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受助心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.86W

受助心得體會多篇

受助心得體會 篇一

今天我懷着無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學生上台發言,在這裏表達我們對你們這些叔叔、阿姨和學校的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關愛。自從進入悲鴻實驗國小,我們就得到了老師無微不至的關懷。因此我們刻苦學習,努力鑽研,每學期都能取得較好的成績。然而,在平時的學習和生活過程中,我們這些貧困學生的家庭充滿了憂愁。你們這次助學行動不僅幫助我們解決了部分學習費用,更使我們感受到黨和政府的關懷,感受到社會各界對我們的關心,感受到我們生活的世界充滿了愛,使我們堅定了學習的信心。在今後的學習中,我們一定更加勤奮刻苦,爭取以更優異的成績來回報社會、回報黨,決不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望,在生活中,我們會誠懇待人,關心他人,懂得幫助他人,學會感恩,學會回報,讓人間處處灑滿真情。

“贈人玫瑰,手有餘香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴着陽光的温暖,無憂地享受着學習活動的快樂;也將會在我們的心中生根發芽,開花結果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養,才愈顯嬌豔美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴着社會的陽光甘露,才健康的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白雲的映襯,才會顯得更加蔚藍;而悲鴻實驗國小的明天,也會因為有你們的支持而更加輝煌! 請相信我們,我們也一定不會讓你們失望!我們將在以後的學習和生活中用優異的成績,美好的品質和高尚的人格來回報關心我們的領導和教師們,讓生命之樹長青,來回饋社會,回饋人民。

此時此刻,千言萬語,難以訴説你們關注教育的情懷,難以抒發我們全校師生對你們的無限感激。請允許我再一次代表全校師生向各位領導真誠地説一聲:謝謝你們!

受助心得體會 篇二

我叫XXX,是信息科學與工程學院的學生。我來自XX省XX市的一個小鄉村。父母親都是地地道道的農民,面朝黃土背朝天。他們勤勞,樸實,節儉。家裏僅靠幾畝地來維持生計。常常看到父母出現在炎炎烈日下的田間,彎着腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風吹雨打,卻從未間斷,也從沒聽見他們説過苦。其實,其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學。家裏有四個孩子上學,他們卻從無怨言,他們常説只要你們好好學,再苦再累我們也值得。

開學沒幾天,我聽到了噩耗。我媽媽出車禍了。醫藥費花了好多,本身貧困的。家庭已經血債累累,借錢更加困難。就在這個時候學校下發了助學金,我申請了並且得到了,我感到很高興,也很感激,雖然不是經濟的全部解放,但至少父母可以喘一口氣。我真的很感激,並深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺,國家也在無時無刻的關注着我們這些貧困生。從此,我不再悲觀,換一種眼光看世界,就會發現這世界就變得不一樣了,一切彷彿都變美好了,我學習的熱情也高漲了起來,對這個世界充滿感激,而不是消極,我開始變得樂觀起來,生活也似乎變得美好起來了,國家的資助就像一縷陽光,穿透了陰霾的天空,照亮了我的心。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,讓我感受到温暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰生活,挑戰自己,此時此刻我感到很榮幸,心裏充滿着感激,感謝國家和學校的助學政策,使我感受到生活的温暖,減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨,滋潤了我的心田,減輕我的經濟負擔,使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的温暖,更讓我感覺到我肩上的擔子重了。

懷着一顆感恩的心,看這個世界,就會發現這個世界的更多美好,心情也跟着舒暢起來,安東尼羅賓曾經説過:成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以,在這裏,我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容,感謝這一路幫助過我的人,讓我順利的成長,走到今天,在大學餘下的時間裏,用心學習,各方面不斷充實自己,為以後的工作打好堅實得基礎。

祖國在我最困難的時候幫助了我,做為一名大學生的我,願為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。在這樣温暖的大家庭與關愛中,我要帶着一顆感恩的心,自立自強,用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!

受助心得體會 篇三

接過這份沉甸甸的關愛和祝福,我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。

我是一名來自李市鎮洞塘村九組的貧困大學生,我叫程碧。我的父親於11年前病逝,現已61歲的母親將我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撐着整個家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學,即使是在最艱難的時刻,我們也沒有放棄過希望,因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。

20XX年是我人生中最值得銘記的一年。20XX年我們的國家取得了舉世矚目的成就,我個人也成功地考入了四川外語學院對外漢語專業。我母親和姐姐十分的高興,她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。

我的國小老師也就是現在的洞塘中心國小校的校長黎光明校長熱心的提醒並幫助我了江津區圓夢基金會提供的生源地助學金,讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。

在學校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此,我一直保持着樂觀的心態。除了學好課堂知識之餘,積極地加入了學校學生會,並通過一年出色的工作表現,被提升為學生會祕書處處長。

豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂,更加的珍惜這份來之不易的機會。

新學期開些在即,交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候,李市鎮黨委書記李強書記從刁建勇主任和黎光明校長處得知了我的困難,當下決定慷慨解囊每年資助我學費五千元。刁主任知道我對德語懷有很高的熱情,也主動提出出資幫助我學習第二外語,完成我對德語夢的追逐。

如今,我的求學路已經十分順暢了。“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時,我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村,很多家長的教育觀念還十分陳舊,這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦於得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地,被永遠地囚禁在了山裏。

因此,我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運,更要通過我的成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念,使更多的孩子看到希望、堅定理想。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”我的國中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我,我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路,只要有堅忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。

我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的母親、一位偉大的姐姐,還有以為偉大的書記、偉大的主任、偉大的校長以及這麼多偉大的老師們關心幫助着我。他們的善舉,不僅僅是幫助我實現了自己的理想,也為我上了一趟生動的人生哲學課,更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨着經濟困難但志存高遠的貧困學子們,在社會各界熱心人士的幫助下,逐步實現自己的理想。

今天,在這裏,首先請允許我代表全天下的學生想戰鬥在教育事業第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮!祝願全天下的老師都能身體健康、閤家歡樂、桃李滿天下!

同時,我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心着幫助着感動着的貧困學子們,向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬!沒有你們的幫助就不會有我們的今天,也不會有我們的未來!

最後,我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態,我們一定會將勤奮學習進行到底,無論今後遇到多大的困難不灰心不放棄,爭取成為有用之才;在今後的生活中也將努力回饋社會,造福桑梓,不負大家的期望。

受資助心得體會 篇四

在大二的上半個學期,經過班集體內部公平、公正、公開的評選,我有幸被選為國家助學金的獲得者。當我得知獲得國家助學金時 ,心中萬般的激動和感激。我當時首先想到的是我可以為家裏減輕一點負擔,可以讓爸爸媽媽歇一口氣。

我覺得我是幸運的,生在這個經濟快速發展的時代,更幸運的事是能得到助學政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會一直都含着一顆感恩的心,一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力,為自己的那一片豔陽天而不斷地追尋,為了以後能幫助更多和自己現在所處的境遇的人而奮鬥,為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運的,至少我們沒有眼睜睜的無奈的看着自己的夢在自己的眼前破碎掉,猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛,翱翔於藍天之上。我們是幸運的,只要我們努力的去爭取我們就有機會選擇,選擇那條夢的路來改變自己。 我知道,我的大學生活來之不易,所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助,互相體諒,互相瞭解。我不是一個完美的人,在我的身上有很多的缺點我的脾氣比較暴躁,容易發脾氣。但是,我都在努力地改進。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發脾氣,一定要提醒和制止我。現在,她們都説,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什麼都可以成功。我的成績屬於中等水平。可我正努力提高自己的學習效率,爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。 我會在不同的時期給自己定下不同的目標,然後努力去完成,以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地採蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而,我會合理安排好學習的時間,儘自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授於祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實現它的! 不管前面的路有多難走,我都會堅持。

父母供我上大學很是吃力,長這麼大,自己沒有能力獨立生存,而所有的費用都由父母承擔;我很感謝助學金,感謝老師,感謝學校,感謝社會。助學金讓我感受到了社會的温暖,助學金,數目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔,同時這份温情無時不刻地在提醒着我,也督促我努力奮鬥。我一直都知道,大學是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學習到更多新東西的大環境,而對於我這樣一個家庭並不優越的學生而言,大學更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的階梯,所以學校設立的大學生貧困助學金對於我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學金的幫助,不但大大減輕了我家的經濟負擔,讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障,讓我能夠更加安心與專心的學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。

滴水之恩當湧泉相報,這是我們遵循的不變美德,羊有跪乳之恩,對於一個受過恩惠的受益者來説,作為一名學生我們最好的報答也許方式有限,但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個人都能生得偉大,讓自己的光芒四射來報答曾經的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。 助學政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所揹負的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑,強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家裏真的不容易,也覺得我們該到為家裏分憂解愁的年紀了。我們糾結與現實的拮据又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續。這時候,助學就是我們的希望,為我們的夢想提前支付,撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與後退的選擇中,讓我們能前行沒有後顧之憂。

助學政策,燃起夢的希望。讓曾經以為擦肩而過的大學夢變成現實,讓我們在面對未來時預備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強者,能更好的適應未來的變幻莫測。給了我們一個温暖的回憶,雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應的回報,但很感謝有了助學這個前提我們才有了這樣的機會,享受温熙的陽光在美麗的校園,我們不會忘卻了給我們這個機會來到這裏的那些助學政策,讓我們奔跑向那個離夢更近的地方。

如果沒有助學政策,普及九年制的義務教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望,助學政策的出現為家庭經濟困難的學生帶來了前進的希望,讓我們不再被困在狹小的絕望裏不能自爬。不讓對自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對自己失望,他們知道有些事還得靠自己。

助學政策是愛在播種,將温暖種植在人們的心間,經久就會紮根長出美麗的花朵,在這些温暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習慣,讓這樣的温暖吹散籠罩在不能求學的學子心間的陰霾。

時間就像流水般匆匆而過,趁着我們還年輕,我會把握好每一分每一秒,充分利用這有限的時間。用知識來武裝自己的頭腦,用實踐來鍛鍊自己的意志。學習就如逆水行舟,不進則會退。我知道只有不斷地努力,才能取得優異的成績。才能創造美好的未來。我要把助學金化作今後不竭的動力,完成新的征程,以後回報國家、回報社會,為實現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。