道德觀心得體會

在本週的課堂上，我閲讀了塔特爾的故事。文中T.J.發現小組成員剽竊之後面臨道德的抉擇，即是否要將此事件上報給教授。我選擇此事件進行反思的原因是這對我很有幫助。它讓我對道德觀有了更深的理解，並試着重新審視曾經面臨的道德問題。

在做這項活動之前，我以為道德只是約束人心，而make ethical decisions就是找一個地方坐下，然後胡思亂想。此外，我還認為所有的舉報人都被認為對聲譽不利。所以一開始，我覺得塔特爾案例中的T.J.應該不舉報K.C。但通過觀看視頻和老師講解，我改變了想法。我考慮到舉報KC才是正確的事情，因為KC沒有意識到自己的錯誤，被舉報之後他會認識到問題的嚴重性。

在這項活動中，我學到了道德是處理善與惡的原則，道德價值觀的理論或體系可以治理個人或團體的行為（D）。做道德的決定是在好的和對的之間做出選擇，然後付諸行動。我總結了兩個問題，並通過閲讀文章得以解決。第一，在道德決策中需要考慮什麼主要因素。第二，我未來如何衡量是否遵循了道德規範，這對我成為專業人士有什麼幫助。

第一，做道德決策前要考慮五個問題：Is the action good for me? Is the action good or harmful for society? Is the action fair or just? Does the action violate anyone’s rights? 和Have I made a commitment, implied or explicit?（D）例如，在公司中知道了不道德祕密，舉報人可能被認為對公司的聲譽不利，此時舉報人就要先考慮這些問題再做出決策。第二，這對我作為專業人士的益處是提高了工作滿意度，使我們更健康以及更平靜（B）。在未來，我會在網絡上查看關於道德規範的信息，總結下來。在學習生活中，我會仔細閲讀作為學生的道德規範，例如作業和考試中不抄襲，平時團結同學。在以後的工作中，我也會仔細閲讀工作説明，員工手冊和管理指南（D）。在功利主義和道德規則面前，為了對自己和職業負責，我會毫不猶豫的選擇遵循法律和原則。當我進入一個行業，就要做好自己的工作，並在做出決策之前慎重考慮利弊。此外，我會每天反省自己，準備一個日記本記錄當天的事情。然後在每週末查看自己的所作所為以便衡量我的進步，這樣也方便及時改正。

總的來説，我認為道德規範不是説説而已，而是需要付諸行動。這樣才會有利於自己的發展，甚至帶動身邊的人。