兩天的幼教培訓結束了，從中收穫很多很多，翻開學習筆記，總結如下：首先做為園長，不能只低頭拉車，要學會抬頭看路，學會怎樣帶老師快速成長，要有大雁的團隊精神，做好領路人。抓老師的學習、上課，開學前一週帶領老師制定教學目標，並給每位老師角色定位，分工明細，打造精英團隊。
每週的教研活動，教研組長拿出一節課，抽條讓老師展示，然後大家總結、點評。各班班主任做班級管理和課間活動總結，在管理班級方面自己先找出自己的不足，再做出下一步打算，代課老師先總結本週完成教學計劃的情況，最後教研組長總結並安排下週工作。保育主任對幼兒保育工作和幼兒一日常規檢查工作做總結，並提出下週方案。最後園長安排工作，有保育主任負責落實、督查。
常常與老師換位思考、關心老師、不斷創新、不斷改變、經常給老師鼓勵，以積極、樂觀的心態帶領大家共同進步、相互學習、相互提醒、相互幫助、相互監督。教師工作態度，每天晨會背一遍：認真、快、堅守承諾、保證完成任務、絕不找藉口。
招聘老師以完美型、活潑型、力量型、和平型為標準，活潑型做老師，帶動幼兒快樂學習玩耍，完美型做後勤，關注細節，認真落實幼兒一日常規檢查。力量型做領導，有思想、有幹勁能帶動老師快速成長，和平型做接待，語言和諧可親，便於和家長溝通。
鍛鍊教師口才，讓老師知道不是你口才不好，是因為你説的太少。帶班老師要做到相《www．》互提醒、相互幫助、相互監督，相互加油！大家要思想統一、目標統一、行為習慣統一，遵守幼兒園制定，服從領導，聽指揮，一個人在一起不是團隊，心在一起才叫團隊。想改變命運，首先要先改變自己的思想和態度，一個人真正的長大，不是年齡的長大，而是思想的成熟！
大家要擁有狼的精神，歷練凝聚力、鍥而不捨，不達目標永不放棄的精英團隊，在工作中要求老師和自己有老鷹不怕痛苦，堅決蜕變方得重生的精神，來給大家不斷充電，共同成長。對工作態度認真不抱怨，為自己的幸福生活，努力創造！明白任何事情的成功一定是千萬個細節鑄就的，但一個小細節的疏忽足以毀滅一件事。
要有好的習慣，好的性格，來影響身邊的人。
好習慣，好人生！
帶着一份好奇心，一個認識團隊和找到團隊的的願望，我加入了“精英團隊”培訓營。
三天雖然很短，但我明顯看到了我們大家的改變，也看到了自己的改變。
關於團隊和個人、集體與個體，我看到了團隊的力量，沒有團隊的成功，個人的成功也只是暫時的。
在一個團隊中我們過分的要求從中得到什麼，而不是我能為在這個團隊做點什麼，那麼我們這個團隊不會取得真正的成功，更不會有個人的成功。
作為團隊中的一員，我們要嚴格要求自己，提高做自己的對目標的渴望度，很多的時候我們無法達到預期的目標，是我們對自己的要求不夠高，不能夠做到全力以赴。但我們失敗的時候，認真的問問己全力以赴了嗎？
也許會發現並不是自己做不到，而是自己不夠努力，對自己的要求不夠高。在生活中細節決定成敗，一個個細節拼湊成了一個偉大的傑作或成就了一批批成功的團隊。和諧一致和團結一致是一個團隊的向心力的表現。
當為了團隊利益全力以赴的時候，我們不再是簡單的一個人，而是一個温馨的大家庭。鄧老師全力的投入，完全的融入到這個團隊中，從此不僅僅是我們的老師，而是我們的姐姐、母親、一輩子的好朋友。
記得第一天晚上我給做自己的定義是一頭牛，那時的我很不自信，認為在座的都是很優秀的人，是自己所不及，覺得自己只值一牛，但到培訓結束時我能夠很自信的説自己是九牛之人。這個改變又是為什麼呢？
我在培訓的過程中找到了自信，明白了我們大家都一樣，只要堅定做自己的信念，坦誠的面對生活，就可以做九牛之人。是什麼給我自信，是團隊給了我力量和支持，伴我努力前行。
現在企業管理理念倡導建設狼性團隊。很多企業也跟風搞狼性團隊建設。如果對狼性團隊不能夠真正理解的話就會搞成狗性團隊。
狼和狗有本質的區別。雖然從表面上看狗與狼很相似，但是其本質有很大的不同。兩者的內在本質決定着團隊管理執行效果、效率的截然不同。
從團隊意識方面狼和狗有很大的區別。
狼，是一種非常團結的動物。在動物世界中經常可以看到一羣一羣的狼。無論在獵食的過程中，還是在日常生活中基本是以羣體的生活在一起的。狼更懂得團隊意識。狗，是一種獨來獨往的動物。記得小時侯經常在街上看到獨來獨往的狗。而兩隻以上的狗碰在一起的時候就會掐起來。就是我們常説的，狗咬狗一嘴毛。所以，狗很難成就團隊。
在獵食方面更有很大的區別。
狼從來不受嗟來之食。大多狗卻靠被人養着才能活着。只有少數懂得自己找食吃，就是這樣還會被別人成為野狗，被人看不起。狼要是盯住一個食物抓不到決不放手。而要是有人隨便給狗仍一些吃的，狗就會隨便吃一點，甚至到垃圾堆裏隨便湊合一下就解決了。肉包子打狗的説法就是根據狼的本性由來的。
在執行方面，狼主張分工合作狗卻單兵作戰。
狼總是執行唯一的頭狼的命令，把上司看作老闆。而狗卻有奶就是娘。誰喂久了就聽誰的，無論他是好人還是壞人。狼在執行的時候絕對按照計劃分工各自完成任務。狗在執行中總喜歡隔過上司直接討好老闆，然後反過來咬上司，甚至到最後把老闆都咬了。狗急了跳牆就是這個道理。所以，執行過程中狼總是獨立完成任務而狗確是喜歡依賴主人。狼卻不受任何干擾甚至財色的誘惑直至完成任務。
在建設狼性團隊的過程中千萬別把員工都培養成只會汪汪叫喚而不會幹任何工作的狗性團隊。
把那些只會喜歡討好別人或者上司的狗趕出團隊。別讓貌似狼的狗成為濫竽充數的南郭先生。這樣團隊的其他成員就會減少變成狗的機會。狼性職業化團隊建設從劃分狗與狼的界線開始。狗就是狗，江山易改，秉性難移。打狗才能維護團隊的平衡，才能維護職業化原則，才能保障職業化團隊的不受傳染和侵害。讓我們擦亮眼睛建設一支高效率的執行團隊，把那些危害團隊安全狗大打出去。這樣才能建設一支強大的團隊。
團隊的價值和團隊的作用在今天的企業管理中尤其是銷售型團隊越來越重要，無論大企業還是小企業的成敗一樣取決於團隊，如何打造實戰精英營銷團隊，才能在當下的市場形態中利於不敗之地
企業共同的願景：
在所有的精英銷售團隊中，有一個成功的模式，就是先設立偉大的願景，偉大的夢想。因為有了願景，所以你就有了方向，你就有了成功的彼岸。你就會讓員工看到希望。同時，你的員工到了團隊以後，讓他看到現在在哪裏，公司的未來在哪裏，以及公司以前是怎麼做的，下一步我們要走多遠，飛多高，飛多遠，飛向哪裏，要把員工的個人目標和團隊的願景目標結合起來。願景一定要能實現，不要空談，一年，三年，五年和十年以及未來的願景要清晰要是可以實現的！
企業共同的信念：
所有的結果都是行為構成的，行為是態度決定的，什麼決定了態度，是信念或者説信仰決定的：“就像打土豪分田地，農民當家作主，建設一個新中國等；”所以我們的企業在團隊管理中，覺得有人的行為不好，方法不好，往往是針對行為來管理，其實針對行為管理永遠也無法達到最終的結果，所以要從信念上來管理，有什麼樣的信念就會有什麼樣的態度，什麼樣的態度導致什麼樣的行為，行為會導致結果。
成功的團隊要有成功的共同行為規範:
a.找志同道合的。找到喜歡企業的，而不是企業喜歡的：
b.統一標準：頂尖的企業有頂尖的標準
c.嚴格訓練：項尖的培訓，培訓無外不在
d.每天誓言激勵：要有非常清晰的價值觀
e.每週分享驗證
f.清除消極員工
j.言行一致。
h.末尾淘汰。
①培訓引導；
②制度推行；
③評估檢討；
④獎罰分明
領導帶頭領導就是典範就是榜樣:
領導的高度決定了企業的高度；尤其是民營企業；兵弱一個，將弱一羣；一流的領導帶領一流的團隊，二流的領導帶領二流的團隊，三流的領導帶領三流的團隊，什麼樣的領導帶領什麼樣的團隊。
1、團隊的核心障礙；
領導沒有設定遠景，團隊沒有方向與希望；領導信念不堅定，團隊心智就混亂；領導對人才不重視，團隊難以組建；領導目標不明確，團隊東漂西蕩；領導缺乏制度與系統，團隊效率低，缺少保障。
2、如何做頂尖領導：領導是設計師，更是總教練
首先，設定頂尖目標：我要做一個什麼樣的人？
②人生的使命是什麼？生命的目的？
②設定人生目標；
③對自己SWO下分析；
④制定實現目標的策略與計劃。
其次，加倍學習：
②時刻保持危機感；
②每天不低於2小時學習，做讀書筆記：
③請教行家，專家，複製成功；
④每週3小時以上組織團隊培訓；
⑤每週3小時以上培訓團隊；
⑥每一次接觸都在培訓。
3，自我管理：嚴格要求自己：管理團隊之前，先管理好自己。管理別人是從管理自己開始的：
成功人士的五大原則：
一、心態積極；
二、目標明確；
三、時間管理；
四、行動力很強；
五、持續學習創新。
帶頭示範：要求員工做到，首先要自己做到。
承擔責任：在團隊有兩句話，第一句話是不準説不可能，第二句話是説不準找藉口。埋怨和找藉口就是不想承擔責任，失敗的人永遠是在找藉口，成功的人始終都在找方法，下一步承擔什麼責任。
團隊領導檢測：
①你今天有沒有任何貢獻？
②你今天接觸了多少客户？
③你今天有沒有教導、輔助或是激勵某個人，使他更具競爭力？
④你的屬下是否集中專注？你如何得知？
⑤你今天是否確保大家執行你設立的流程？如果“是”，是什麼動作？
⑥今天有沒有想過明天要做些什麼使你的團隊更好？
⑦你今天是否及時“授權”？
學習創造價值人人都是企業家:
企業不僅是一個企業，更是一所學校，而且這所學校還是培養“企業家”的。
1、建立學習培訓制度：專人。專款，總經理負責管理培訓，每週3小時以上；部門經理負責專業培訓，每週2小時以上；責任者與獎金掛鈎，月評估，日獎罰；走出去，請進來，互教學，學必用；不學習，必滅亡，清除不學習的員工。
2、績效評估
A：制定明確的目標制定目標的五項原則：具體的，可量化，具挑戰性，大小結合、長短結合，要有時限。
B：措施與計劃措施、計劃：就是實現目標而確定的行動方案和時間表。
C：評估與檢討評估與檢討：每日目標評估檢討，每週目標評估考核，每月目標評估考核，每季目標評估考核，每年目標評估考核。考核內容包括：業績、專業、創新、制度等。通過評估與檢討，必須知道目標實現了沒有；如果已實現：
D：激勵與嘉獎。激勵與嘉獎：經濟激勵，目標激勵，榮譽激勵，晉升激勵，深造激勵。通過評估與檢討，如果沒有實現，分析未完成目標的原因與障礙，怎樣改進，是否處罰。
7月12日是個特別的日子，在這一天，我有幸參加公司《團隊作戰、一體化運營》新時期發展動力訓練營：《團隊意識與執行力鍛造》黃埔訓練。
在培訓中學習，在學習中感悟；在過程中鍛鍊，在鍛鍊中成長；在互動中交流，在交流中顯差距；在項目中啟迪，在啟迪中碰撞思想；在遊戲中信任，在信任中激發前進；身體極限的挑戰，心靈上的洗禮。認識自我，挑戰自我，超越自我。
一、在枯燥中鍛造執行力。
開始，教官要求我們站軍姿，隊員們都很隨意地站着，即沒有隊姿，也沒有站姿，後來經過教官的訓斥、重複再重複的訓練，隊員們只能一遍又一遍地執行教官的指令。訓練不只是對我們體能上的鍛鍊與檢驗，更是對我們精神上的一種啟發與洗滌。看似簡單的訓練，其實是對學員精神、理念、思維、執行力度的一種鍛造。通過體驗式的培訓，不僅使學員高度參與和互動，還磨練了個人意志和團隊的執行力。
二、“團結就是力量”，深刻認識到團隊的力量。
在整個拓展培訓過程中，我們分成了3個小組，有隊長，參謀長、政委跟組員。每個小組都要設計自已的隊名、標誌、口號、隊歌、隊形，這就預示着整個過程都離不開集體的智慧與力量。在培訓過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。就如我們在參加極限速度時，每個小組不限制人數以最快的速度按照1到30的順序報數拍完在一個圓圈裏放上30張調換位置的數字牌。開始的時候，大家都各説各的，沒有統一到一起，形成了挑戰無效的局面；後來經過參謀長分析、定位，政委的鼓勵、隊長的執行，大家以18秒19的成績突破了教官要求20秒的目標。所以説：個人的力量是有限的，但集體的力量與智慧是無限的。一個有魄力的領導者帶領着圍繞這個領導核心的隊員，在完成任務的過程中相互交流，相互鼓勵，相互信任，激發出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣，不論面對將來怎樣的變數，只要手牽着手朝着共同的目標進發一定會把困難克服。
衷心感謝公司給了我艱難但充滿意義的培訓機會，我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。培訓雖然結束了，但心理震撼並未隨之消逝；時間雖短，但收穫實在太多太多了……
最近，我和全體員工一起在培訓中心聽取了《錘鍊企業精英，打造巔峯團隊》內容的培訓，感觸較深的主要有以下幾點：
一、企業精英源自於對工作的定位不同。精英們的心態是，不論遇到什麼樣的情況發生，要以“太棒了，這樣的事情竟然發生在我的身上。”把工作當作職業的人和把工作當作事業的人，她們表現出的工作觀念、工作心態、工作紀律和工作行動、工作任務的態度、工作問題的處理是有很大區別的。
二、一日之計在於昨天晚上，一年之計在於去年冬天，要做好計劃。
三、學會享受生命中的酸甜苦辣。
四、只要開始永遠不晚，只要進步總有空間。
五、打造巔峯團隊的關鍵是願意付出。成功就要成為專家，至少在一個單位幹五年，只有成為專家，才能成為贏家。八小時以內求生存，八小時以外求發展，贏在別人休息時。要有能力為這家企業創造獨一無二的價值。要麼做第一，要麼做唯一。做好能力提升計劃。
六、在同等時間內解決了更多工作上的問題，就是為公司創造了更高的價值。找尋快速升級能力的途徑和措施。
七、卓越團隊的核心競爭力是學習力。
八、最好的資訊只掌握在少數腦袋裏，要花錢買別人多少年的經驗。
九、領導就是領導人心，管理就是管理結果。
十、經營企業賺取的是人心而非金錢，企業競爭依靠的是智力而非勞力。
這位講師用的感恩方面的演講視頻起到了很好的效果。
培訓已經結束，雖然只有短短的兩天，但我覺得獲益匪淺，在這裏首先要感謝組織這次培訓的學校領導，因為這樣一個活動對我們這些剛參加工作的老師來説是至關重要的！它使我們瞭解到團隊合作的重要性。
在培訓中為了更好的突出團隊合作精神，培訓師將我們分成6個小的團隊，要求各個團隊分別起出自己的名字和確定一句口號。在我們的小團隊建立好了之後，我們必須共同去接解決一些難題，這就要求你必須信任團隊的所有成員，彼此之間要開誠佈公，互相交心，做到心心相印，毫無保留。你要與團隊的每一個成員緊密合作，直到整個團體都能緊密合作為止，這就培養了我們的團隊合作意識。
其實，分在同一個團隊的老師平時並不一定非常熟悉，雖然大家在同一所學校任教，因為工作不一樣有教七年級的，有送畢業班的，有的是負責後勤的，有的是負責教學的，可能也就是見面打個招呼，現在大家必須齊心協力完成一件任務，這不僅有助於增進相互瞭解，又可以發揮各自所長。為了完成各項“艱苦”的任務，我們在我們的“小隊長”的領導下分工合作，雖然最後結果不是太令人滿意，但是最重要的是大家明白了“團結就是力量”的道理。
培訓雖然結束了，但是帶給我們的思考還沒有結束，我們需要在具體工作中要發揚團隊合作精神，最終實現我們的夢想。
1. 要打造獨特的團隊文化，增加團隊凝聚力：
團隊就是隊員的家，要讓每一位隊員感受的家一般的温暖，讓隊員可以盡情的傾訴一天的喜怒哀樂，緩解她們一天的疲勞，在團隊中的領導者既要辦演好父母的角色，也要當好教練的角色，在生活上要像父母一樣關心愛護好自己的隊員，其實每一位領導都是從基層員工一步步走過來的，最能體味到隊員工作中的辛酸，要體諒隊員的難處，並給予及時的解決，在工作上要對隊員的成績及時發現並積極給予認可和表揚，多換位思考，對每一名隊員都要做到不拋棄不放棄，對症下藥，根據他們的特長因材施教因才施用充分激發他們的潛能讓他們走出暫時沉淪的泥潭，多鼓勵員工積極發表自己的想法，共同交流，引領團隊形成一種積極向上，互助協作、温馨和諧的團隊氛圍，在團隊中形成“我為團隊而自豪，團隊以我為驕傲”的團隊主人翁文化理念，讓隊員真正把團隊當成自己的家。
2、要有嚴格的組織紀律，嚴格的執行力：
縱觀歷史沒有哪知紀律渙散的隊伍能夠成為勝利之師的，只有具備了嚴格的紀律作保障，其實隊長的一舉一動隊員都在時時關注和效仿，在遇到困難時要及時調整好自己的心態，做到鎮定從容，處變不驚，要有“泰山崩於前而不慌，無故加之而不怒”的那種境界，要用自己的行動給隊員以足夠的勇氣和信心，工作上也要對隊員嚴格要求，注重每一細節，並對其出現的問題進行及時診斷並找出其問題癥結，指導其修正方向，幫其消除隱藏的地雷隱患。
3、要有嚴明的激勵獎懲措施：
要讓團隊的目標與每一隊員的切身利益直接掛鈎，做到公平公正，做到團隊資源共享，並要給隊員描繪出美好的藍圖使隊員對這份工作充滿信心，廣闊寬鬆的氛圍讓隊員在此盡情的發揮，海闊憑其越，天高任其飛；其次要善於傾聽，多隊員進行雙向溝通，鼓勵隊員積極發表自己的見解，並多善於觀察，對團隊中出現的不良的苗頭要及時發現，及時杜絕，決不姑息，儘可能的將隱患消除在萌芽狀態， 團隊要作到有彈性，團隊組長要有上有下，我覺的應該由每月業績最好的那位來擔任，大家輪番竟崗，在團隊中形成趕幫超的氛圍，讓每人都有奔頭。
4. 要培養團隊精英 ：
我覺得每個團隊至少要培養一到兩名對工作認真負責，業績突出的團隊精英，在團隊中樹立標杆榜樣的作用，有了這些標杆的存在即使團隊處於最困難最危險的時候，只要標幹業績始終保持，只要這些標杆的精神不倒團隊大家就會重新找回信心自覺跟他標齊，這樣團隊才會永遠屹立不倒，順利走出難關。
5. 要量化團隊目標，進行合理的時間管理：
清晰的制定團隊目標以及每一隊員的目標，並將其量化到每一天，分清主次，分清輕重緩急，合理分配時間，既要做到高效率，也要做到高效果。
6. 要多傾聽客户的意見，並對隊員進行不間斷的培訓，幫其增加一些實用的業務技能，打造其優良的業務素質，要讓隊員敢於積極嘗試，在實踐中練兵，只有實踐才能造就出真正的戰士；其次要樹立“客户至上的服務理念，服務好客户”，並且也要時時刻刻保護好自己的隊員，幫隊員避免不必要的投訴。
古語有云“聽君一席話，勝讀十年書”，直到今天我才真正感受到了其中的藴義，而這得益於XX區組織部給我們進行的三天培訓。在這三天中，我改變了對事情的許多看法和想法。對我可以説是一種質的飛躍。我覺得主要獲得了三大提升：
第一，提升組織紀律性，服從一切，聽指揮。
雖然長期以來，我一直認識到紀律的重要性，但是並沒能做到絕對的服從，總或多或少帶着年輕人的不成熟的叛逆，一旦缺乏有效的監督，我可能就會脱離預定軌道，迷失自我。而培訓給我的不是空洞洞的一句“不成規矩，無以成方圓”的警言。它自始至終都貫穿着嚴格的規則和紀律性。無論誰違反了規則都要為他的行為承擔責任，接受相應的懲罰。一開始，我們中的一些成員，包括我在內都沒有意識到紀律的嚴重性，對於一些在遊戲中違反規則的學員所受到的懲罰表現出了同情和諒解，併為此向我們的老師提出異議。事後，我做了認真的思考。我想到了三國時代“諸葛亮揮淚斬馬謖”的故事。馬謖是蜀國的謀臣，諸葛亮的得力助手，但是因為他的自傲和獨斷使重要據點街亭失守，導致蜀軍損失慘重，並毀了諸葛亮的全盤計劃。不可否認馬謖是一個難得的人才，可他立下了軍令狀，卻失守街亭，所以必須接受斬首的懲罰。諸葛亮雖心有不忍，但必須執行軍令以服三軍，從而有了揮淚斬馬謖之舉。從這裏我認識到我們可以對犯錯誤的同志表示同情，但不是寬恕；我們可以憤懣現實的殘酷，但不能不視它的存在；我們甚至可以指責紀律的無情，但我們不能不遵守紀律，服從命令。服從一切聽指揮，不但是一種工作的要求，也是對自身修養的要求。這次的培訓以具體的行動和要求，讓我感受到了什麼是真正的鐵的紀律。
第二，提升團隊協作能力，增強團隊責任意識。
在培訓以前，我對團隊的認識，更多的停留在管理理論的層面上，滿嘴都是友愛互助、協調合作的陳詞，一根筷子很容易掰斷，十根筷子難以掰斷的濫調。換句話説，這些地球人都知道。這次培訓的突出特點是採用了大量形式多樣的遊戲來詮釋團隊的內在涵義。讓我們在愉悦的、靈活的遊戲中體驗如何打造一個高績效的團隊，如何融入到團隊中。人與人之間的關係是微妙的，也是複雜的。在每一次的遊戲中，我們都需要找到自己準確的位置，扮演一個合適的角色，在更好的發揮自己，承擔責任的時候，能夠更好的去配合好其他的隊員，從而讓團隊的目標完成的傾於完美。其中，我體會到了心態和責任的重要性，一個目標的完成過程，總會有主角和配角，這時候我們做為配角的就要保持良好的心態，去認真對待自己的工作。換位思考，其實我們都是這個團隊的主角，整個工作要我們共同完成，缺一不可。還有在工作中，我們不但要對自己負責，同樣要對其他的隊員負責。在報數的遊戲中，我想每個學員對責任的理解都非常深刻，可以説已經打下了無法磨滅的烙印，當然我們在其中也感受到了一種濃濃的友愛。這種愛是支撐一個團隊的靈魂，就是要我們手牽手、肩並肩、同進退、不放棄、不拋棄，共同承擔責任，共同抵擋風雨，為我們的目標努力邁進。
第三，提升自我認識，增強自信心。
時光匆匆一晃二十幾載，我們一路走來，收穫了成功，銘記了坎坷。我們為曾經的輝煌津津樂道、無比自豪、信心滿滿。我們為曾經的挫折暗自責備、心有餘悸，自卑不已。太多的驕傲使我們變的脆弱、變得目光短淺，難以經受真正的考驗。過多的自卑使我們變的封閉和停滯，躲避自己，逃避現實，不能拿起勇氣去接受考驗。這次的培訓通過團隊中成員的協調合作、課堂中的互動學習、才藝表演的創編、遊戲角色的分配，讓我看到了其他學員的多才多藝，真可謂大開眼界，從心裏由衷佩服。我從中認識到了自己的不足，從而產生了一種從未有過的對知識的急切渴望。這將成為我不斷努力改善自我的強大動力。曾經的我是驕傲的，也是自卑的。不知從何時開始，我不愛站在講台，驚怕面對台下的面孔；我不喜歡舞台，炫耀的燈光會刺得我渾身痠痛，而身心顫抖；我越來越喜歡躲起來，不再願意主動承擔責任。但是這一切，在三天內得到了神奇的改變，我敢於站在講台上發表自己的見解，我敢於在舞台上表現自己，我勇於在遊戲中承擔起我的責任。現在的我感悟到，我曾經的驕傲，並不值得沾沾自喜，我曾有的自卑，並不值得垂頭喪氣，我相信自己在以後的道路上會走的踏實、自強和自信。
這三天的培訓是短暫的，但對我人生的影響是漫長的。這三天的培訓是一流的，培訓的內容是我平生學到的最豐富、最深遠、最有用的知識。我學會了什麼是服從組織，服從指揮的真正的含義，學會了怎樣去團結協作和友善待人，學會了堅強自信，學會了用感恩的心去看待事情，去理解和寬容別人，去回報別人和社會。在這裏，我要特別感謝XX區政府給我們提供的這次培訓學習的機會，感謝傳授知識的培訓師，感謝照顧我們生活飲食的助教們，感謝親人和朋友的關懷，以及其他在默默給予我們支持和幫助的人們。正是因為你們，才使我們對以後的工作和生活充滿了希望和動力。在“信任組織”的遊戲中，在昂首後仰的剎那，我看到了一片蔚藍的天，聽到了海浪的歌唱，感受到了風的撫摸。在倒下的瞬間，我對自己説，我將會用自己的滿腔熱枕投入到XX區的大開發，大發展中去，為建設和諧、繁榮的XX區貢獻自己的青春和力量。不為什麼，只為這一片藍天，這一方熱土——我可愛的家鄉。
圓滿結束了。這幾天的培訓學習，讓我學到了很多的東西。在這裏，我首先要感謝港口區委區政府為我們年輕人施展才華搭建了良好的平台，我願意堅守在這個平台上，用全部的辛勞汗水為港口區經濟社會的又好又快發展貢獻自己的`一分力；其次要感謝姚老師學者風範般的講授，讓我對自己的未來更加充滿信心；還要感謝我的班主任、助教和我同生死、共患難的團隊，因為有你們的努力才讓這個團隊變得更加卓越，在這裏，我想對你們説，“我們都是最棒的！”
這幾天的培訓，讓我體會到了什麼是高績效的團隊以及如何去打造一個高績效的團隊，通過起隊名，喊隊呼，讓我們每一個團隊的成員團結得更加緊密，目標更加明確。我們知道我們的每一個人都不是一座孤島，所以要學會融入到集體中，增強團隊的凝聚力和戰鬥力！同時這幾天的培訓，也讓我的人生目標有了更明確的定位，如果把團隊比作一台正常運轉的機器，那每一位成員就是其中的零部件，甚至一顆螺絲，我願意做一顆螺絲，以螺絲釘的精神堅守在自己的崗位上為機器的正常運轉保駕護航。記得雷鋒同志説過，“一滴水只有放進大海里才會永不幹涸，一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才顯示出強大的生命力。”這幾天的培訓，真正詮釋了團隊協作的重要性以及個人在集體中的角色和作用。
下面我着重來談談這幾天培訓學習的心得體會。
一、團結就是力量。
通過這幾天的培訓，我時時刻刻都感覺到團隊合作的重要性，我們知道有些事情單靠個人的力量是不可能完成的，像西遊記裏的孫悟空無論多麼有本事，也不可能到西天取到真經，所以要懂得去融入團隊，讓每一個人都能發揮出各自的作用和長處來戰勝突如其來的困難和挑戰。只有這樣才能順利揚起生命風帆，達到成功的彼岸。
二、自信造就成功。
一個沒有自信的人是不可能取得成功的，哪怕他有多高的iq和eq。現實生活中有些人在面臨困難時，由於不相信自己的能力，猶豫不決最後臨陣逃脱。比如非典和地震發生時，有些四平入穩的政府官員為了保全自身卻忘了自己作為人民公僕的形象。歷史上的三灣改編也證實了自信的重要性，當時只剩下700多人，面對強大的敵人和嚴峻的挑戰，如果缺乏自信，不相信星星之火可以燎原，就沒有輝煌的今天，這也啟示我們年輕人，無論面臨多大的困難，都要擁有一顆自信的心態，勇往直前去戰勝困難，迎接挑戰。為奪取全面建設小康社會的新勝利而不懈奮鬥！
三、以高度的責任感和鐵一般的紀律，打造高績效團隊。
高績效的團隊應當具備目標明確、善於授權、團結協作、靈活主動、高度負責的特徵。作為高績效團隊的一員，更應該要本着求真務實的精神將自己的能力發揮到極致，為團隊的輝煌添磚加瓦，用鐵一般的紀律來約束自己的行為。一個團隊裏沒有紀律是不行的，所謂無以規矩，不成方圓。人民解放軍要講三大紀律，八項注意。所以我認為我們也需要有紀律的約束，才能讓我們的工作計劃有條不紊，我們的方針政策與黨中央保持一致。
四、用感恩的心來回報社會、回報我們身邊的人。
當我唱起《感恩的心》這首歌時，頓時覺得有好多好多的話想對我身邊的人説，他們包括我的父母、我的老師、所有關心和支持我的親朋好友。我想對他們説，“因為有你，才讓我的生活更精彩，人生更輝煌！”我會為你們默默地祝福和祈禱。尤其在四川汶川發生地震時，看着那一幕幕場景，我的心一直都在為災區的同胞們祈禱着，通過捐款捐物獻血和繳納特殊黨費來詮釋自己對社會的關愛。
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