學習軍事理論對於完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇於向困難挑戰，勇攀科學高峯的意識。
(一)改善知識結構
現代軍事科學是一門範圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用於軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計製造及其自動化專業的學生，這些高新技術的應用與我的專業息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利於我們打破專業學習的思維定式，拓展思維領域，現代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這麼科學的過程，就是培養我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁複雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰結束後國際戰略環境較為複雜，我國周邊安全環境也不容樂觀。祖國統一面臨複雜形勢，海洋權益存在複雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩定因素影響邊疆地區安全。
鐵的紀律
軍訓，一個能給人無形壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。白日裏，列隊出操，站軍姿、練軍拳，一個個昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中，新生教育，聽講課、唱軍歌，一次次認真嚴肅、歌聲嘹亮。軍訓是一個熔爐，是一次機遇：熔掉了我們這些獨生子女的嬌脾氣，給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機遇。
孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。”
作為音樂學院鋼琴系的學生，並不缺乏毅力，也不缺乏知識。但是那從小相伴的音樂所培養出的浪漫氣質，卻使我們在紀律上總是有問題的。但是軍訓給我們補了這堂課，它使我們明白了什麼叫做鐵的紀律。哨音一響，立即集合;軍號一吹，立刻熄燈。一開始，我們還不太習慣，覺得枯燥乏味。但是之後，我們不但養成了良好的紀律性，而且還懂得了紀律的重要性.透過我們的努力，使我們系在評比中獲得了內務模範的稱號，這對我們一生都將受益無限!
軍訓累不累累!軍訓苦不苦苦!軍訓甜不甜甜!透過軍訓，我們學會了如何應對挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自愛、自立、自強，也使我們有決心並充滿着信心，為自己、為校園、為祖國、為音樂走出一條光明大道!
軍訓是大學的第一堂課，在這堂課上有嚴明的紀律、有緊張、有歡笑......火熱的陽光炙烤着大地和我們的身軀，這幾天對我來説就像是幾個世紀一樣的難熬，好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務，爭取一切榮譽。”我的思想開始轉變，考入大學並不意味着一勞永逸，人生中有好多的關口要過，有好多的責任等我們去抗，又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，同時提高我們的思想水平和團隊精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經歷風雨後才能變成參天大樹，軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣:“還鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人，瞭解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負着保衞國家的重任，苦中的樂，教官説:“當兵後悔二年，不當兵會後悔一輩子”。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項，為我們今後的學習生活做準備，輔導員教師像大哥哥一樣照看着我們。在這裏有酸楚的淚水，有苦鹹的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，我們是充實的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓--我們不後悔。
8月19日，就是高一的軍訓，一大早，烈日當頭，平時嬌生慣養的我和同學，個個心不甘，情不願的來到“冒煙”的操場，當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上塗了一層層火紅火紅的“胭脂”.一聲鏗鏘有力的“立正”之後，便開始了我們艱苦的軍訓，這是在考驗我們的時候，雖然天氣炎熱，但每一個同學都不想快速的倒下。遺憾的是，才過了二十分鐘，就有同學耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下，學校也不得不將原訓練時間減少5分鐘。午休時間終於到了，總算可以將上午的疲勞釋放出來，把它帶入美夢中去。但總歸好景不長，很快又要軍訓了，我們又踏上了沉重的步伐，去迎接炎熱的考驗。也許是中飯沒吃多少的原因，我也堅持不住了，當教練一聲令下，“解散時”,我突然感到不適了，結果到旁邊去休息了。
在這一幕幕的表現中，體現了我們青少年身體的脆弱，也體現出這代的孩子平時的運動量不足。通過這件事，也應該能給每一個青少年一些警告。軍訓生活使我瞭解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之後，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代，是所謂“知識爆炸”的時代，科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然後知不足”,這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是範暉的“同舟共濟，患實共之”,説的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”.我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!
任何一個國家，只要他存在獨立的政權，就必定存在一系列的軍事系統。我們嚮往並追求世界和平，但是據目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統來儘量保證自己國家的利益，讓自己國家和平安定。
自古以來，華夏大地就發生過諸多戰爭，孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙，三國時期的諸葛亮等等，最着名要數孫武。他創造的《孫子兵法》成為中國曆一步代表性鉅作。《孫子兵法》包含了戰爭論，治軍論及用兵論;涵蓋了計，作戰，謀攻，形，勢，虛實，軍爭，九變，行軍，地形，九地，火攻，用間等篇目。他的戰爭論中，認為首先要重戰，慎戰，備戰。他認為：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。他倡導參戰是不得已，他充分分意識到戰爭給國家帶來的巨大災難和損失：興師十萬，出征千里，百姓之費，公家之奉，日費千金;內外騷動，怠於道路，不得操事者，七十萬家。孫子非常重視備戰，他強調指出：無恃其不來，恃吾有以待;無恃其不攻，恃吾有所不可攻也。
告誡人們思想上時刻不要忘記備戰，有預料，有準備，才能立於不敗之地。而對於現在我們國家，似乎時刻都面臨着各種國際國內嚴峻的形勢和挑戰，不穩定和隱蔽因素諸多，我們很有必要建立一個高度健全，有序，有效的軍事系統。而在這軍事系統中，國防系統是最為重要的。只要建立了一個高度健全有效的國防系統，就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害，確保國內穩定，安全才能讓國家繁榮，蒼盛。
從1840年鴉片戰爭失敗起，我們就遭受了列國一次次的殘暴的侵略與掠奪，這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構以抵抗外來侵略，保證國內安定。於是，在中國共產黨的帶領下，新中國誕生了。其中，以偉大的領袖毛澤東同志為主所創造的毛澤東軍事思想起了決定性作用。新中國成立後，中國共產黨從新的立足點，以實際出發，確定了毛澤東軍事思想的重要性，並將其用之軍事國防中，起到了巨大作用。1969年，蘇聯軍隊悍然入侵我黑龍江珍寶島，被我軍三次擊退。在我國南海，我軍接連多次擊敗南越軍隊，保衞了我國領海主權。
在海南島上空，1965年到1968年我軍連續擊落美國從越南入侵我國的飛機7架，擊傷一架，而我軍無一傷亡，取得了8:0輝煌戰績。國防事業在中國共產黨一代又一代的領導人帶領下，取得了輝煌成就。首先是毛澤東領導時，先後經歷了外御侵略，內治創傷的恢復時期，國防現代化建設突飛猛進時期，及頂住霸權壓力，保持軍隊穩定時期。爾後進入了鄧小平江澤民同志任期，國防事業又經歷了國防現代化建設時期及歷史性發展時期。現在，胡錦濤同志接任軍事委員會主席，就新世紀新階段加強國防國防和軍隊建設作了一系列指示，在科學發展觀和建設社會主義和諧社會兩大戰略構想指引下，我國的國防和軍隊建設進入了嶄新的跨越式階段。
在這一個嶄新的時期，我們也面臨了新的挑戰，霸權主義仍舊橫行，__等恐怖勢力仍存，台灣形勢複雜多變導致兩岸關係不穩定，台灣仍未迴歸祖國懷抱，世界性的糧食，金融危機蔓延，無時無刻不提醒我們要時刻警惕並消滅一切有破壞的勢力事物，認真對待目前諸多不穩定因素及嚴峻的形勢及挑戰，構建一個高度有序，健全，有效的軍事體系，尤其是國防體系，確保我們國家利益及人民生活穩定，安全，使國家越來越強大，繁榮。國防事業，人人有責，我們大學生要從自我做起，積極學習國防，軍事知識，支持國防，軍事事業，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為自己的祖國國防，軍事事業實現現代化並逐步強大做出貢獻。
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