暑假終於過去了,盼望已久的大學生活也隨之而來,在開始大學生活的同時,首先要迎來軍訓.
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機.心裏雖有説不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥.訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲.
在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝.像軍人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰.生活中有許多困難是我想出來的.只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己.
在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過.今天,我經歷風雨,承受磨練. 明天,我迎接絢麗的彩虹.苦,我珍惜現在的甜.累,我體驗到超出體力極限的快感.軍訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創一片自己的天空來.
站軍姿,給了我無窮的毅力.練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大.不積滴水,無以成江海.沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊.訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上.
在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!
橄欖綠，黑皮膚，表情嚴肅，命令不變。以上是我進入高中和軍營訓練的第一印象。
在軍營裏，我們必須服從教官下達的各種命令和紀律：堅決、絕對、徹底。軍營就像一座用紀律建造的城堡，進去的人必須無條件服從，才能從裏面得到財寶。
訓練的第一天，教官問了我們一個奇怪的問題：為什麼幸運的人總是幸運的，不幸的人總是不幸的？話音剛落，班裏就傳來一陣低語聲。面對這樣的問題，我們根本不知道從哪裏可以找到答案。
接下來的幾天，雖然有很多時間可以放鬆，但訓練還是很辛苦。壓腳趾，前踢，打軍拳——都需要認真對待。只有這樣才能打敗其他班，贏得“優秀連隊”的榮譽。只有這樣才能對得起艱苦的訓練，從中我們也體會到榮譽感和責任感的重要性。在《集體》的大拼圖中，每個人都是小角色。要讓這個拼圖美觀又不脱落，就要讓每個拼圖緊密結合，展現出自己美麗的一面。就像向前踢一樣，如果一個人的腿抬得很慢，腳趾沒有被壓直，就會像拼圖中兩塊不匹配的東西做成的縫隙，從而影響整個羣體。因此，每個人都有責任管理好每一塊拼圖，盡一切努力不出錯。
雖然我們班這次沒有被評為“優秀公司”，但它只是給了我們一些教訓，並一直告誡我們，只有每個人都對自己負責，集體才能取得好成績。
經過一段時間的訓練，使我學到了一些部隊正規動作的要領，同時對部隊的紀律也有了一點的瞭解。在軍訓時，偶爾一個動作，因為一個人的失誤，教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協調一致符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一個人的不好，就是整個班級沒有做好，在軍訓的過程中，同學們儘管腰痠背痛，但是依然咬牙堅持，依然是一動不動，沒有教官的命令，沒有人會坐下來休息。
其實軍訓不光是磨練我們的肉體，還有我們的心靈，在平常的學習生活中，我們要有堅忍不拔的毅力，堅強的意志，遇到問題時，我們要做的是迎難而上，勇敢的站起來，迎接各種挑戰。
光陰荏苒，不知不覺間我們已經一起軍訓了一天半的時間。沒有了昨日的攜帶、散漫、彷徨。今日更多的是學會了如何共同協作努力完成一件事情。穿上迷彩服的我們在空曠的操場上，頂着烈日認真訓練的樣子甚是可愛，英姿颯爽，洋溢着青春的味道。難道別人感歎青春真好，軍訓的確很苦、很累。
早起餓肚子跑步，在火辣的太陽下一遍遍地反覆訓練同一個動作的飢餓和枯燥乏味的感覺是不言而喻的。然而，與此同時，我們也感受到快樂，同學們出錯時的窘樣總會讓我們暗自偷笑。休息時，朋友間的交流時常讓我們更加堅信友誼的可貴。軍訓時的酸甜苦辣的感受讓我變得更加勇敢。相信在不久後的某個時間段，我們都會感歎，那時的軍訓真的很美。
時間飛快，轉眼之間，新生軍訓已經接近尾聲了，感覺一切是那麼突然，有不捨有難過。
雖然感覺軍訓的過程很苦，很累，但是慢慢的發現，我們離不開這個集體了，我們三排，為了閲兵，拆分兩組列二排和四排，我們的心裏都感到悲傷，每個人都捨不得二連三排這一個集體，有氣勢帥氣可愛的李教官，教官那麼體貼關心我們三排的每一個同學。
短短十來天，感情卻深厚的如同幾十年好友一般，先苦後甜的體會，很累卻很值得。
活動雖然短暫，但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的。作為一名大學生，此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什麼提升進步，但卻讓我在思想、素質、以及為人上都有了巨大的收穫！想必，這也一定能給我今後在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園，雖然走過的是一個大門，但我內心的重量卻不是一樣的。過去，我單純是作為一名學生享受社會的各種服務，只是作為一名消費者。但如今，再次踏進社會，我的目的卻是為社會做出貢獻，作為一名志願者！不同的心態下，我看到的社會也變得完全不一樣了。
回顧這次活動，本次的活動中我們主要的目標是作為志願者負責社區的清潔工作。起初，我認為這的不過就是簡單的打掃，在學校和在社會又有什麼差別呢？但在真正的體驗了這的實踐之後，我才發現自己想的太過簡單。在這次得到實踐中，我得到鍛鍊的不僅僅是自己的身體，更是自己的內心和思想。
本次活動開始後，我們根據隊伍的分配分別拿着勞動工具打掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單，認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了！可真正的工作和説説大話可是不一樣的！在活動中，因為刻意去看，我才發現，雖然是平時就會走過的路，但仔細一看才發現字這條道路上竟不知什麼時候竟貼滿了小廣告！但仔細的查看才發現，這些小廣告，有些是近期張貼的，有些卻已經處在很久了。一直以來，張貼小廣告的人將社區的公共區域當做自己的宣傳牆實在是讓人無比的生氣。更別説，因為張貼的久了，一些幾乎沒法弄下來！即使我們又鏟又刮，但仍然沒法完全的處理乾淨，留下的一大片污漬嚴重影響環境的美觀。但即使如此，我也一直在努力的堅持着去做，畢竟這也是活動中非常重要的體會。
互動的最後，在大家的辛勤努力下，經我們打掃的地方可以説是煥然一新！雖然很辛苦，但回頭看去被清理乾淨的街道牆壁，我的心中也感到十分的滿足。
在在這次勞動中，我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學生，但僅僅只是以此活動就累的不成樣子，再看看那些每日都在勞作的人們，我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻，我的內心又漸漸的充滿了熱情！相信今後這樣的活動一定不會少！
一個心理健康的人能體驗到自己的存在價值，既能瞭解自己，又接受自己，有自知之明，即對自己的能力、性格和優缺點都能作出恰當的、客觀的評價；對自己不會提出苛刻的、非份的期望與要求；對自己的生活目標和理想也能定得切合實際，因而對自己總是滿意的；同時，努力發展自身的潛能，
即使對自己無法補救的缺陷，也能安然處之。一個心理不健康的人則缺乏自知之明，並且總是對自己不滿意；由於所定目標和理想不切實際，主觀和客觀的距離相差太遠而總是自責、自怨、自卑；由於總是要求自己十全十美，而自己卻又總是無法做到完美無缺，於是就總是同自己過不去；結果是使自己的心理狀態永遠無法平衡，也無法擺脱自己感到將已面臨的心理危機。心理健康是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應，也就是説，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當的行為予以克服，這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。
衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的，沒有絕對的分界線。一般判斷理是否正常，具有一下三項原則：
其一，心理與環境的統一性。正常的心理活動，在內容和形式上與客觀環境具有一致性。
其二，心理與行為的統一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統一和協調一致的過程。
其三、人格的穩定性。人格是個體在長期生活經歷過程中形成的獨特個性心理特徵的具體體現。
而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調。它出現在當代大學生身上大多數是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾衝突、遇到突如其來的問題或面臨難以協調的矛盾等出現，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩；個別則時間長、程度較重，最後不得不休學甚至退學。
心理障礙的表現形式多種多樣，主要表現在心理活動和行為方面。表現在心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執、攻擊、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。心理素質是主體在心理方面比較穩定的內在特點，包括個人的精神面貌、氣質、性格和情緒等心理要素，是其它素質形成和發展的基礎。學生求知和成長，實質上是一種持續不斷的心理活動和心理髮展過程。
我聽許多同學説，軍訓是我們大學的第一課。一趟軍訓下來，我認為這不僅僅是大學的第一課，也是我們人生的第一課。都説人生實苦，那麼軍訓是這個“苦”字的開頭。不過這苦裏還是有着甜，是讓人能夠在未來回想的甜，一種甘甜。
我們大學的這次軍訓，比高中時候的那次軍訓，多了兩倍的時間，所以這也是為什麼我會覺得軍訓是人生“苦”字的開頭了，高中的軍訓相比較大學的這次軍訓而言，那真算不上是“苦”了。我們這次軍訓的第一天，教官就像是我們的老教練似的，毫不留情地讓我們體驗到了軍隊的紀律。遲到，喊報告，想休息，喊報告，做任何小動作都得記得喊報告，如果沒有報告，教官犀利的眼睛就會捕捉到我們的一舉一動，然後把我們請出列做俯卧撐。不管男生女生，都是一百個俯卧撐開罰。讓我們第一天就意識到這一次軍訓一定有我們好受的了。
還記得軍訓第一天的'晚上，我們回到寢室後，一個個都唉聲連天，想着21天怎麼過完，卻又在反應過來凌晨3點就得起牀拉練後，一個個趕緊洗漱睡覺，連失眠的都不敢吭聲了，生怕耽誤了其他同學的休息。
拉練，正如我剛剛提到的那樣，是在凌晨3點。這讓我在拉練時，感觸最深是自己從未見過凌晨3點的家鄉，卻已經見到了大學所在城市凌晨3點的模樣。黑夜漸明，但是有光，那光就是我們在作文裏寫過了無數遍的曙光吧！我們一起站在曙光中，接受着教官對我們的訓練，一個個品嚐着苦的滋味，卻還是心中充滿着希望，希望自己經歷過這樣苦的日子後，也能擁有遼闊的未來。
這一次的軍訓，除了那些實苦的部分，還是有着甜的。這甜也是從帶給我們苦的教官那裏而來。我們的教官雖然非常嚴厲，是所有教官中最嚴厲的那位，但他在晚上我們搞活動，唱歌跳舞聊天時，卻又給了我們一種截然不同的形象。他會不動聲色的在那裏給我們講一個故事，逗得我們全場大笑不止。教官他也會跟我們掏心掏肺地聊天，他會告訴我們軍訓的苦還不能跟他們在部隊裏的苦相提並論，也會告訴我們軍訓之後的我們，一定會是一個脱胎換骨的我們，最後教官還説了好些話，把我們都給惹哭了。我想，這一哭，會讓那些苦過之後的甜，融進我們的生命裏吧！
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