一場秋風拂過，那絲清涼的感覺在我的臉頰上撫摸了一下，我永遠忘不了住在山上楊爺爺説的話：“孩子當你被風使者撫摸時，這個世界上你就是最幸福的孩子了。”這句話在孩子心中紮下了深根。
孩子不停的向山頂爬去，2000米、1000米就在只剩下1000米的時候孩子突然從山上摔了下來、他痛苦的呤叫着、可是沒有人能聽見。
秋風依然那樣慈祥，再一次的撫摸了那個孩子的臉，彷彿告訴他你是最棒的，孩子堅強的爬起來，歪歪扭扭的向山頂走去。
在攀山的過程中遇到重重困難。滑坡一個又一個。孩子真的很幸運。也許是因為他永遠相信自己是最幸福的那位。所以鼓勵自己向前走去。
站在了山頂。望下看是色彩繽紛的果園。在向上看卻是藍藍的天空。他雖然不知道自己為什麼一定要來到山頂。可是他那堅定不移的信念不是每個人都能做到的。他深出粘滿泥土的小手向天空指去。默默的回憶了許久
突然清脆的童聲在峽谷中迴盪着：“我是最幸福的孩子。對嗎?”迴音不停的飄響着。
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關於中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授説，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字裏，竟然藴藏着如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什麼要寫好漢字？”“為什麼要寫好中國字？”“為什麼要寫好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對於中國人而言，寫好中國字是每一箇中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有着很大的幫助，培養創新思維，增強創新能力。”我想説：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常説，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，藴含着中國人獨特的思維方式；橫平豎道，承載着中華文明厚重的底藴和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷髮展革新，它凝結着先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以後我要寫好每一箇中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人！
當大家還沉醉在五一假期的喜悦中時，一年一度的“五四青年節”又快飄然而至，穿梭歲月的峯頭，歷史縱然而過，潛藏在心中的信念依舊豪邁。紀念五四不是裝腔作勢空喊口號，我們應該牢記那個時代青年的強國夢和不屈不撓的英勇，更要牢記在民族在國家患難的危機時刻，那些青年學生所表現出的氣節和憤怒!我在想，當今社會，新一代的我們需要繼承“五·四”的什麼精神呢?就一個字-----“拼”!只要有拼勁一定就會有希望，這是我的以為，青年不僅僅是擁有年輕歲月的人，應是雄心壯志並努力抓住每次機遇譜寫出火熱與激情，執着與年輕，在生命的頂峯綻放美麗展現自己風采的人。這才是真正的青年!
雨果曾經説過：“青春是生命的春天。”沒錯，青春始終洋溢着一種催人奮進的激情，等着我們綻放自己的個性與光芒。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會膽小怕事，縮頭縮腦，瞻前顧後，優柔寡斷，這正如一位哲人所説：“對於凌駕於命運之上的人，信心就是命運的主宰!”嗯，正確!我們打拼在人生的戰場，我們更需要弘揚五四精神，我們仍要努力仍要奮發，腳踏實地勇往直前!
俗話説“不想做將軍的士兵不是好士兵”，呵呵，我等女流之輩沒有慷慨激昂的豪言壯語，我只知道，在今後的日子裏，我將會用我的實際行動，真真切切踏踏實實地做着自己該做的工作;我只知道，就算受挫，我還是會倔強的去實現自己的夢想，面對任何的苦難，都會知難而進。因為我擁有青春，青春就是力量!而絕望氣餒的青春註定是遺憾，虛偽做作的青春無疑是欺騙，單調平庸的青春只會枯萎……但這些，我都不要，相信誰都明白金色年華只會青睞我們一次，我們每個人的生命從開始到末尾僅有一次被青春光顧。可見人生苦短青春難駐，更應惜日如金，必須的!
未來不是夢，今天，在我們手中!自己的路，自己走，青春因綻放才會更加美麗!為創造美好的明天，讓我們使出無限的勇氣和力量繼續加油!年輕沒有失敗，千里之行，始於足下。
翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂着她的黑髮。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個世界上，你最愛什麼地方?我會毫不猶豫地回答：我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發達的歷史，可歌可泣的革命傳統。
祖國的偉大與可愛，我們説不完，道不盡。我們熱愛祖國，讚美祖國，因為祖國就是我們的母親。
母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨歎，為之激動，為之抗爭!
首先，自我分析：我是個什麼樣的人？
我的心理年齡等同於自己的生理年齡，甚至有點過於成熟。我通常會按部就班中規中矩地走着人生的每一步，腳印還算是紮實。有些時候，我也會回憶起我的過去，無論是美好還是傷感，現在都已經遠離而去。我所在意和把握的是我現在的時間和歲月。我的朋友們有事情會來徵求我的意見，因為，我很能給人一種依靠感。
我具有還算強的想象力，總是會站在別人的立場思考，這使我做事很有效果，想象給我帶來的好處是顯而易見的。但我知道我的想象力還為我的見識和閲歷所限制。所以我應努力擴大視野，向更高級邁進。
我多思多慮，有點自我主義，但善於保護自己，有時顯得有些反覆多變，會猶豫不決，常有標新立異的行徑。
我善於在創造性與習慣做法之間找到均衡，具有一定的創新意識，並不墨守陳規，經常會提出一些新穎的想法。但同時我也很注意尊重人們的傳統習慣，不會做出過於驚世駭俗的事情。我這種個性或許對於管理崗位十分適合，同時也適合從事其他許多與人打交道的工作，如市場人員等，因為人們在與我交往時會覺有趣，又不會因為過於激進而不能接受。
我習慣把自己看成一個點。積點成面，由點連面。點，可以是中心，引領着整個面；可以就是一個點，可縮可漲、可進可退，有時也可有可無、進退自如。我習慣也較擅長收集整合資源，我知道某些問題從哪可得到解決，我可以為了做哪些事情而把各方面可用資源都調動起來，我也明白什麼時候該進該退、需強需弱、要實要虛……
我討厭做沒把握的事情。當遇到沒把握的事情擋在面前，只要還有其他方法變通，或者説還有其他更好的事情來取代，我會毫不猶豫地放棄做這沒把握的事情！而很多時候，總會有很多沒把握的事情擺在面前卻躲避不了不能不做，這沒辦法，只有硬着頭皮做了……
同時，我愛好比較廣泛，文體娛樂皆有涉及。對商業很感興趣，在市場分析定位與擴展普及、蒐集整理信息與整合利用等方面比較擅長，即可以確定自己在策劃營銷這塊較有潛力。
還有需要説明的是我很看重自己的感情，在投入前，總會陷入思考，思索我和對方的適合度，等到確定那真的是我想共度一生的伴侶時，我的心就會放在對方身上，毫不動搖。所以在感情方面應該不會對職業生涯產生多少不好的影響。
總得説來，我是個積極樂觀的人。我知道怎麼去面對和解決壓力以及煩惱，即能正確掌握心態調整，而以積極樂觀的心態擁抱壓力。正如法國作家雨果曾説過的那樣：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂。” 我們要認識到危機即是轉機，遇到困難，產生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個問題處理過程，就成為增強自己能力、發展成長重要的機會；另外也可能是環境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無法解決，也可寬恕一切，儘量以正向樂觀的態度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀係數，也就是説一個人常保持正向樂觀的心，處理問題時，他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒，也較能使問題導向正面的結果。從這點看，我可以很好地處理工作與生活之間的平衡，可以使各方面都朝着良性的方向發展，而不必擔心自己會因為工作不順而影響自己甚至身邊人的心情。良好的心態是成功的先決條件！
其次，自我定位：我準備做個什麼樣的人？
我喜歡讀各種門類的書，無論是歷史文學類還是自然科學類，也不管是人物傳記類還是報刊雜誌類；喜歡關注時事，無論是國內還是國際的，也不管是地球還是太空的；喜歡運動娛樂，無論是籃球還是羽毛球，也不管是唱歌還是跳舞……同時，我習慣自我思考與分析，而不會人云亦云。我總會在各類文章中發現有用的東西並加以吸收整合利用。也就是説，我比較善於發現、創造並利用資源。那麼，我準備做個什麼樣的人呢？
首先得明白兩個問題：
（1）人為什麼要活着？沒有為什麼，因為活着所以活着！
因為活着，所以就得做活着的事，就得為了活着而活着！因為你根本不知道啥時自己的生命就行將終結！而當你不再活着了，那還要思考活着幹嗎？既然活着，就要思考，就要不斷地想着做什麼才可以更好地活着！因為活着就這麼短短几十載，而死了的狀態卻要持續很長時間！可悲的是那麼長時間卻不是自己所能掌控的，也用不着去思考了，哪怕是想一分一秒都不給你機會！世界，不管是你的還是我的，因為未知，所以才更加可愛，也愈發精彩！失敗算什麼?傷害又算得了什麼？因為我們還活着，還能做着可以做的事，這就是最美的姿態！
（2）怎樣活着才有意思?讓大家快樂，讓自己更快樂！
無論你説什麼，也不管你做什麼，只要你感到快樂，那就是值得的！因為你快樂了，所以生活就有意思了！當然，還有個前提必須加以留意，那就是你真的快樂且永不後悔更不會良心不安！否則，就表明你的所作所為錯了，你也就感不到快樂……因此，我們就把讓大家都快樂作為自己奮鬥的最大目標!只有大家都快樂了，自己也就快樂了。
根據上面所分析的那樣，我要做個讓大家都快樂的人！
最後，自我規劃：我要怎麼做？
在金融危機嚴重滲入各處的時候，由於經濟本就是一環套一環的關係，而全國上下所關心的大學生就業問題難免首當其衝地受到打擊不小，同時獲知眾多正找工作之好友的情況也是不容樂觀！正如上週在我們鄭州大學新校區的那場持續三天的招聘會所見，招聘企業較往年大幅減少，而求職學生倒不減反增，如此也就不難奇怪為什麼會造成12月4號鄭州人才中心大門被1.7萬餘求職者擠破的失控場面了！如果此種就業形勢嚴峻的問題還是得不到改善的話，真難以預料這百萬畢業生會如何選擇生存方式，尤其是在樂觀估計一年後形勢會比今年還要差一點點的情況下……
下面就簡單談些我個人對應聘者的一些看法：
（1）應聘者首先應該明確一點：公司招聘職工的唯一要求是職工能夠為公司賺錢！
公司的目的只有一個，那就是賺錢！所以，無論是誰，只要能為公司獲利即最終賺錢，那麼你對於公司來説就是有價值的。而評判一職工的價值大小，就看你能給公司帶來多大的利益。因此，作為員工就得牢固樹立為公司賺錢的念頭，且想法賺的越多越好，唯有如此，你才會受到公司青睞，才會發揮自身最大價值，同時才會獲得自己想要的成就。
（2）應聘者理應明確自己的特點以及專長：公司更喜歡“招來即用”型的人才！
你必須明白自己擅長什麼，能做什麼，不能迷糊消極度日而得過且過！現在的社會可很難再有機會來了還停留在你面前而專等你抓了！現在的公司也很難再願花費大量的時間與精力來為日後、更甚者是為別人培養人才了！所以，作為求職者，必須給自己定位好，並早作準備，使自己在擅長及愛好的領域裏加強自身儲備而有一定的實力，爭取能夠到公司就能為公司所用而可以立即給公司賺錢！
（3）應聘者最好有不錯的人脈關係網絡：如今社會，關係通了，通吃世界又何奇?！
公司的發展，本身就是與各種關係打交道。顯然，你有良好的人脈關係網絡，本身就説明你擅長交際、知道怎樣打通以及處理與各種人物的關係，而或許在某些時候，你的關係網對公司的發展來説就是至關重要的便利！
由於我現在所學的專業是水利水電工程，本專業培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。同時，本專業要求學生學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建築結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。因此，如果要從事此專業，那麼我必須應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；
2．掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質、工程測量、工程水文學、河流動力學、管理學等基本理論、基本知識；
3．掌握工程結構設計基本理論、知識和技能；
4．掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測、規劃、設計、施工和管理技術；
5．具有較強的計算機應用能力；
6．具有水利水電工程所必需的測繪製圖、運算和基本工藝操作技能。
但同時，由於我的性格特點以及優勢與愛好所在，並且對應聘者的固有認識，我也會在策劃營銷、市場管理以及商業運作等方面進行發展。所以，近一年的目標就是根據需要，多積累知識、多加深能力、多擴寬人脈，同時對一些公司進行了解與把握，以便使自己達到相應職位求職時所需要的各方面要求。
不管是現在還是將來，我都會在以下幾方面加以注意：
1.時間管理――關鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事；
2.提升能力――疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力；
3.活在今天――集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美；
4.生理調節――保持健康，學會放鬆；
5.日常減壓
以下是在日常生活中能幫助自己減輕壓力的10種具體方法，簡單方便，經常運用可以起到很好的效果：
1）、早睡早起。在家人醒來前一小時起牀，做好一天的準備工作。
2）、同家人和同學、同事共同分享學習、工作的快樂。
3）、一天中要多休息，從而使頭腦清醒，呼吸通暢。
4）、利用空閒時間鍛鍊身體。
5）、不要急切地、過多地表現自己。
6）、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。
7）、學會説“不”。
8）、生活中的顧慮不要太多。
9）、偶爾可聽音樂放鬆自己。
10）、培養豁達的心胸
要注意：
(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對於剛畢業的大學生來説，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脱穎而出，就要在變方面佔優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
結束語：
任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己説：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這裏，這份職業規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅剛開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝着這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。
[關於就業指導課的心得體會與我的職業規劃]
秋風蕭瑟，九月的輕風緩緩到來。嚮往的暑假假期結束了，又來到了九月份的開學季，隨着學生們的開學，中央頻道《開學第一課》教育節目也隨之而來，《開學第一課》大型公益節目的受眾羣眾是中國小生，每年的演講主題都會不一樣，都是根據當下的熱點時訊進行教育，但每個主題的共同點都是為中國小生而準備的教育知識，《開學第一課》教育片是每年中國小生們必看的節目之一，看完之後，這一天每個教師都會要求學生們寫出觀後感，這也是每個學生開學的作業之一，而今年2021年的主題是“理想照亮未來”，同時還邀請了張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉、廈門大學研究生支教團、都爾汗·拉齊尼、等嘉賓進行演講。
2021年是特別的一年，也是有意義的一年，2021年是黨的一百歲生日，《開學第一課》第一篇章以“理想是火，點燃革命熱血”為主題，講述了在這個夏天，一羣追逐夢想，奮力拼搏的年輕人，實現自己理想的同時，為祖國爭得了榮譽的故事。觀看《開學第一課》，能讓我們清晰的知道作為學生的我們應該從小要樹立好自己的遠大理想目標，愛國的表現不再是為國捐軀，愛國的表現它可以是為國爭光。愛國不是一定要有作出轟轟烈烈的事蹟才叫愛國，愛國它可以體現在生活的方方面面，在我們生活中，無私奉獻的老師、忙碌工作的科學家、奮勇拼搏的運動員，為理想奮鬥的學生，每一個農民勤勞的耕作等等，他們都是愛國的表現，愛國是我們義不容辭的責任，當然，愛國不是一句喊口號，愛國需要我們付出行動，而作為學生，不斷為理想奮鬥就是我們的愛國行動。
看完《開學第一課》這個教育片，能讓我們不斷地積累自身的知識儲備和提升自身的見識，我們作為新世紀新一代的青少年，作為祖國的未來和希望，愛自己的祖國是我們的責任和義務，作為學生，我們要努力學習，為自己的理想點亮未來，為科學發展不斷提升自身的知識基礎，從一點一滴的小事做起，樹立愛國主義的思想，在未來的日子裏，把自己的理想之志變成報國之行,為祖國而自強不息。
中國素以“禮貌古國，禮儀之邦”着稱於世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統。作為一名中華兒女，如何才能真正做到知禮、學禮、用禮呢?實踐求真知，5月11日，我有幸參加了公司工會組織的文明禮儀培訓會，在學習基本禮儀知識的同時，瞭解到很多在工作中待人接物的技巧及細節。現淺談一些自已的體會。
一、“禮”在自律
作為管理所的一名綜合管理員，無論是在日常接待還是溝通協調方面，禮儀都是不可或缺的東西，學習禮儀能夠從中得到一些交往藝術，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰百勝。因此在今後的工作中，應強化自己的自律意識，時刻注意自己的儀表形象，將禮儀融入到日常的工作細節之中，無論發生什麼事情、應對什麼難題，都能大方得體的處理。
二、“禮”在尊重
什麼是禮儀呢?它看似抽象，其實包含在我們工作中的方方面面，禮儀是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。善於表達對他人的敬意和友好，為他人所理解，展示自己的氣質修養，贏得尊重，便是自己生活和事業成功的基礎。因此，保持一顆尊重他人的心，時刻注意自己的説話方式、儀容儀表，以樂觀用心的形象去迎接生活的每一天。
三、“禮”在細節
良好的文明禮儀不僅能折射出一個人的形象和品質，也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標尺。從理念上來説：文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，它的內涵卻是體現於一言一行中、舉手投足裏。在辦公室工作中，老師講到的怎樣介紹他人與自我介紹，推門禮儀、站姿禮儀、坐姿禮儀、談話禮儀、電話禮儀等很多我們平時經常接觸。但並不在意的細節問題，還有在和領導就餐或召開會議時怎樣根據客人的身份、地位，為客人安排主、次、座位等內容，都讓我受益匪淺，也認識到正是這些細節性問題才能決定自己履職的能力。
可以説,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規範言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重。”而精通禮儀的目的就在於運用,將我們所學的點滴運用到今後的工作之中,以禮存心，以禮待人，不斷學習,一步一步完善自己,爭取盡力為司乘、為職工提供質的服務。
每個人都希望找到一份理想的工作，施展才華，實現自己的人生價值。然而，儘管你具備優秀的素質，接受過良好的教育或經歷豐富，但理想的職業也非唾手可得。茫茫人海，強手如林，求職的過程必然充滿了競爭。李書記您的就業指導課，便是教我做好個人定位，確立正確的就業觀、人生觀與發展觀的同時，賜予我一雙面試技巧的翅膀，讓我戰勝敵人，找到滿意的工作。
課上，李書記您用充實的ppt內容與風趣的解説講述了我們的就業形勢，應該如何適應職場及一些我們易懂卻不易發現的道理。即使課堂雖然信息量很大，也絲毫不能削減我對就業課的熱愛。無論是精彩的就業心態、綜合素質的準備介紹，還是風趣的情商提高課，都讓我記憶尤新。記得您用猴子、猩猩、大象等動物的特有品質，生動形象的講述了我們以後應該具備什麼素質，才能更好的發展。這無疑是為我們指出了一條如何完善自己、步入成功的道路。您的課告訴我，作為一個當代的大學生，不應該只具備某方面的專業技能，更需有較高的情商，才能發展得更好。
基於特別喜歡書記您的情商指導課，我將着重談下這節課的心得體會。以下是我在就業指導課記錄的一些筆記與心得，望老師給予雅正：
1、與直接上級保持良好的溝通
作為一名員工應明確自己的位置與職務。我們有什麼好的想法，不能越級去告訴領導;應該為自己的直接上級奉獻自己的微薄之力，讓他理解你的想法，使自己的上級發亮。我想良好的上下級關係不僅會給你帶來愉悦的工作環境，也更具有上升發展的空間。直接上級是你的直接領導，也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評者。搞好上級的關係不是讓你去溜鬚拍馬、阿諛奉承，而是要注意經常與上級溝通，瞭解上級安排工作的意圖，共同討論一些問題的解決方案，一起成長、奉獻。這樣更有利於完成自己的工作。
2、充分理解公司的企業文化
每個公司都有自己的企業文化，即使公司沒有宣傳這些文化，它都是客觀存在的。俗語云：沒有規矩不成方圓。作為一名新員工，在剛來公司時，一定要留意公司的企業文化，理解企業的做事習慣與發展方針。我們如果以後工作上不注意這些習慣，容易與同事們格格不入。如：公司員工經常加班加點的工作，而你卻非要按時來按時走，一分鐘都不願在公司多呆，這種不良的工作習慣必會影響你在其他員工心目中的印象。也記得老師的那個例子：辦公室的電話響了，當然是新來的去接。所以，新員工應該主動點，別怕吃虧。
3、莫要求全責備
每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現問題時，應該以解決問題為己任，主動協助解決問題，而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達到這些要求，很容易使人產生反感。此外，我們應該處理好與同事們的關係，不要去惡性競爭，唯有這樣，自己才能有所發展。
4、杜絕行動遲緩
在接到工作任務後，自己應該立即着手行動。現在很多工作都得大家相互協作開展的，切莫以自己一人遲緩而影響了整體工作的進度，損害了大家的利益。有些時候，當某些工作你可能因為客觀原因無法完成，這時你應該及時通知你的上級，與他討論問題的解決方案。無論如何，都不應該將工作擱置，去等待上級的詢問。
5、向一味取悦他人say：no。
這個故事，從老師講述我們學校一個學生面試時買咖啡的故事體會到，一個真正稱職的員工應該對本職工作內存在的問題向上級提出建議，而不應該只是附和上級的決定。
6、不做流言傳播使者
每個人都會被別人評論，也會去評論他人。但若津津樂道於某人的流言蜚語，這種議論最好停止。不做流言傳播的使者，也不做自打嘴巴的小人，因為自己説過什麼事最後都會傳到人家的耳朵裏，傷了別人，也損了自己。
感謝李書記的激情的演講，我認識到如此嚴峻的就業形勢，明確自己的定位;感謝您大方風趣的舉止，我領略到一位成功男士的獨特魅力，端正自己的為人姿態;感謝您的模擬面試，我堅定了就業信心，學會以自信、自強、自立的形象迎接挑戰。雖然我的就業指導課感想就要結束，但我的真正行動才僅僅剛開始。現在我要做的是，勇敢地邁出自己的步伐，朝着這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。
“對得起國家和親人，你就是一個了不起的人。”觀看完《開學第一課》，這句話就一直縈繞在我耳邊。成龍小時候便極具正義感，看到小朋友被欺負，二話不説就幫忙打抱不平。他説：“我想要當英雄。”他開始了自己的追夢旅程，從最開始的跑龍套，到現如今的“中國名片”，其中的辛苦，我們無法體會。我們只知道他為了拍好作品，為了弘揚中華文化，曾斷鼻三次，從十五米的樹上摔落，耳朵飆血開顱手術後枕頭都在滴血。他笑着告訴我們：“我忙拍戲，早上打石膏，下午繼續拍攝”如此心酸的事情，他卻説得平淡無奇。他説：“只要對得起國家和親人，你就是一個了不起的人。”
反觀我們，蹭掉皮的小事都要抱怨不休，又怎能算得上是了不起的人？我們是祖國的希望，祖國的文化需要我們來傳播，需要我們夾弘揚，但現實卻是，許多中華文化已逐漸被我們摒棄，我們確應反思一下。
我在追尋自己夢想的同時，也看到了助力孩子們的上學夢。一張“大眼晴”的圖片感染了億萬人，從清澈明亮的大眼睛中，我們看出她對學習的熱切渴望。“小光頭”張天義即使生活十分拮据，卻仍把愛心人士捐的善款分給同桌，即使自己生活困難也要幫助身邊的人。“大鼻涕”胡善輝衣服破爛不堪，但我們只記住了他認真、忘我的樣子。這組照片背後的攝影師解海龍説：“我在他們的眼睛裏，看到的是他們的夢想，那就是，我要上學。”解海龍的照片帶給他們幸運的同時，也帶給他們力量與前進的動力。
看完後我心中百感交集，感慨萬千。之前我定會想我們生活在這麼好的環境中，更應該努力學習。但現在，更多的是想要幫助貧困地區的孩子們，他們比別人更刻苦，應當更好的學習環境。看着他們的教室從泥土房到寬敞明亮的大教室，孩子們手拿充滿書香氣息的書本臉上的笑容一天天曾多，這些都是改革開放的縮影。但仍有想要讀書卻沒書可讀的孩子在等着我們，我會像解海龍爺爺那樣去幫助他們，讓每個心懷夢想的孩子都有書可讀，這就是我的夢想。
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