父親是個很神聖的稱謂，裏面藴含了老人們生活的艱辛。每當聽到劉和剛演唱的那首《父親》的歌，我心裏便會湧起一種莫名的感動。為了孩子們的健康成長，很多當父親的含辛茹苦，負重前行。他們無怨無悔地支撐着一個家，只講奉獻，不求索取，兒女們幸福就是他們的心願。然而，現實語境下有些年輕人恰恰“欠缺”了一種感恩意識。有些年輕人認為只要不缺老人的吃喝穿，就是盡孝了，卻忘記了“精神贍養”。殊不知，這同樣是一種不孝行為。有些在外打工者常年不給父母打個電話，“常回家看看”更是成了老人們的一種奢望。更有甚者，乾脆視老人為累贅，不進行任何的贍養義務，不僅有悖於情理，更為法律所不容。
孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。大千世界，芸芸眾生，每個人都會有老的那一天，善待老人就是善待我們自己。每個人都受身父母，父母是我們的“恩人”，他們是世界上最無私，最講奉獻的人。羊羔跪乳，烏鴉反哺，動物尚且如此，難道有着頭腦的人竟然於動物不如?鑑於此，筆者以為頗有必要在父親節來臨之際對當下的年輕人進行一次“感恩教育”。要讓年輕人懂得，孝敬父母是自己的法定義務，沒有任何討價還價的餘地。常言道：一屋不掃何以掃天下?一個人如果連自己的父母都不敬不孝，談何治國齊家平天下?
父母是我們的恩人，在任何時候任何情況下都不能無視父母的存在，都不能讓他們傷心落淚。某種程度上講，是否有感恩意識，直接考量着一個人的道德良心。每個父親節都是一次感恩教育的契機，中華民族的傳統美德不能丟棄。
每年6月的第三個星期日是父親節。在一個家庭裏，經歷最多風雨的是父親，得到最少傳頌的也是父親。有的父親因為工作常年在國外，他們希望天天和孩子在一起，卻只能對鬧着不讓爸爸走的孩子説“聽話”;有的父親老了怕麻煩孩子住進養老院，嘴裏跟孩子説“不用經常來”，送走孩子後卻黯然神傷;有的父親為了給子女掙學費，在外沒日沒夜地打工，卻錯過了孩子成長的每一個瞬間。今年的父親節雖然趕上端午小長假，但很多父親沒法和子女團聚，這一天，他們都是孤獨的。
父親是大山，對孩子們來説意味着強大和依靠。在孩子的眼裏，父親是男子漢，是頂天立地的，但卻不善言辭，不會像媽媽般無微不至，但遇到困難的時候，我們最先想到的是找父親。調查顯示，過半數90後遇困難第一時間找爸爸。雖然今年的“父親節”遭遇端午小長假，卻有太多的父親未能和孩子一起團聚，對於許多做父親的來説，“父親節”註定是孤獨的。而孤獨對於父親來説，可能不只是“父親節”這一天。
父親節前夕，一組名為《世界那麼大，別讓他等太久》的漫畫在網絡走紅，因觸碰淚點而在微博朋友圈引起了大量轉發。漫畫通過表現女兒和父親的相處點滴解讀了一個不善言辭卻默默付出的爸爸，網友反映看後好想回家。不過，那些想着要回家的網友，卻未必真能夠回去。
和父親在一起的日子是快樂的，也許每個人都會記得，小時候那個喜歡削鉛筆，教我們騎自行車，給我們包書皮的爸爸;長大後為我們無私付出，與我們共同分擔的老爸。但我們對於父親又瞭解多少?調查結果顯示，71.3%的90後知道父親節的日期，28.7%的90後不知道父親節的日期。如果説要問父親的生日，可能有許多人根本就不清楚。
我們一天天長大，父親卻會一天天老去，陪伴父親的能有多少時間?而陪伴父親身邊，又有多少話能和父親聊聊?和父親在一起往往是沉默的，很少能夠像小時候那樣和父親聊很多，自然不太可能會達到無話不説的地步。
我也是一位父親，平常扮演的是“嚴父”的角色，和孩子在一起，多是談學習，很少是嬉戲的。總感覺和孩子隔着許多。雖然平時看到孩子快樂的樣子很開心，但卻很難蹲下身子和孩子一起“瘋狂”，只是在心中默默地高興着孩子的高興。
父親一定要孤獨嗎?一定要扮演“嚴父”的角色嗎?一定要作一個“虎爸”嗎?父親要承擔起家庭的責任，給家庭帶來幸福，要給孩子擋風遮雨，但父親卻不該是孤獨的，無妨和孩子一同歡笑，一同嬉戲，成為孩子的朋友，當老的時候，也無妨主動打電話孩子，和孩子聊聊心理話，成為孩子的知心朋友。不管任何時候，父親都不該是孤獨的，愛孩子，也該説出口，也享受着孩子的愛。
做父親的，是自豪的，是快樂的，應該遠離孤獨。“父親節”的“父親”不該是孤獨的。
父親的愛，藏在嚴厲的目光背後，讓我們歷經困難依舊堅強勇敢。蹣跚學步時，牽着我們手的是母親，而父親卻在背後揪着心默默地陪伴。父親深知，只有對孩子嚴厲點才能讓他們明白，唯有堅持與堅強，才能更接近成功。自立、自強、不認輸，是每一位父親給孩子上的第一節課。
父愛不如母愛那樣體貼入微、隨處可見，他一般埋在心裏，只在不經意間流露出來。“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”簡短的兩句話、些許幾個桔子，讓朱自清每每回憶起來都情不自禁地落淚。“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”就是不經意間流露出來的父愛，即使孩子已經20歲了，即使需要跑幾個月台，父親也是願意為即將出遠門的兒子買點桔子——那是他所能想到的、力所能及的事情。爸爸的背，偉岸、高大，扛起了一個家，用他特有的方式，支撐着家的完整，努力做孩子們的超級英雄。
父親是一本書，年幼時讀起來異常晦澀，長大後重新打開，才發現父親是一本震撼心靈的鉅著，反覆咀嚼後方能感悟至深。楊振寧的父親一生貫徹着“忠”與“厚”兩個字，在合肥老家，每年舊曆新年都要換上新的春聯，上聯是“忠厚傳家”，下聯是“詩書繼世”。父親的“忠”與“厚”深刻影響着楊振寧的行為，楊振寧後來告訴人們，“我的身體裏循環着的是父親的血液，是中華文化的血液。”所以，他決定回到闊別已久的祖國，為祖國科技的發展貢獻自己的力量。
父親是榜樣、是燈塔、是啟明星。父親心心念唸的事情，將成為孩子們一生的信仰與奮鬥目標。廣袤的黑龍江大地上，棲居繁衍着自然的精靈——丹頂鶴。在第一代養鶴人徐鐵林的影響下，他的兩個兒女都把保護丹頂鶴作為自己的的終身事業，並願意為此付出生命，留下一首首感人至深的歌。在甘肅武威市遠郊的騰格裏沙漠中，王夫昌和兒子日復一日在林間辛苦勞作，因為父子倆30多年的堅守，成功造林7500多畝的沙漠綠洲，樹林不僅守住了曾經險被風沙掩埋的家園，而且肆虐的風沙也戛然止步。“子子孫孫無窮盡也”，為了實現父輩們的理想願望，一代又一代的人前赴後繼，不畏險途，一路向前。
“唯有父子情，一步一回顧”，前行路上，父愛會一直陪伴着我們。“他日趨庭，叨陪鯉對”，在細微處慢慢品味父愛，漸行漸遠中，別忘了回頭看看背後一直支持我們的老父親。
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校__社團以“父親節”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恆”——父親節主題演講活動。
通過激烈的角逐，__級共有12名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。
每位選手的表現都可圈可點，最終__班的__以《一份發自內心的情感》、__班的__以《手心説愛》得到評委們的'一致肯定，摘取榮冠！
結尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大！
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神！
父親節過完了，可愛卻是永恆的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名大學生，對父親要懂得感恩，並要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。
活動中，我們全體同學都帶着充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今後的日子裏關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內容為：
一是利用課餘時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
二是完成有關父親節內容的展示板，並在校園內展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。
五是在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內進行問卷調查。
父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
每年的今天對我而言都是一個尤為重要的日子，由於這一天是父親節。不例外，今年我依舊為爸爸籌備了節日的祝福。
“媽媽，你想送什麼給外公呢？”我用手託着下巴問媽媽。媽媽沉思片刻後説：“水果籃吧！”“媽媽，您幫我想想，該送什麼給爸爸呢？”“到精品店看看吧。”
於是，大家來到了精品店，左挑右選，精挑細選，都覺得這些禮物不如何。“啊，爸爸是屬狗的，就送他一隻小狗吧！”我突然有了這樣一個想法。
大家走到塑料去，發現有一隻栩栩如生的小狗很有趣。毛茸茸的頭髮，炯炯有神的眼睛，笑嘻嘻的臉蛋，讓人越看越喜愛。我心想：這隻小狗挺可愛，就它了。我買了下來，請員工包裝後，歡歡喜喜地回家了。回到家，我在紙上寫了一句祝福的話語，連禮物一起放在牀邊。我與媽媽商量，來個嚇人計：我倆躲在爸爸進房的必經之處，等爸爸進去時，嚇嚇他。於是大家飛速地躲了起來。“咚咚咚……”“爸爸來了！”外婆上前開門，當爸爸從大家面前走過。“譁“的一聲，我倆跳了出來。”啊，嚇死我了！“爸爸全身發抖。‘一個堂堂男子漢，竟被大家嚇着了，哈哈！”媽媽譏諷爸爸。
當爸爸走進房間發現禮物時，兩眼睜得大大的，忍不住抱着我在客廳裏轉了幾圈。
父親節，爸爸的快樂便是我的快樂！
父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節，讓我們為一直以來默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂!
各班老師們首先運用故事、視頻或ppt製作等形式為孩子們講述了父親節的來歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接着老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。
仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動，爸爸們向幼兒講述了自己的`職業生活，並且發揮自己的特長與小朋友互動遊戲：遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們瞭解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們許多踢足球的小常識……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己遊戲的温馨畫面——孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長曆程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，製作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手製作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞着“爸爸，您辛苦啦，我愛您!”
在每一個孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽，照耀温暖着自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
最近我們策劃了父親節的活動，今天是活動期間上班的最後一天，這次活動應該我參與最多的一次。算是瞭解整個策劃過程。從中學了不少東西，也發現了一些問題。
事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經費不變的情況下，做一次為期不長的介於商業與公益之間的活動。
於是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進行中的活動。
活動的正面效應
1、諮詢電話跟平時相比，平均上升了一倍，傳達信息應該算是到位的。
2、前來公司現場的人數明顯比同時間內的多，可見也是能夠增加前來的願望。具有不錯的打動受眾的效果。
3、時逢世界懷期間，在有着強烈的轉移注意力的影響中，我們的活動並沒有因此而報冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的現場活動中，我們的員工熱情周到的服務，以及耐心的解答問題，給公司的'美譽度有了極大的提升。後期可能行成良好的口碑。
活動中不足之處總結與反思
1、前期策劃，對業務方面瞭解不夠深入。以至在內部有針對某個問題表述不夠清楚而出現意見分歧。
2、在方案審批方面做得不夠到位。出現問題有層層推委責任之嫌。
3、更應加強與後期執行的勾通，收集、分析反饋信息，並及時做出相應的調節與處理。
4、活動性質定位：這也是最重要的一點。
如果説這次活動是純公益活動，那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優惠(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益，而不進行其他任何的消費。
剛好有這麼一部分人羣，他們對這樣的優惠活動很感興趣，適合他們的消費水平及消費心理，可以讓他們得到真正的實惠。
但是這部份的人羣僅僅只是我們這次活動針對的羣體中的一小部分。的一部份，也是更有消費能力的羣體卻沒能實質性的抓住。
這就得認真地分析他們的心理，他們的經歷，以及他們真正的需求是什麼?只有在深入瞭解，認真分析，才能做出真正打動人的活動出來!
今天，我看了《朝花夕拾》中的文章《父親的病》。
這篇文章讓我再次意識到以前社會的疾病，那就是金錢比其他人的生命更重要。過去，人們都很窮。除了少數幾個能請到名醫的大家庭外，幾乎沒有人有錢請名醫來治療他們的親屬。這篇文章寫道，魯迅的父親有水腫，但直到陳連和庸醫治好了，魯迅的父親才止不住疼痛而死。原因是陳連和是個庸醫，他只是推卸責任，説:“不是他不好，而是他的前輩做錯了”。我認為陳連和博士不應該説謊，即使他沒有説謊。更重要的是，他還對別人的前輩們撒謊。這太過分了。然而，當時社會上的人太迷信，太通情達理，讓我覺得自己很虛偽。還有作者魯迅，他小時候不太相信陳連河先生，但他還有一點救父親的希望，所以他聽了陳連河先生的話，就去找藥。但他不知道陳連和先生想拖延時間，謊稱他的前任做了錯事，於是命令他去找藥。我想魯迅先生問那些陌生人時一定很擔心，怕浪費時間，危及父親的生命。我也知道陳連河只知道錢，不知道一個人只能活一次。衍太太迷信是錯誤的。他不知道如果魯迅在他父親去世時給他父親打電話，他父親會害怕失去他的兒子。魯迅錯誤地聽了衍太太的話，稱他為“父親”，使他的父親感到害怕。
記住，社會疾病危害所有人的疾病。如果悲劇不被允許發生，社會上最糟糕和最致命的疾病將被治癒。
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