表妹學的是設計，之前我好友的網站招聘，我大力推薦過。人家讓她做個頁面看看，但她交的作業真真兒是上不了枱面。
後來我們單位招美編，我猶豫很久也沒敢推薦她。因為實在是學歷不行，能力也不行。
小妹今年31歲了，還是拿着不高的薪水，加着三更半夜的班，挨着沒頭沒臉的罵。她總覺得自己運氣特別不好，我真不知道要是一直這麼混下去，她這輩子運氣還能不能好起來。
因為好運氣都是有密碼的百寶箱，打開它是需要實力的。你半點本事沒有，就算再好的運氣擺在眼前，你也打不開帶不走。
人活在世，無非是拿你擁有的，換你想要的。如果你能提供的價值特別少，就不怪你想要的總是得不到。
真的，我自己感受就特別深。每當我覺得倒黴透了的時候，如果認真反省，十次有八次都會發現是我自己之前有些事沒做好導致的：該用功的時候沒用功，該想到的事情沒想到，該自律的時候放縱了，該堅持的時候放棄了。
而我能做的，只能是痛改前非、亡羊補牢，否則壞事情就會沒完沒了
通過讀傑出愛國故事使我深深體會到，愛國主義在不同的歷史時期，有不同內容和特點，因而愛國即有不同的共性，又有明顯的時代性，古代愛國像春秋時期的孫武，一般是天子所封的“邦”或“國”，到秦至清的各朝代“愛國”如明代的戚繼光、宋代的岳飛的精忠保國，都是受封建家族所統治的封建帝國。
近現代中國的愛國主義是反帝反封的愛國主義，反對外來侵略，救亡圖存建設新中國結合在一起的。
從一九四九年，開始了中國的新生，中國人以自己的“腦力與兵力”治理中國，保衞中國建設中國。從五十年代的“自力更生、勤儉建國”，和“抗美援朝、保家衞國”。到八十年代的“改革開放、振興中華”和九十年代以來的全面建設中國特色社會主義，“實現四個現代化”。到當二十一世紀全面奔小康社會的奮鬥目標。
由此證明愛國主義有巨大的動員力和號召力，一個民族、一個國家，如果沒有這一精神支柱，就等於沒有高昂的民族精神，是衡量國家綜合國力的重要尺度。愛國主義不是一朝一夕的事，而是長期的過程。
青少年是社會祖國的未來和希望，加強青少年的思想道德建設，進行愛國主義教育，培養他們的愛國主義精神，使他們真正懂得我們今天的幸福生活是由千千萬萬的革命先烈用自己的鮮血和生命換來的，懂得我信今天的幸福生活來之不易，要十分珍惜我們今天的幸福生活，要好好學習，努力掌握建設社會主義的科學技術本領，把青少年的愛國熱情引導和凝集到建設有特色的社會主義偉大事業上來，培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，為實現四化，振興中華的一代新人。
作為hr我可以比其他人有更多機會近距離觀察很多優秀的職場人，在人才發展項目中有更多機會和他們進行一對一的溝通，我很享受這個過程，這也是我學習的過程。
同時，我也有諸多把員工約談到小黑屋，協商解除勞動合同的經驗。職場中，有些人就是給公司白乾，公司都不願意讓ta繼續呆下去。
同樣是35歲左右的職場人，有的人仍然是月薪1w，而有的人早就月薪10w+，總結下來，大牛和普通人主要有區別。
接受挑戰 vs 安於現狀
大牛都願意接受挑戰。
普通人往往安於現狀，不願意跳出舒適區。
做別人不想做的事情，扛下來別人不要的屎盆子，哪個大牛當初不是從接受各種挑戰開始的呢?
從某種程度上説，接受挑戰就是職場成長的最佳路徑，所有成長快速的人，要麼接受公司的臨危受命，或出色完成責任以外的項目?這也就是成長的機會，就是升職、加薪的最佳通行證。
作為hr看過太多的晉升審批單，其實80%的晉升理由如下：
linda在去年接下了amy的工作，在amy休產假的半年期間，linda接受新挑戰，獨立完成大部分數據處理工作，特此申請晉升……
jack在完成本職工作的基礎上，出色的完成了部門新項目smart系統上線工作，特此申請晉升……
lily不僅能夠做好本職工作，在部門人手明顯缺失的情況下，主動承擔了客户回訪和週報工作，表現出色，特此申請晉升……
這樣的例子太多了，其實每年晉升的理由都大同小異。
千萬別以為做多了就吃虧了，當然你也可以不做，那麼看到別人有升職加薪的機會，你也別再背地裏罵娘，天天感歎自己是千里馬，而伯樂都瞎了眼睛——然並卵。
你確定你是千里馬嗎?你確定伯樂都瞎了眼嗎?
所以，能力差不多的小夥伴，有挑戰來臨的時候，區別是原地不動 vs.向前一步，落後一步，步步落後。出色完成一個新挑戰，增加了自信心，同時增加了老闆的信任，那麼新的機會就會滾動而來。
記住：不是因為你是什麼人就去做什麼事，而是因為你做了什麼事而成了什麼人!
推進鄉村振興，人才是基本保障，鄉村振興戰略的發展離不開強有力的人才支撐，人才振興是鄉村振興的基礎和關鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實施正確方向是實現鄉村穩、農業興的要因素，鄉村振興是新時代“三農”工作的關鍵目標指向，擁有一支深刻了解農村生產生活的多元化、高素質“三農”工作保障隊伍尤為關鍵。
留助鄉村人才，助力鄉村振興好發展。人興則鄉村興，人旺則鄉村旺。選拔培優鄉村振興的人才要着力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵本土人才積極投身鄉村建設的同時，要制定並完善好本土人才成長髮展機制，充分激發鄉村人才的積極性、創造性，發揮鄉村人才的技術優勢，進而帶動產各個業快速發展，帶動致富。其次，從教育、就業、醫療、基礎設施、居住環境等條件入手，不斷改善和優化本土鄉村人才的成長髮展環境。通過健全的保障機制的投入，鄉村基礎設施的完善，相信本土鄉村人才能更好地助推鄉村振興。
培養新時代人才，共建鄉村振興好發展。新時代的鄉村需要更多新時代的人才來點燃，大學生村官計劃是想鄉村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設高素質專業化“三農”工作幹部隊伍提供源頭活水。大學生村官計劃自實施以來，為鄉村振興發展提供了紮實的人才支援，在工作中，他們發揮着積極作用，一批又一批有文化、會經營、善管理、懂技術的大學生村官為鄉村振興默默地奉獻着自己的青春，是鄉村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導並鼓勵更多高校畢業生到基層工作“下得去、留得住、幹得好”的長效機制，鼓勵更多年輕有志青年紮根基層、服務鄉村振興。
要築巢引鳳，以人才振興助力鄉村振興。要多方引導返現農民工、大中專畢業生、科技人員、退役軍人等等返鄉做“創客”，鼓勵支持並引導鄉村精英羣體返鄉投身到鄉村振興，不僅僅要靠當地政府部門創造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉村基礎建設，縮小城鄉基本公共服務差距，更好解決返鄉精英羣體的後顧之憂。栽好梧桐樹，吸引鳳凰來。營造“靠環境引人才，用服務留人才”的良好氛圍，制定人才、財税等優惠政策，為人才搭建幹事創業的平台，吸引更多的人才返鄉創業，推動鄉村振興全面發展升級，譜寫鄉村全面振興新篇章。
人才振興是助力鄉村振興發展的核心靈魂，鄉村振興必須人才為先。人才是創新創業的支柱，只有人才支柱穩固，才能築起新時代鄉村振興的大廈，打開鄉村振興新局面。
今天，我們統一論文班會課，班主任__老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽，圖片和文字展中，雷鋒先後失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。
這些圖片給我感觸特深。
老師常説：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什麼能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要幹什麼，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。
雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話説：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
__多年了，“雷鋒”這個名字家喻户曉，雷鋒精神，在我國永遠薪火相傳!
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