七月，你含夏雨，化育春華。鐮刀斧鍛鍊你，紅星熱火照耀你。又是一年七月一日，我們將迎來偉大的中國共產黨九十五歲生日。當時，中華大地列強行橫行，軍閥混戰，生靈塗炭，中華民族風雨如磐暗園，長夜難明赤縣天的黑暗。1921年7月1日，浙江嘉興南湖閃爍着星星，像火種一樣點燃了救亡圖的希望。火星落草堆着火，紅旗一展天下就紅了!從那以後，中華民族最偉大的領導—中國共產黨號召和領導全國人民，開啟了民族歷史上驚天動地、慷慨悲壯的民族解放新篇章。哲人曾經記得，一個人，一個民族，他信仰的不是束縛自己手腳的束縛，也不是絞死自己靈魂的繩子，而是催促人前進、奮鬥的旗幟。中國共產黨是指引我們民族從貧困走向強大的旗幟。從嘉興南湖的煙雨到八一南昌起義的第一聲槍響，從秋收起義上井岡到創建革命聖地延安，從遵義會議的力量到西柏坡的制定戰略，不斷強大的中國共產黨，帶領中國人民打開混亂，看到雲彩，終於打倒了壓在中國人民頭上的三座山，中國人民終於站起來了滄海桑田，神州發生了巨大變化。經過社會主義革命和建設，經過改革開放三十多年，今天的中國不再是積累貧困、壓倒任何人的中國，而是繁榮、影響世界的巨龍。南極大陸已經飄揚着五星紅旗，大洋深處潛伏着蛟龍號，神州十號也帶着強烈的勢頭飛向宇宙的我們實現了奧運會的夢想，成功舉辦了世博會，我們的高速鐵路離開國門，核電站技術受到歡迎，我們建立了自己的空間站，建立了自己的航母，發射了世界上第一顆量子通信衞星今天，在加快社會主義現代化建設，完成中華民族偉大復興的道路上，中國共產黨繼續領導全國各族人民朝着兩百年的目標奮進。少年智則國智，少年強則國強，要實現中華民族的偉大復興，我們青年學生的努力是必不可少的。國夢，是迴盪在校園的朗朗讀書聲，是中華之崛起的偉大志向。願我們的同學們能夠緊隨時代的腳步，堅定民族的理想，讓自己出彩，讓中華復興。
在學校領導對新教師的關心和重視下，在路老師的率領下。我有幸於5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統文化的學習。這次學習受益頗多，對於中國傳統文化有了一次深刻的瞭解。這也是一次文化大餐，豐富了大腦的知識。現將學習中國傳統文化感受如下：
學習傳統文化，讓我們的生活和工作更加和諧快樂，這既是我們學習傳統文化的原因，又是這段時間以來我們學習傳統文化的收穫。以前，我們遇事很多時候都是根據自己當時當地的心情、情緒來處理面對的問題。如果我們學了傳統文化，有一顆寬愛地心，我們會在矛盾衝突發生以前有預見性地化解矛盾，無論何時，都可以以一份“共情”的心，從對方的出發點考慮問題，理解對方，從而更有效地溝通思想，解決問題。
?中庸》的博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。講的是治學求進得道理。一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在工作中，如果我們時時如此，積極主動地工作。那麼，我們的工作該是多麼和諧愜意的一件事。因此，我們要把傳統文化學深，學透，學到我們的骨髓裏，運用到我們的工作中去。
學習傳統文化，對於大力弘揚中華優秀傳統文化，深入推進社會主義核心價值體系建設，用傳統文化中藴涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社會主義核心價值觀引領社會風尚，不斷提高人們的道德素質和文明程度具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。學習傳統文化應該體會到以下幾點：學會愛社會，愛祖國和遵紀守法、學會感恩、學會禮儀為先、學會尊重別人、學會廉恥、學會替他人着想、學會與人和諧相處等等。
希望中國的傳統文化越來越深入更多人們的心靈，走向大眾。帶來一個和諧的社會。走向一個美好的未來。
學黨史重温三寶蓄滿逐夢能量
2021年2月1日，習近平總書記在同黨外人士共迎新春講話時指出，中共中央決定，今年要在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。中國共產黨歷史是一部波瀾壯闊的奮鬥史，也是一部黨的自身建設史，這裏邊有我們加強自我建設學之不完的智慧，有我們戰勝各種困難取之不盡的法寶。廣大黨員幹部要在學習黨史中重温黨在民主革命時期的三大法寶，堅持吃透精髓、潤心鑄魂，蓄滿前行能量，以凝聚攻堅合力、點燃昂揚鬥志、自我完善提升，在實現中華民族偉大復興的中國夢的過程中齊奮鬥、敢碰硬、有底氣。
重温統一戰線，凝聚攻堅合力，團結一心齊奮鬥。統一戰線是我們黨凝聚人心、匯聚力量的政治優勢和戰略方針，通過將馬克思主義統一戰線思想同我國實際有效結合，我們黨先後提出了國民革命聯合戰線、工農民主統一戰線、抗日民族統一戰線、人民民主統一戰線、愛國統一戰線，我們黨用統一戰線的思想武器，在不同的時期發揮了不同的作用，團結了一切可以團結的力量，匯聚了取得勝利的強大合力。當前，十三五規劃圓滿收官，全面建設社會主義現代化國家新徵程已經開啟，危機和機遇並存，困難和希望同在，逐夢路上仍需傾舉國之力攻堅。廣大黨員幹部要提高對新形勢下統一戰線重要地位的認識，增強做好統戰工作的政治自覺，以實際行動鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線，最大限度地把各民族、各黨派、各階層、各團體和各界人士的意志、智慧和力量凝聚到實現黨的十九屆五中全會確定的各項目標任務上來，發揮人才薈萃、智力密集的優勢，形成團結一心齊奮鬥的良好氛圍，共同致力於實現中華民族偉大復興的中國夢。
重温武裝鬥爭，點燃昂揚鬥志，不懈拼搏敢碰硬。堅持武裝鬥爭是我們取得新民主主義革命勝利的重要原因之一，當時的國情決定了無產階級只有掌握自己的武裝力量才能以革命的武裝反對反革命的武裝，槍桿子裏面出政權著名論斷應運而生。在革命戰爭年代，先烈們不惜流血犧牲，長期堅持武裝鬥爭，為我們換來了現在的幸福生活，也給我們留下了寶貴的鬥爭精神，我們要大力傳承和發揚鬥爭精神，點燃昂揚鬥志。一方面，為推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展三大歷史任務，我們要樹牢以戰止戰的戰略思維，努力建設鞏固國防和強大軍隊，時刻捍衞國家主權安全和領土完整，以強軍夢護航中國夢。另一方面，廣大黨員幹部要增強鬥爭本領，在鬥爭中歷練成長，面對兩個一百年曆史交匯點上矛盾和問題相互交織的嚴峻形勢，我們要敢於拼搏、敢於出擊、敢戰能勝，始終在逐夢征途中勇立潮頭。
重温黨的建設，自我完善提升，行穩致遠有底氣。黨的建設是三大法寶的核心，在新民主主義革命時期，正是我們黨勇於自我革命、加強自身建設，通過開展思想、組織、作風三大建設，不斷增強了黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，才讓黨由小到大、由弱到強，從而帶領廣大人民羣眾取得一個又一個的勝利。黨和人民事業發展到什麼階段，黨的建設就要推進到什麼階段。我們黨堅持與時俱進，對黨的建設理論逐步健全完善，如今已經形成全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗鬥爭的黨建總體佈局，進一步增強了四自能力，在應對四大考驗四大危險方面更加積極主動，這為實現中國夢提供了根本保障。廣大黨員幹部要常懷興黨之心、常盡興黨之責、常攢復興之力，要堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題，以信念、人格、實幹立身，自覺提升紀律規矩意識，為人民掌好權、用好權，進一步增強抵禦風險和拒腐防變能力，做到在推進新時代黨的建設新的偉大工程中先行一步、做好表率，確保在譜寫中國夢新篇章的偉大事業中行穩致遠。
xx年9月13日下午，在x市實驗國小觀摩教室，劉副校長做了“基於核心素養”的學習與思考的專題講座。講座中，劉校長從“核心素養的緣起、概念和內涵以及在生命課堂中培養學生核心素養”三個方面，用深入淺出的語言，用一個個鮮活的實例分析了核心素養的重要性。尤其對實驗國小特色的“生命課堂”中如何培養學生的核心素養進行了具體闡述。在這兩個多小時的講座中，不僅讓我知道了核心素養是學生應具備的適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵指針，更讓我明確了“價值觀”，“思維方式”，“品格”是學生和教師應重點培養的學生的素養。教師應該關注的是“樂學善學”——學生整理數據的能力；是“勤於反思”———學生學習的學法；是“數字學習”————學生整理數據的能力。教師要在生命課堂中將“育人點位與教學內容有機結合”，倡導“三生課堂”培養學生核心素養。下面就我在“如何將核心素養的培養與本學科教學內容想結合”方面的思考做一下闡述：
1、寓遊戲於教學中，將遊戲用於識字，拼音，課文學習中，充分利用孩子的年齡特性，分層次的組織遊戲，通過遊戲環節激發孩子樂學。
2、語文課程是一門人文性、工具性統一的課程，應更承擔起引領學生價值觀的重任，並且要滲透在語文課的方方面面，比如對字、詞、句的理解沒要組織積極向上的詞語和句子；對語文的知識課後有一個延伸，不僅教知識，知識背後更是人文的東西，簡單的字、詞、句、複雜的文章、兒歌，都要讓孩子理解知識背後的中華文化的魅力；多教給孩子正能量，積極價文中人物和觀點，學會學習他人的優點，我覺得每節課後幾分鐘時間讓孩子説説這節課學到了什麼不僅僅是知識上的，更可以是人文方面的一些正能量的做法或者做人的道理。
3、在回答問題，評價他人説法等方面加強核心素養培養，這不僅僅是對學習規範訓練，更是價值觀引領。
4、教師以身作則，多表揚優點，給學生一個導向作用。
5、語文學科的思維方式不同於數學思維，語文的思維方式可以表現在説話（大聲，有條理，層次清楚）的思維方式，評價的思維方式（有點，不多），認識事物的思維方式（正面的，積極地）。
6、在學習過程中培養解決困難思維方式，多想，少抱怨。
7、“品格”素養的培養應滲透在説話，讀書方方面面。
經過一天的志願活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志願者活動和做環保結合在一起，不僅可以學習發揚吃苦耐勞，無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。
也能給身旁的人帶來一點點感化。跟着我們的思路走，保護我們的家園，人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的，所以，這次活動雖然結束了，但環保意識永遠活在我們心中，我們應該無時無刻，無時無地的發揚我們的環保精神。
爭做一個環保先鋒。另外，我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如説德國，在德國許多旅館的衞生間裏都貼有一行醒目的提示語：親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重複使用毛巾?從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。
我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。
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