幾天前的這個時候，我還在xx一個叫做xx國小的地方和一羣國小生在大樹下打牌，説説笑笑。而現在，眨眼間，短短十天的緣分就這樣結束了。當我們背上沉重的行李準備離開的時候，孩子們問我什麼時候再去看他們，這是一個令人心酸的問題。也許幾個月，也許幾年，也許沒有那一天了。不敢給他們任何承諾，也不想令他們失望，於是我只好説:"等到老師有機會再去看你們了。"
那是一羣純真，樸素的孩子。他們生活的地方不好，他們生活條件很差，童年沒有超人玩具沒有洋娃娃，但卻有最善良的笑容。在我即將踏入二十歲的時候，深深知道童年離我漸行漸遠，當再次走到一羣國小生當中，和他們一起開心一起哭泣，從前的那份無憂的歡樂似乎又重返了。十天的日子了，我們一起學習，一起做手工，一起搞運動會，一起排練節目......沒一天都有不一樣的感動。
很慶幸當初選擇了當六年級的班主任，是當班主任給了我一個接觸學生的機會。讓我知道，每個孩子都是善良的，可能他們有的在我們面前表現得不乖，很調皮，但那畢竟是孩子的天性。就在告訴他們我們再過兩天就要走的時候，當天晚上十幾個小鬼跑到學校找我們玩，他們會逗你開心，會講笑話給你聽。那晚跟他們坐在沙灘上聊天，第一次發現雷州的天空那麼美，甚至不想那麼快離開那裏。
曾經認為教師已經不再是我喜歡的職業，經過這幾天，發現我應該熱愛這份職業，因為跟孩子在一起，就等於跟快樂在一起!
每一次的嘗試都是一生中最重要的跨越，無論結果怎樣，至少，這個過程帶給我們的思考與啟迪，是我們成長必須的養料！也許，炎熱的午後我們在工作着、深夜了也還有紙筆聲;也許，午飯當作下午茶點、晚飯又作夜宵。也許，我們困得連坐公交車都在休息，卻還要堅強地微笑着工作;也許，我們暈得都分不清東西了，卻還得堅持着找自己的地點！是的，我們都很累了，可我們的意志是堅強的，我們的團隊是關愛的，沒有太多的抱怨，更多的是無私的付出和幽默詼諧的話語！某種意義上説，我們懂得了生活真的不易，也學到了一些做人的道理！難忘…
齊魯工業大學暑期社會實踐活動，讓我收穫頗豐。在三下鄉中，關閉留守兒童，空巢老人，讓我學會了尊老愛幼；在科技宣傳方面，我意識到農村還有許多的不足，我們應該為了農村的發展儘自己的一份力量。參觀羊莊文化中心，讓我知道了農村文化的博大精深。在調研山東中，對玻璃廠的調研，讓我瞭解了現在就業形勢的嚴峻，同時也讓我對專業知識得到了更深一步的瞭解。
我覺得參加這次活動，是我做的正確決定。以後有機會一樣多多參加這一類活動。
沒有經歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內心？沒有經歷過挫折的錘鍊，怎能承擔起時代賦予的重任？正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恆的真理。而這次的三下鄉就好比是一場戰役，給了我們人生中的第一次磨練。
討論會上，大家都各抒己見、暢所欲言，並進行了下一步的分工協作，而我，也開始準備鍛造出徵的利劍。活動第二天，伴着初升的朝陽，我開始了忙碌的一天，儘管對湘鄉的瞭解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農機這個關鍵字，我開始進行搜索，打開一個個鏈接，我瀏覽了一個又一個的網頁，編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰，從懵懂到了解，隔着屏幕，我就已經能夠感受到撲面而來的泥土的清新，我瞭解到了更多農村的風土人情，這是一種不同於城市的質樸、清新和自然。我明白，這次活動不僅僅是帶着自己的好奇心去體驗生活，更重要的，是我們每一個人能夠不辱使命，做出可喜的成績。
作為一名在校的學生，這是我第一次脱離書本，接觸社會，下到鄉里，頂着烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心裏充滿激動。同時，我也懷着些許的擔憂，畢竟從未真正走入社會，不瞭解人生百態，我要怎樣才能去適應它？我要怎樣才能去盡我所能地發揮作用？我知道，實踐團的很多成員都有過豐富的經歷，甚至是上次實踐團的前輩，這讓我不敢放慢自己前進的步伐，卻又更加堅定了自己的決心：我一定要為團隊貢獻自己的力量。
一天的奮鬥總算是有所收穫了。在查閲資料時，我瞭解到現在農村的狀況依舊不容樂觀，儘管國家每年都給予農村大力的扶持，但是，落後的思想加之其本身的吸引力不夠，農村落後的狀況一直難以改變。我希望，我們此行在調查農機使用狀況的同時，能夠發現更多的問題，真正幫助到農民。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我明白臆測始終是不夠的，我期待下鄉之日的到來。
利用暑假期間通過各位成員調查和學校幫助甘願到田間地頭向農民推廣在校學習的先進農學技術，該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝，少一份不甘;多一份收穫，少一份失望。
這一個假期，農技推廣團隊奔波在不同戰線，果園，棗林，玉米地都能看到他們的身影，就連在之下沒有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進農藥技術。別看這個團隊的成員還是一羣毛頭小子，他們本事可不小。未來的農業，少不了新技術的推廣和應用，必還會擺脱當前這種死種地的現狀，讓更多的農民有更好的技藝，推向全國，會讓全國的農業有長足的發展。
團隊選擇的實踐地點是濱州沾化區，這裏主要是冬棗種植區，幾乎每家農户都有着5至10畝的棗樹，思想彙報專題除了棗樹，這裏的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團隊藉助於巴斯夫中國有限公司在這裏進行了實踐。
一、玉米
剛開始實踐，我們面臨着嚴重的乾旱天氣，農民剛種上的玉米，有的剛剛出苗，有的還在地裏沒有發芽，這裏又是缺水的地方，灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會煙消雲散。就因為炎熱的乾旱天氣，農民心裏有些害怕，他們怕都已經這樣子了，如果繼續投資下去，萬一秋收收不到糧食怎麼辦?所以他們有的農户就放之不管。看到這種情況，我們就團隊成員很是着急，不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村裏開導農民，讓他們該給玉米怎麼打藥就怎麼打藥。為了節約成本，我們給農民推薦了一種現代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數個小孔，通上水源，水就會均勻的噴灑在地裏，很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具，開始澆地。大家都知道，玉米地裏除了蟲害嚴重外，雜草也是非常痛心疾首的一件事情。現在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑，可是草有了抗性，噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了，草葉很多，這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況，我們引進了一種巴斯夫公司的苗後除草劑，這種除草劑就是在玉米已經出來的同時噴在上面，雜草死了，玉米完好無損。一開始農民根本不信，哪會有這種神奇的農藥，噴在上面玉米不死雜草死，所以他們不接受。我們團隊成員就每個村找了一家示範户，讓農民看到效果説話。噴藥後三天，地裏的雜草出現了白化症狀，玉米完好無損。農民伸出了大拇指，也逐漸接受。
八月下旬，降水量開始增加，玉米得到了充足的水分，漲勢開始變得日益好轉。為了彌補玉米前期造成的缺憾，我們給農民推薦了一種玉米增產藥，巴斯夫公司的歐帕，這種農藥打上之後能使玉米得到充分的吸收，藥效時間長。這種農藥的主要作用有：
促進玉米根系增長，這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯，防止大風颳倒，有助於養分的運輸。防止灰黴病、鏽病等發生。增加千粒重，大大提高產量。增長授粉期，使玉米授粉充分。
八月底，春玉米到了豐收的季節，我們來到我們的實驗田地，看着我們細心管理了兩個月的玉米終於大獲豐收，玉米後期基本無病害，並且與普通田地相比更好，團隊的每個成員臉上都露出了笑容，農民臉上也是露出了豐收的喜悦。我們開始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產量，互相比較優越點。
通過測量，我們團隊管理的玉米每畝地增產二百多斤，成績非常的令人歡喜。
二、蘋果
由於今年的先旱後雨的情況，蘋果前期的生長受到了很大的影響，並且由於這種天氣，菌病也是比往年嚴重，主要是灰黴病，鏽病等。我們團隊成員走進蘋果園，幫助農民解決問題。
我們團隊成員主要針對今年先旱後雨的天氣情況，與農民進行交流分析制定一定的計劃，同時吸收了農民的一部分經驗，在保證往年蘋果坐果率的同時，我們採取一定的方法幫助農民進行管理。經過我們一個月的細心管理，蘋果樹上葉片和果實與前期出現了明顯的不同，葉片由淡綠甚至乾枯開始變得黑綠，果實膨大期果重增長明顯，到了豐收的季節，平常的蘋果已經開始落葉，我們管理的蘋果葉片基本不落，這使蘋果後期的養分得到充分的吸收，增加了蘋果的糖分和產量。農民也是對我們伸出了大拇指。
三、冬棗
冬棗是濱州沾化區的一大特產，這裏大面積種植冬棗。幾乎每家農户都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。
也是由於今年的天氣情況，乾旱天氣突然降水量增加，使冬棗得病的機率很大很大，主要有紅點病，黑皮病等，農民也是非常着急。有的拿着帶病的冬棗來到植保站，着急忙慌的問應該怎麼辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好後會不會留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因，應該用什麼殺菌劑進行治療以及治療。後來，我們又來到棗園研究。經過認真研究以及與專家討論，我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用，或者直接用健達噴打，這樣就會對紅點病得到有效治療。
農民在噴藥後三天左右，紅點病出現好轉。
看到我們細心管理的冬棗長勢那麼好，我們的心情是那麼的欣慰。可是，就在八月二十六號，一場冰雹突然襲來。這場冰雹，讓我們前功盡棄，讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞，大多數冬棗已經被冰雹打落在地上，極少數的留在樹上，可是它們也被冰雹打上了傷痕，這使冬棗的產量大大降低，也失去了商品價值。
一場冰雹，讓棗農一年的收入化為烏有，可是我們並不能灰心，我們要想辦法保住樹上的留住的果實，把受傷的冬棗能夠治療好，並不能讓傷口感染髮病。於是我們到農户家中拜訪，鼓舞棗農的信心，讓他們不要放棄，繼續細心管理剩餘的冬棗。棗農經過我們的談話，開始振作起來。
實踐感悟
通過這近兩個月的實際體驗，我們覺得在社會這個大羣體裏面，做任何的事情都是不容易的，而農民就更不容易，任何一點小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收，他們必須接受，因為沒有選擇，他們也始終樂觀着，就算失意，也要默默承受。我覺得我們應該利用我們所學的知識採取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔，讓他們在這個自然災害橫生的日子裏多一份收入，臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹，把滿樹的冬棗砸落掉地，也讓樹上的棗子傷痕累累，看到農民臉上的愁容，我們心裏也五味雜陳，我們不會放棄採取方法幫他們把樹上的棗子留下來，讓他們把損失降到最低。
心繫棗農，心繫所有農民羣眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠，但我們以後還會繼續堅持下去，努力服務農民，把所學的東西運用到實際中去，不讓他們融化在我們的腦海裏。農民的現狀並不是我們一時間就能摸索透的，全國的各個地域有不同的情況，我們還會利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難，用我們的智慧和才智以及團隊的力量，幫助他們去化解不同的困難，用自己的價值為農民帶來更好的收入，同時也讓自己在多個層面上有一定的昇華。
當然，“農技推廣”團隊走過了漫長戰線，不能一一細説。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光，從臉上看到了欣慰的笑容，他們就知道這個假期，他們有存在的意義。團隊推廣農業技藝，不僅是讓農民受益，最大的還是他們自己，温習了一遍所學的本領，通過團隊成員的交流增進了凝聚力，對知識有了更深層次的理解。所謂紮實，所謂堅韌，正是讓他們所缺而又，農民又把這些年總結的經驗傳給這個團隊，讓他們獲得了了一筆財富。“農技推廣”團隊感謝有這次機會。
匆匆結束了期末考試，隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車，一路上歡聲笑語隊員們都在期待着“三下鄉”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村，隊伍在村委會落腳，由村委會楊書記接待了實踐隊伍，為隊員安排了住處。將物資放置好之後，全體成員為村委會進行了一次大掃除，也將村民家的房子簡單打掃了一遍。
收拾完一切之後，隊伍裏的技術人員測試設備以確保支教活動、愛心醫療服務的順利進行。之後就開展了一項艱鉅的任務——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材，由石俊庭主席，苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學掌勺，其餘同學打下手。經過完美配合整個隊伍終於吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打滷麪。自己的勞動成果吃起來特別香甜。
晚上收拾完廚房後就各自迴歸村民家洗漱準備入睡，為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過，全體隊員預祝接下來的社會實踐活動圓滿成功。
今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經過第一天的探索總結，我們深知，這是一羣純真可愛而又熱愛知識的國小生，因此，上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意，昨晚都在緊張地備課。
團隊裏負責教音樂課的成員，昨晚在洗漱完畢後，便一直在寢室裏練歌。其他成員也深受感染，紛紛在寢室跟着手機裏的隊歌《愛，因為在心中》單曲循環地練着，就怕明天的音樂課上隊歌演唱會唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備着課。
雖然上午第一堂課是8：30開始，但早晨7：00開始，便能陸續聽見孩子們的聲音。到了8：00，所有的孩子全部到齊，相比昨天，今天還多了11位新學生。
今天正是星期一，每逢星期一，學校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些國小生一起延續這一傳統。甬翼兒整好國小生們的隊伍後在他們後面站整齊，大家一起莊嚴地唱國歌，伴隨着歌聲，國旗冉冉升至杆頂。
升完國旗，大家一起回到甬翼假日課堂。
第一堂課是音樂課，我們的甬翼成員認真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以後，在播放《七子之歌》的時候，許多同學便跟着唱了起來，孩子們的歌聲宛如天籟，一曲唱罷，我們甬翼兒還沉浸在優美的歌聲裏。
許多同學經過昨天的相處，也不再認生了，會主動走過來向我們這些小老師問好，還邀請我們一起參與他們的遊戲。有的`學生要和甬翼兒們一起跳舞，有的學生要和甬翼兒們一起唱歌，短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學生們無窮的快樂。
接下來的書法課上，甬翼兒們教導國小生們寫一手好字的重要性，教他們識別各種字體，還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上，甬翼兒們講課的過程中，有不少學生認真地在自己的本子上記筆記，在老師提問時積極發言。每位學生都聚靜會神地聽講，短短的兩堂課下來，學生們已經能識別甲骨文、金文、篆文、隸書等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。
明天就是我們在北冶國小支教的最後一天，想起各位學生的笑臉和即將到來的分別，內心有些許的傷感。但我們仍會齊心協力，一起完成最後一天的支教，為我們的河北築夢之旅畫上一個完滿的句號。同時也希望，會有越來越多的熱愛慈善關注慈善的人加入到我們的隊伍中。
一個酷暑的季節，一次難忘的經歷，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的七月，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了温情的甘霖，滋潤麻陽一方，三下鄉心得。性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭，直到永遠！記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情，擋不住我似火的熱情，勞累更驅不走我激盪的豪情。用笑遮蓋勞累，用歌聲感動烈日，要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿着學校發的三下鄉衣服，拿着隊旗，激情昂揚地參加出征儀式時，激動的會場讓我覺得無論多辛苦，一切都會值得的！
在麻陽的日子裏，每天都被工作排得滿滿的，白天和隊友們一起出去活動，晚上回來做總結到凌晨，拖着疲憊的身體上牀睡覺，經歷了很多，收穫很多。回來之後，我開始梳理自己的思想，發現這一路的經歷讓我着實成長了很多。在三下鄉的全程中我求真、務實、創新、樂善，具體情況如下：
一、思想方面，精心部署，全面策劃，全力以赴。
?把思想作為前進的動力，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。指導老師説過，“三下鄉”是全國各大中專院校組織的長期活動，學校每年都要為此拿出不少的經費，目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感，因而我們要以改革創新的精神深入基層、瞭解基層、服務基層，搞好這次活動，實現下鄉的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語，無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆，我們在下鄉過程中也一直銘記於心。所以我必須拿出愚公之志，精衞之願，在三下鄉期間開展了一系列的活動中身體力行，悉心調研，誠心服務，服務“三農”。
二、行動上傾注真情，熱心幫扶
開展社會調查，通過走進社區，真切的瞭解社區市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關注的社區羣眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地瞭解村民們的具體情況，通過走訪了村裏的各家各户、實地考察、問卷調查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式瞭解當地農民的生產生活情況，掌握我們需要的第一手資料，體驗農村生活，成為穿梭村裏的一道亮麗的風景線。
調研課題《完善村民自治制度，推進新農村基層民主發展——以麻陽縣呂家坪鎮木江溪村為例》（附後）得到了受到了羣眾的歡迎與配合。最後這篇調研課題取得了優異的成績。五天的下鄉我付出了太多的汗水，各項活動開展得成功，最後我説得我的喉嚨都沙啞了！
由於我們隊中的人都沒有過“三下鄉”的實踐經驗，因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短几天的時間，通過向有經驗的老師、同學請教、上網查找相關信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。製作了幾個標語橫幅、複印了xx年志願者服務隊中的一份子，對能夠參加這次活動並在活動中儘自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。可是同時令我感到焦慮，新農村的建設過程中存在着許多的問題，在我們調研的過程中，表現的最為明顯是新農村建設的政策落實問題。
最主要最重要最關鍵的是農民還沒有真正地從新農村建設中得到實惠。新農村建設開展以來，農民普遍反映，國家的許多惠民政策很振奮人心，但是，在實際中，農民得到的實惠並不多，相反農民由於進行新農村建設相對增加了一些負擔，例如，我們在懷化市麻陽縣錦和鎮錦州村和呂家坪鎮木江溪村等村發現，即使在木江溪村水泥路是“家家通”，但這主要是農民自己先掏腰包把村裏路基路面達標，然後有關上面有關部門才給修撥一定的款，而且修路的錢主要花的是農民的，到最後並沒有減輕農民的負擔。
再者儘管國家提高了糧價，解決了農民的温飽問題，但是由於生產資料的漲價，導致農民增產不增收，農民花了很大的精力卻沒有好的.收益，這在一定程度上挫傷了農民的種田積極性，從而選擇種一季稻，使本來有限的耕地資源再一次遭到浪費。這些問題讓我對憧憬的美好新農村焦慮不安，作為政法專業的學生，我們應該從法律的角度去幫助他們，把我們系部的法律援救中心的電話及相關求助途徑告訴他們，及時的解決他們相關的法律問題，維護好農民自身的利益，與此同時我們應該也要儘快完善我們的法律，使農民的法律更加健全。
從政府角度，應儘快讓農民從政策落實和資金投入上看到新農村建設的變化，特別是從生活水平提高，收入增加，條件改善等方面讓農民儘快得到實惠，進而調動積極性，投身新農村建設中。希望有關部門多瞭解農民着想，由此出發制定具體新農村建設活動，讓農民感到我們的新農村建設工作有實際意義和關係農民切身利益。
廣大農民對新農村政策普遍不瞭解。農民對新農村政策只是知道大概，不瞭解詳細情況，知道的大概情況還是主要是從電視瞭解的國家大政方針，我們調研的四個村子裏面，還沒有村民委員會主動的為國家宣傳相關政策。很多新農村配套的措施農民並不知道，村幹部自己有好多都不知道，像農村合作醫療政策等，具體怎麼規定的一點不知道。這種政策和規定不透明的情況不利於農民參與新農村建設，同時，也導致幹羣關係緊張和農民對新農村政策的誤解。
這也就啟示了我們對基層組織的建設問題的思考，要加大發展基層組織的力度，保障農民享有更多更切實的民主權利，保證人民羣眾依法直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業，是人民當家作主最有效的途徑。擴大基層自治，保證人民羣眾依法管理自己的事情，創造自己的幸福生活，是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，也是發展社會主義民主的基礎性工作，必須作為發展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進。可是我們不能把村民自治簡單地等同於村民選舉，重要的要立足於鄉村土壤發育公民社會，諸如各種行業協會、公益組織、社區組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營利性、自主性、志願性，在農村管理中，發揮這些公民社會組織的作用。
在這次下鄉的四個村裏，最值得我們借鑑的是呂家坪鎮木江溪村的基層組織。他們單獨建立一個村民自治組織的場所，在這個基層機構裏面，有馬克思、恩格斯等偉人的照片，有相關的新農村建設的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農村的發展動態。木江溪村更可貴的是他們成立了一個“普法夜校”，對農民進行普法宣傳。這些可以説是走在其他農村的前面。從他們的經驗中應該全面建設新農村，第一要村務公開，幹部要以身作責，處理好與上級政府的關係；其次加大村辦企業建設，自己努力籌備資金；最後依託國家的支持，具體落實每項新農村政策。相信新農村的美好藍圖即將不遠實現。
總之，新農村建設，任重道遠。從這次的下鄉活動來看，我們大學生依然需要努力學習好自身的專業知識，並結合實際分析處理問題，鍛鍊自己各個方面的能力，為將來的踏出校園奉獻社會做好準備。
即使我是來自農村，但如此熱衷於農村問題是第一次，並且如此深入地思索農村問題，過走訪一些鄉村和一些來自基層老百姓的直接的社會調查活動，我們感觸良多，這次大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，不僅鞏固了所學的專業知識，鍛鍊了實踐能力，充實了自己的人生。幾天的實踐時間，一轉眼就過了。在實踐活動期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊員所説的：累過笑過才會有收穫，因為痛才會清晰，累並快樂着。我想，通過此次社會實踐活動，真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來，活躍在其中的一個詞就是“感動”。
青春是生命的深泉在湧流，青春氣貫如虹；勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒苟安。隨着時間的流逝，我們三下鄉活動在大家的共同努力下圓滿結束了。農村是青年學子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要儘自己的努力，用我們的所學為農民真誠服務，真正構建社會主義新農村。而暑期“三下鄉”活動恰好為我們青年學子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領的平台。取得了很好的成績，文明三下鄉“使者”所到之處，科學聖火熊熊燃起，道德新風温暖人間。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。為了祖國和人民的需要，期待着下一次的出征。
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