業單位、非公有制經濟組織和社會組織6個領域標準化工作手冊，以具體的標準規範黨支部工作，提高基層黨建質量，支部組織生活不嚴格、不經常、不規範的問題得到了有效解決，過去一些地方長期存在的支部書記對工作不懂不會、不抓不管、不實不力的問題得到很大改觀。貫徹落實新時代黨的組織路線，就要抓好《中國共產黨支部工作條例(試行)》的學習貫徹，在總結實踐經驗的基礎上推進黨支部建設標準化，不斷創新爭創達標形式，探索對標提升方法，全面加強各領域基層黨建工作。在農村，緊緊圍繞抓黨建促脱貧攻堅、促鄉村振興，通過標準化建設，建強脱貧攻堅一線戰鬥堡壘。在城市社區，通過標準化建設，着力構建區域領域融合發展的城市基層黨建工作大格局。在機關，緊緊圍繞政治建設和作風建設，通過標準化建設，推動機關黨建與業務工作有機融合，促進黨內組織生活正常化經常化，着力解決“燈下黑”問題。在事業單位，通過標準化建設，進一步加強黨對高知識羣體的政治引領和政治吸納，下功夫整治黨的領導弱化、淡化、虛化、邊緣化問題。在國有企業，緊緊圍繞發揮黨組織把方向、管大局、保落實作用，通過標準化建設，落實好國企黨建30項重點任務。在非公有制經濟組織和社會組織，通過標準化建設，持續擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，努力消除空白點，實現有形覆蓋到有效覆蓋。
堅持正確用人導向，着力建設忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍
__指出，“貫徹新時代黨的組織路線，建設忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍是關鍵，重點是要做好乾部培育、選拔、管理、使用工作”，要建立素質培養、知事識人、選拔任用、從嚴管理、正向激勵體系。甘肅作為欠發達省份，打贏脱貧攻堅戰、實施鄉村振興戰略、綠色發展崛起、力促經濟企穩回升、維護民族團結穩定的任務非常艱鉅，需要一大批忠誠乾淨擔當的高素質幹部。貫徹落實新時代黨的組織路線，必須準確把握幹部工作“五大體系”的豐富內涵和實質要求，建立健全系統完善的幹部選育用管制度體系，更加精準科學地選人用人。在幹部成長的每一個階段都要針對實際、跟進培養，積極創造條件、搭建平台，通過日常教育提醒、參加集中培訓、崗位交流以及選派到艱苦地區、基層一線工作等方式，加強黨性鍛鍊，改進工作作風，提高工作本領。要把功夫下在平時，建立健全分級分類日常瞭解機制，全方位、多渠道、立體化掌握幹部工作情況，藉助信息化手段，把日常瞭解的情況彙集起來、綜合分析，充分運用到幹部的分析研判、提拔使用中，真正做到見人見事、考準考實。要根據幹部一貫表現、人事相宜等情況，歷史地、全面地、辯證地評價幹部，綜合比較幹部的工作經歷、工作閲歷、工作崗位、工作成效，從符合條件的人選中看誰更優秀、更合適。要按照__視察甘肅時提出的“四個褒獎重用”、“三個警醒懲戒”要求，旗幟鮮明地重用那些對羣眾感情真摯、深得羣眾擁護的幹部，那些説話辦事有灼見、有效率的幹部，那些對上對下都實實在在、不玩虛招的幹部，那些清正廉潔、公眾形象好的幹部;警醒懲戒那些享樂思想嚴重、熱衷於形式主義、嚴重脱離羣眾的幹部，以正確用人導向引領廣大幹部人才心無旁騖地幹事創業。要堅持抓早抓小、防微杜漸，把教育、提醒、批評作為管理幹部的重要手段，經常性開展談心談話，嚴格執行提醒函詢誡勉、個人有關事項報告、規範領導幹部親屬經商辦企業、任中和離任審計等基本制度，讓幹部習慣於在監督和約束下工作生活、成長成才。
堅持政治引領吸納，着力集聚愛國奉獻的各方面優秀人才
__站在贏得國際競爭主動、實現民族復興的戰略高度，強調要堅持黨管人才原則和政治引領，確立人才引領發展的戰略地位，明確了深化人才體制機制改革的重點任務。這些重要論述，深刻回答了新時代人才發展的重大理論和實踐問題，為我們做好新時代人才工作提供了強大思想武器、行動指南，對欠發達地區尤其具有指導意義。從甘肅省的實際看，人才總量、人才密度、高精尖人才比例還處於較低水平。甘肅對人才的渴求，比任何地方、任何時候都更為迫切。貫徹落實新時代黨的組織路線，就必須深入實施人才優先發展戰略，以發展需要和社會需求為導向，堅持以用為本，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，堅決破除影響人才發展的體制機制障礙，加強政治引領和政治吸納，大力營造尊重人才、求賢若渴的良好環境，為建設幸福美好新甘肅集聚各方面優秀人才。要深化“放管服”改革，對高校、科研院所和醫療單位引進高層次人才，由事前審批改為事後備案，實行按需研究、一事一辦、即時辦理，有效解決人才引進中“程序打捆”和“中梗阻”問題。要落實人才分類評價制度，把能力、實績和貢獻作為人才評價的主要依據，切實糾正唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項等傾向，激勵引導人才潛心鑽研、勇於創新。要打破户籍、身份、學歷、人事關係等制約，促進人才有序順暢流動，鼓勵引導人才向基層一線和貧困地區流動。要健全完善並全面落實人才政策保障機制和聯繫服務制度，對重點人才、重點團隊，點對點、一對一做好政策保障和跟進服務，讓各類人才心無旁騖用心做事。
走羣眾路線就是遵守歷史唯物主義觀，就是承認人民羣眾才是歷史的主要推動者，才會始終堅持以人為本，執政為民的理念。對我們小組來説，也具備着指導和影響的意義。
不僅僅是馬克思和恩格斯一直強調作為大多數人的無產階級羣體的重要性，而且我黨的許多領導人也提到是否走羣眾路線是關乎革命事業能否成功的大事情，必須堅持。
以下是我總結的走羣眾路線的原因。
一、走羣眾路線，黨員才能與羣眾建立血肉聯繫，才能與羣眾們做朋友，做父子，做兄弟
與羣眾建立良好的關係，不僅僅意味着可以提高在羣眾中的影響，而且在開展工作時困難也會小很多，這樣，才能很好的從羣眾中來，回到羣眾中去，不會脱離羣眾。如此，黨員能看到百姓疾苦，急百姓之所急，憂百姓之所憂，做一名父母官，才能做到為民務實清廉，反過來，人民才會尊重你，愛戴你，服從你。
二、“只有通過調查瞭解事實，才有發言權”
如果高高在上，從不到羣眾中去，怎麼能瞭解百姓所需，知道百姓之所想呢。古代的政績顯赫的皇帝也知道不能一直坐在龍椅上發號施令，也會通過微服私訪瞭解民情以發佈改善人民生活的政策。走到羣眾中去，才能瞭解民情，才能做到實事求是，避免只空談不實幹的情況，實幹才能興邦，空談只會誤國，每一名黨員都應該是理論家兼實幹家。
三、走到羣眾中去，黨員就會以謙虛謹慎的態度去學習，去為人民服務
共產黨員應該是人民的朋友，而不是上司，如果以一名上司的態度去發佈號令，羣眾的反映不會好，也不會擁戴你了，工作就不能好好開展了。如果是以朋友的身份，想着去為民謀福利，人民就會擁戴你，有了這樣的態度，就能在羣眾中學習，就會避免高高在上，只為自己謀福利，就會學習以大公無私、艱苦奮鬥的作風服務人民。
四、做到羣眾中去
接受人民的監督和評判，才會以如履薄冰、如臨深淵的態度去工作，才會光明正大，大公無私。如此，避免了形式主義、享樂主義、奢靡主義不正之風的形成。
總的來説，脱離了羣眾的黨員不是合格的黨員，脱離了羣眾就會導致不正之風的興起，就會形式主義，就會以一己之私利為追求，忘記自己作為黨員的使命和宗旨。
作為學生黨員，要加強學習和思考，接受教育和洗禮，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用遠大的理想激勵自己前進，用堅定的信念為人生導航。
走到羣眾中去，與同學們建立朋友關係，對自己的工作是一種便利，而且也收穫了友情，收穫了幫助同學們之後的成就感和責任感，這些如果不下去看，又怎麼會知道呢？
作為黨員，我們應該擁有這樣一顆博愛之心，擁有天下興亡、匹夫有責的責任心，我們才會心繫人民，才能在同學們之中生根發芽，開出璀璨花朵。
作為一個企業，再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。企業的執行力建設，關鍵是要做到不猶豫、不走樣、不打折、不夭折。
圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署。
羣眾路線，就是一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，這是以_代表的中國共產黨人在長期鬥爭中形成的黨的根本工作路線。羣眾路線是_想活的靈魂的三個基本方面之一，是我們黨的根本領導作風和工作方法，是馬克思主義羣眾觀在中國革命和建設實踐的具體化。按照集團公司黨組、河南公司黨組的部署安排，公司及時落實了上級的精神要求，召開專題會議，成立領導小組、工作組，制定活動實施方案，對教育實踐活動進行了全面動員和部署。按照集團公司黨組、河南公司黨組及公司黨委要求，在高培中心參加學習培訓期間，本人結合黨性鍛鍊，認真做了黨性分析報告，用心學習了《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》《各地聯繫服務羣眾經驗做法選編》《論羣眾路線——重要論述摘編》、中央“八項規定”和集團公司實施細則24項規定等學習材料，進一步堅定思想信念、提高黨性修養、增強責任意識。下面談談本次學習的心得體會。
一、走羣眾路線的思想內涵體現在“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”
“羣眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是_想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現。黨離不開人民，人民也離不開黨。羣眾路線的核心就是“一切為了羣眾，一切依靠羣眾”“從羣眾中來，到羣眾中去”。這是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。
只有把握羣眾路線的核心內容，才能更好的堅守黨的生命線。一切為了羣眾，既是我們幹事業的根本目的，也是對每名黨員的基本要求。作為一名央企基層單位的領導，要時刻把職工的利益放在心上，時刻把職工需要放在第一位置，時刻把職工的事當成自己的事來辦，把讓職工滿意當作成績，把職工利益化、化作為根本價值追求。一切依靠羣眾，首先要相信羣眾能夠自己解放自己。反對命令主義、尾巴主義，虛心向職工學習，善於從職工的議論中發現問題，提出解決問題的方針和政策，在一切工作中發動職工、組織職工。
從羣眾中來，到羣眾中去，是我們黨的領導方法和工作方法。從羣眾中來，到羣眾中去的過程，從認識論上説，就是調查研究的過程。要做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，同樣要虛心向職工學習，向職工做調查工作。更重要的是，要將這些從職工中集中起來的領導意見再回到職工中去，使職工認識到這些意見是符合他們的根本利益的，號召職工實行起來、化作他們自覺的行動。
在高培中心參加學習培訓期間，我們前往西柏坡、狼牙山等革命教育基地進行了參觀學習，在深刻感受新中國的來之不易，堅定共產主義理想信念的同時，也更充分認識到了走羣眾路線的深刻內涵。作為河南公司主力機組單位的負責人，我充分認識到，只有充分挖掘百萬機組的盈利能力，做到效益化，才能真正的促進黨的羣眾路線教育實踐活動的深入開展。同樣，只有踐行“兩個一切”“兩個務必”，做到“來去自如”，才能真正的謀求企業效益的化，真正把企業建設成為負責任、有作為的央企。因此，實現效益化決定了企業的基礎，走羣眾路線決定了企業發展的高度。
二、走羣眾路線的重要性體現在“聯繫羣眾魚得水，脱離羣眾樹斷根”
黨的根基在羣眾、血脈在羣眾、力量在羣眾。同樣，企業的根基在職工、血脈在職工、力量在職工。
羣眾路線是我們黨的傳_歷史經驗反覆證明：什麼時候黨的羣眾路線貫徹執行得好，黨羣關係密切，事業就發展順利；什麼時候黨的羣眾路線貫徹執行得不好，黨羣關係受到損害，事業就遭受挫折甚至失敗。
走羣眾路線，為民是目的。實行民主政治，就必然要求走羣眾路線，發動人民羣眾，依靠人民羣眾；企業快速發展，同樣要求走羣眾路線，發動幹部職工，依靠幹部職工。
走羣眾路線，務實是途徑。如何“為民”，怎樣“為民”，需要深入職工，深入基層，掌握工作主動。只有務求實際、務求成效才能實現“兩個一切”“來去自如”。
走羣眾路線，清廉是保障。清廉是共產黨人的本色、最可貴的品質。我們共產黨人堅守清廉，反對奢侈，清廉使人剛直不阿，心繫羣眾，自覺無悔地為人民事業奮鬥；奢侈使人_，失去民心，最終陷一己私利而不能自拔。
為民，強調的是宗旨意識，堅定了為職工服務的宗旨意識，務實和清廉就比較容易做到；做到了務實和清廉，為民的目標最終就得以實現。務實，強調的是工作作風，就是要堅持理論聯繫實際，密切聯繫羣眾，置身於職工之中，自覺接受職工監督，狠抓各項工作落實。清廉，強調的是道德底線，是對黨員幹部的基本要求，如果做不到清正廉潔，就不可能帶着真情實感為職工羣眾服務，為民、務實皆談不上。
走羣眾路線，打造和諧發展企業，“為民務實清廉”是根基，“心與心的距離”是關鍵。作為河南公司的重要企業，面對着從基建、投產到運營的國優金獎、發電企業安全生產標準化一級企業、金牌機組、中央先進集體等一系列榮譽，面對着創造的良好的社會經濟效益，走羣眾路線，就是要與把大機組高參數轉變為大幅度盈利、把企業打造成河南公司乃至集團公司標杆、把企業建設成為一流發電企業進行有機結合。做到活動落地，搭建真正的走羣眾路線平台，企業真誠關心職工，職工牢牢心繫企業，從而匯聚成推動企業發展的強大正能量。
在全球經濟深入發展，國與國之間的經濟競爭更多地體現在跨國企業、大公司、大集團之間進行的今天，作為中央企業，我們必須苦練內功，提高企業的核心競爭力，贏得競爭的主動權、主導權。這就要充分發揮企業核心競爭力中黨組織密切聯繫羣眾的優勢，以職工羣眾為企業發展主體，全力以赴挖掘其中藴藏着的巨大勞動熱情和無窮的創造力，充分激發他們的潛能和活力。黨的羣眾路線教育實踐活動就是要進一步增強企業的凝聚力、向心力，使得領導幹部職工同心同德，共謀發展；就是要提高作風建設，進一步激發黨員幹部職工幹事創業的激情，深層次提振攻堅克難的精氣神，推動發展。不然，企業的核心競爭力就成了無源之水、無本之木。
堅持羣眾的觀點和羣眾路線是實現我們黨的正確領導的最基礎。密切和羣眾的血肉聯繫，繼續堅持保持艱苦奮鬥的優良作風，加強廉政建設，克服各種社會_象，是我黨的各級領導幹部是否具有羣眾觀點，是否貫徹羣眾路線的具體體現。第三，羣眾對黨的信任和支持，是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。
如何在教育教學一線深刻領會與落實羣眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習羣眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧於職責，無愧於使命，才無愧於黨和人民，無愧於“羣眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與羣眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多幹平凡實事，堅持與羣眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與羣眾合羣，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然後才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以後的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。
作為當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
最近，在學院黨委、系黨支部的領導下，系統學習了習近平總書記在河北調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動時講話、集團公司黨委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組《關於認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》、黨委書記芮福宏在黨的羣眾路線教育活動推動會上的講話提綱、黨委書記芮福宏在學院黨的羣眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話，閲讀了《論羣眾路線重要論述摘編》等，使我對羣眾路線有了更深刻的理解。
通過學習，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為羣眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。黨92年的發展歷史，就是一部宣傳羣眾、組織羣眾、發動羣眾的歷史，歷史事實表明，羣眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什麼時候黨的羣眾路線貫徹執行得好，黨羣關係密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。
通過學習，深刻體會到在新時期、新形勢下，羣眾工作有了新的時代特點。羣眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越複雜。當前學習羣眾路線，就是要求各級廣大黨政幹部應樹立正確的羣眾觀，尊重人民羣眾的主體地位，始終站穩羣眾立場，堅持不懈地做好羣眾工作。
習近平總書記指出，實現黨的十八大確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依託人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的羣眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員，該如何將羣眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下羣眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。
一、做好本職工作就是愛國。
黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使羣眾得利，黨員要真心實意當人民羣眾的服務員，在解決羣眾的問題上實實在在使羣眾得到好處，而不是為了路線而搞形式。
作為教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據90後學生的時代特徵和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創新;注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。我認為，對我來説，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，引導學生成長成才，做好本職工作，就是愛國的最大體現，就是貫徹羣眾路線的體現。
二、踏踏實實，行勝於言。
做一名教師，作為一名學生工作者，作為一名學生黨支部書記，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經歷，雖然也出現了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者，我認為與學生溝通時，要站在學生的立場考慮問題，換為思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進通學生之間的感情。
黨的羣眾立場是真心為羣眾着想，教師的教授對象是學生，在平時的學生管理等日常過程中，兢兢業業，以一顆充滿愛心、耐心、熱心熱情的心與學生溝通，贏得了學生的信任和尊重，保證了系部學生隊伍的和諧、穩定，保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康， 利用學生業餘時間，犧牲個人大量休息時間，用飛信、qq、人人網等多種方式與學生溝通，瞭解學生內心對專業發展、未來就業、職業規劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優秀團員團幹部評選、困難生勤工助學等工作，關注想學生心理健康，組織大量的學生文體活動和社團活動，豐富同學業餘生活，提高同學們協調溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關係。
作為一名教師黨員，學生工作者，要求我必須有奉獻精神，24小時開機，隨時待命，家裏放一定現金隨時準備給學生墊醫藥費等等，吃苦在前，享受在後。
總之，通過這次羣眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下，圍繞學院中心工作，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共 產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
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