從餘坪回來已有數日，一直不願意寫些什麼記錄我短短十天的支教生活，因為有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復的回憶不斷湧上心頭……
記得是7月25日，從學校出發倒地鐵又坐城際到北京，在北京踏上了北京——隴西的火車，從沒做過那麼長時間硬座的我們懷着對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的餘坪國小的嚮往與期待，硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北後，發現這裏的一切都那麼不同，從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看，對這裏無限好奇，採購完畢就坐車去山上，山路崎嶇，透過車窗將滿城風光盡收眼底，心情激動得無法言説。
安頓好以後，第二天便是與孩子們見面的日子了，我是六年級的班主任，當初想着六年級會比低年級的孩子們懂事聽話，但當我走進教室裏的那一刻，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多，而且哪裏全是六年級的孩子，有國中的有高中的，跟我差不了幾歲，都説着當地的方言，給我帶來了餘坪的第一個麻煩，還好有我的小班長杜婷，像一個小領導一樣幫我管理着班級，大方懂事，幫助我很多。
上課的時候大家並不像我想象得那麼不願意互動迴應，每次我問問題的時候大家都大聲回答我，每次佈置作業的時候都特別及時地上交，還有我的課代表杜佳全，從當初的推脱靦腆到最後混成跟我最熟的幾個同學之一，都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個重要問題就是吃飯，11個人每天分工合作，井井有條地為大家準備吃的，在家都是嬌生慣養的孩子到了山裏來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己，讓我真正體會到了自己的成長。
課餘時間是我與大家熟絡的重要時間段，會與大家聊聊天，談談心，像一個大姐姐一樣關心我的學生，瞭解我的孩子們，他們的淳樸善良，天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家裏摘梨給我吃，會帶我到他們的祕密基地玩耍，會跟我分享好多好多小祕密，會在我生病的時候關心我給我找“醫生”，會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等着讓我去他們家裏吃，會給我帶家裏煮的玉米和土豆，會帶我到鄰村轉轉，會給我們做家訪的小翻譯，會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那麼多那麼多美好的回憶都讓我在餘坪留下永生難忘的記憶。
最後一天有一個彙報演出，每個班級都要出一個節目，這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任，最後在網上找了個話劇，大家每天都賣力地演出，那麼長的台詞很快就背下來，而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升温，最後的演出完美落幕，我們餘坪劇組棒棒的！
還有一起支教的另外10個支教老師，思想彙報專題大家互相幫助，互相包容，像一個大家庭一樣其樂融融，還有臨走前一起喝的酒，正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉，成了要好的朋友。
最讓我感動的是我的學生周剛和佳全，在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別，本想當天就走的我太捨不得，留下來跟他們玩了一天，臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
曾經認為短短十天的支教活動並不能給學生們留下太多印象，我們走了以後還會有更多支教老師到餘坪去，很快我們就會被遺忘，但是孩子們給我寫的留言滿是不捨和留戀，回家這麼多天了，學生們一直跟我保持聯絡，告訴我不會忘記我，囑咐我注意身體，這些舉動都讓我很驚喜。
這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師，時而跟他們打成一片，時而嚴肅認真，我願給他們留下的都是美好的印象，同時他們在我心裏永遠是最真最善最美的孩子。如果可以，多希望能待更長時間，如果有機會，多麼想再去幾次，我會帶去一個更稱職更成熟的我，也願看到仍保持着最質樸最純粹的孩子們。
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現，忘不了那的天，那的人，那空氣中瀰漫着的自由，淳樸，忘不了有意思的校長，樸實的農民。
還記得第一天到達山上之後，我們在校長的帶領下去了第一個“景點”，天色已是不早，回來的路上我們打着手電走在山間並不平坦的土路上，一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰，小夥伴們熱心地告誡着後面的人注意一些，我感受着朋友間相互愛護的温暖完成着傳遞。六年級班裏的一個同學恰巧走在我的身後，聽到了我的話後，低下身去，兩隻手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中，當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時，大山中的孩子已經默默地為後面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是餘坪國小的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上國小的日子，每天期盼着一個又一個的鈴聲，或是上課的，或是下課的。在那個悶悶的中午，睡不着午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路，他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”，感受着奔跑在山間的孩子們的快樂，回來的路上，你們大喊着“看到好東西了”，我同慧琳不知所云的走過去，你們拿給我們看的是紅得發紫的小果子，名字大概都忘記了，只是你們當時興奮的表情刻在了我的心裏，充分感受着大自然賜予我們的禮物，這是你們給我上的第二堂課。
我去江妹家家訪的路上，江妹拉着我的手小心翼翼的跟我説着，如果周洋洋生在我們家的話，我一定讓她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎麼可以善良到這種地步，回想着自己小的時候，最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子，卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什麼，江妹家已經有4個孩子，她從小也被她的弟弟鬧的煩心，但是她依然保持着那份純真，這是孩子們給我的第三個啟示。
其餘的還有很多很多，每每想起都會感慨為什麼沒有選擇離家裏近的地方去支教，如此的這般不捨被祖國河山無情的割捨，如同那牛郎和織女被銀河阻隔，不，或許我們不如他們幸運，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無期，或許是明年也或許是十年，我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠，給你們寫留言的時候，我總是想着多寫一些，哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的對待着這些孩子們，所以説收穫的更多的是我們自己，呼吸着大西北最純淨空氣的我們內心發生着像形成雅丹地貌那些發生着緩慢卻又神奇的變化，前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重，祝好。
為了瞭解中學生的誠信現狀，現對某市職業中專324名學生進行了問卷調查，現將調查情況綜合歸納如下。
一、中學生的誠信現狀
從調查問卷表中顯示，中學生的誠信現狀不容樂觀，主要是由於現代社會風氣不正，虛假事物過多，嚴重腐蝕了中學生的健康思想，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結。
1、中學生對社會的誠信現狀
在調查問卷表中，關於中學生對社會的誠信問題，共提出了5個小問題，其結果如下：
（1）如果你走在街上，發現乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會不會向他（她）投錢？結果認為“會”的佔50%，認為“不會”的佔50%。
（2）如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他（她）照看行李，你會不會幫他（她）照看？結果認為“會”的佔37%，認為“不會”的佔63%。
（3）如果你走在街上，突然有人走上前來，説自己遠在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他（她）車費，你會不會給他（她）錢？結果認為“會”的佔15%，認為“不會”的佔85%。
（4）你討厭不守信用的人嗎？結果認為“討厭”的佔100%，認為“不討厭”的佔0%。
（5）你認為你自己是個守信用的人？結果認為“是”的佔93%，認為“不是”的佔7%。
2、中學生對學校的誠信現狀
在調查問卷表中，關於中學生對學校的誠信問題，共提出了4個小問題，其結果如下：
（1）你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少？結果認為誠信度從70%——100%的佔70%，70%以下的佔21%。
（2）如果你班同學找你借錢物時，你會不會相信他（她）一定會還給你？結果認為“會”的佔88%，認為“不會”的佔12%。
（3）你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的？結果認為“相信”的佔6%，認為“不相信”的佔94%。
（4）你對你所就讀的學校誠信度是多少？結果認為誠信度從70%——100%的佔48%，70%以下的佔52%。
3、中學生對家庭的誠信現狀
在調查問卷表中，關於中學生對家庭的誠信問題，共提出了3個小問題，其結果如下：
（1）你認為你的父母對你信不信任？結果認為“相信”的佔93%，認為“不相信”的佔7%。
（2）你認為你父母會不會對你説謊？結果認為“會”的佔18%，認為“不會”的佔82%。
一、堅持就是勝利
烈日烘着大地，我們的衣服濕了又幹，幹了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿着臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥着我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，腳的刺痛感越來越清晰。別班的同學一個個地倒下了。倒下吧，那樣就能好過點。然而，我怎麼能倒下呢，都已堅持了那麼久，現在倒了，以前的努力不就白費了，還是站着吧。我相信，我一定能行。半途而廢不可為，只有堅持才能贏得最後的勝利。因怕苦而倒下的人是懦夫，能吃苦而不怕累的人是勇士。作為一個健康的大學生，我跟我的同學都選擇了後者，當勇士，力爭堅持到底。結局，當然是大獲全勝，贏得了教官與大家的認同及尊重。
二、學會同甘共苦
隨着時間的流逝，我們漸漸地融合在一起，團結一致形成一個凝聚力極強的集體。軍訓的日子又苦又累，但鬥志高昂的我們從不妥協地勇闖。慢慢地，我們學會了分享，分享水分的甘美；分享身邊發生的趣事；分享節日的快樂；分擔別人的憂愁，分擔他人的煩惱；分擔思鄉的感慨，不再當牆角中的小花默默地孤芳自賞，而是當伸出雙手擁抱陽光的向日葵，不畏風雨，追求着理想。
一聲又一聲的“報告”，提醒着我們已長大成人，要負起自己應負的責任，做事要光明磊落，做人要活得灑脱，事事有家人護着的日子是我們都回不去的從前。自強不息，我們才能走好自己的路。
三、一分耕耘，一分收穫
今天是軍訓的第11天，隨着一聲“齊步走”的口令，我與隊友們整齊地一步又一步向前走。我們都高昂着頭，目光直視前方，英姿颯爽，不用看地，我們都知道，我們走得很好。聽着一聲“稍息”，我們都被選入方隊了，真的是一分耕耘一分收穫。若無教官的嚴厲與悉心的教導，哪有我們今天被選中的榮耀，若無自己的努力與永不言敗的意志，又哪來今日的成績。時間會流逝，然而我們會用熱情換回時間，讓年輕的心永不改變，今天我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收穫的將是累累的碩果。我相信，有心人，天不負。只要肯幹，總有出頭的日子。
七天的軍訓時光像是一陣秋天的清風，一恍惚間，一切又恢復到了原來的樣子。我們的皮膚雖然黝黑了，但是我們的眼睛更加明亮了，我們的笑容更加自信了，我們的胸膛更加挺直了。這次軍訓結束了，但是留給我的依舊是最美好的那一部分。我很感恩這次軍訓裏，我能夠獲得這些成績，也充滿了激情，去面對未來的每一次挑戰，去面對每一個新鮮的明天。
進入大學之後，我在很多時候都是沒有辦法適應的。剛剛進入大學之後，我就處於一個很抵抗的狀態，我確實很難適應陌生的環境，也很難快速的和大家融入在一起。我個人是比較內向的，所以我在做事情、説話方面都比較的收斂一點。剛剛和大家一起訓練的時候，我很少在一些活動中嶄露頭角，後來還是因為教官不小心抽到了我唱歌，才讓大家認識到我的存在。也是那一次唱歌，讓大家知道原來我還是一個會唱歌的人。慢慢的，通過了解和相處，我有了朋友，也有了可以共度這段青春的戰友。
七天的軍訓生活真的很艱苦，我本身算是比較白的.一個人，這幾天下來之後，整個人黑到沒有辦法去識別了。雖然自己黑了很多，但是我還是非常高興的，因為這段時光是不可重複的，皮膚是可以重新白回來的。所以明白了這一些取捨之後，我面對這一切就更加的從容了。在軍訓當中從不抱怨，即使天氣炎熱，我也能夠堅持下去。我知道如果真正在部隊當中，要承受的東西比這些要重得多。看着我們的教官就知道，如若不去吃點苦，男兒胸膛又如何會如此的筆直呢？
軍訓的那些日子裏，我感覺自己走路都更加的自信了，抬頭挺胸，邁着從容的小步子，彷彿自己就是一名軍人。所以説，軍訓給我們帶來的並不只是思想上的覺醒，更有儀態上的改變。我很享受這樣的改變，至少我覺得自己自信了不少，就像每一個軍人都堅信自己一般，從不動搖。我需要這樣的力量，也需要這樣的一份信心。
這次軍訓為我的大學生活開啟了一段美妙的旅程，感謝這個秋天的來臨，讓我認識了這麼多的朋友，認識了可愛的教官，也認識了我的大學。往後時光，我會謹記自己在這次軍訓中所領悟的道理，保持獨立、堅強和自信，做一個新時代的英氣青年！
這一個月的三下鄉活動，對於每個人來説都有很大的收穫，我能親眼見證身邊的好友同學前進的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進，在這裏我也不點名道姓了，如果他能繼續堅持，未來一片光明。
下面就先介紹下三下鄉大概內容，因為簽過保密協議，一些東西不方便透露。我就大致説下整個流程：第一天我們下鄉找老百姓通知他們體檢，然後第二天給他們做問卷檢查，第二天的下午繼續下鄉找人，如此循環。步驟十分的簡單，但是現實卻十分的繁瑣，老百姓們一般都比較急，做檢查往往沒什麼耐心，這之間的苦辣我們就不多説了，畢竟一説就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要説説我們所幹的事。
我們是流行病組，又叫入户組，説白了就是跑
時光匆匆而過，本覺得14天的軍訓如此漫長，而現在卻結束了，卻對結束軍訓過得日子有些不習慣，卻對教官有着不捨之情......
在沒有軍訓之前，曾經聽別人這麼説過：“大學的軍訓和中學的不一樣，大學的軍訓會更加的嚴格、會很累。”當這一切發生了之後，好像並沒有那麼苦、那麼累。
軍訓是每個人的必修課，對於我來説，大學的這次軍訓不僅僅讓我學會的是基本的軍事技能，它讓我明白更多的人生的道理。
在軍訓第一天的動員大會上，我記得教官讓我們做這樣一件事：發一條14天后你想達到的一個目標或者想做的一件事僅自己可見的朋友圈，14天之後自己再打開看看達到了沒有。我給自己發的一條朋友圈是：評優。在軍訓14天裏，苦是必不可少的。有烈日照曬過、有小雨透濕過、有隱隱作痛過......心裏總有時候會找些原因給自己“是不是可以打報告休息了，不能堅持了。”可是每當想起自己的目標時，自己卻又暗自內心地堅持下來，直到最後讓自己明白，原來自己真的可以堅持下來。14天，帶着這份堅持一直走下去;14天之後我被評為軍訓積極分子，達成了自己的目標。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。
軍訓期間或許讓我感觸最深的五個字是“集體榮譽感”。在軍訓前半段時間裏，我只是排在方陣裏的第三排第二個，對於走正步、齊步標齊，我只需要對準我右手邊的同學就可以了。後來，被調到了第一排排頭的位置。被調後第一次走分列式，感覺像沒有學過一樣，不知道該怎麼走，不知道以誰為做標準。在後面的訓練裏，由於沒有達到團隊裏面同學的標準，每次被他們説。那時候我真的很委屈、很想哭，“做好了這個，卻另外的又不滿意。為什麼你不來試一試當一下我的位置呢?”休息的時候我真的很難受，沒有和他們一起閒聊逗樂。那一刻，我覺得與團體相處真的太難了。可是我又想了一個問題：為什麼教官讓我到這個位置呢?我想應該是有他自己的原因。慢慢地，我學會這樣告訴自己：想想自己哪裏做得不夠好，做好自己。到了後來，團隊之間能夠互相調整節奏，總結每次訓練節奏，漸漸地有些好轉。其實在一個團體中，不能因為你個人的原因去影響集體。在團體中，我們更應該互幫互助，共同進步。
軍訓已經結束，但是我們還將繼續成長。教官説過“讓自己在未來成為自己人生中的教官。”對逝去的説再見，但不會忘記，堅持自我信念，勇往直前!感謝軍訓這一課，感謝所有的教官!
回想起這些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衞祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峯，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悦時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者;誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
15天軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多麼的強大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那麼多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這麼苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什麼呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
由於軍訓彙報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認為我可以堅持，一定要做出一些成績。
經過四天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在x號上午的軍訓彙報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第x名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這裏想説一聲：教官，辛苦了!
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。
新生為期一週的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體新生的軍訓，在庫山部隊領導、莒縣教育委員會領導大力支持下，在學校行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過部隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學業和三年後的走向高一級學校或者走向社會無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位中學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的408名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績，12名同學獲得優秀學員的光榮稱號，三班、六班榮獲優秀軍訓連稱號。
一週來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。三連劉雲芳同學參加方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一週，可是她哭着要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。五連於愛娟同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。一連王發勤同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，他也是軍訓前右腿扭傷，學校建議他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話説：“我不要做一個逃兵!”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼裏，佩服在心裏。總之在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了我校學生軍訓工作的新篇章。
我來到忻州師範開始才正正確確的瞭解支教，以前從許多許多的故事中瞭解到了支教這個詞，也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對上學滴渴望，他們渴望得到知識，他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經歷是感覺不到那樣的情感。但是有這麼一羣人，有一羣為教育事業嘔心瀝血的好老師，他們帶着希望和愛來到了那些貧困的山區中，來到了那些渴望知識滴孩子身邊。這就是大學生支教活動。支教是一個值得尊敬和關注的羣體，大學生支教是一個值得關注的意義重大的活動，這是一個需要關注和支援的羣體，他們年復一年在最艱苦的環境下，以最真實的行動支持貧困地區教育事業，將汗水揮灑在三尺講台，用知識打開孩子們心靈的天空。
要説我最敬佩的職業也許就算是老師了，更讓人敬佩的應該要數支教了吧，看到那些支援貧困山區的老師們，光是誇他們精神可嘉也沒有什麼實際意義，因為至少他們做到了，我們沒做到，我們也只能給他們一些支持，支持大學生支教而已。
每每目及災區兒童艱苦生活的照片時，記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者，不能忘其本。也許你我今天的生活早已脱離貧困而奔了小康，甚至堪稱“奢華”，然則，我們卻不能忘卻那最最本源的，對於弱勢羣體的愛。雖然沒能下去支教，但是我一定會盡上自己的一份力量。
大學生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山裏的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運。支援貧困地區教育文化事業發展。很多人也許都想去支教，現在會有更多的人蔘與到支教裏來。即使我不能參與進去，我們也要給那些正要前往的支教學生們鼓勵信心，他們不是去遊山玩水，他們不是去極地探險，他們不僅僅是在教育別人，同樣對自己也是磨練，這樣的大學生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會，天地之大，有多少人需要我們去關愛，大學生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區的孩子們。面對這些可愛的支教，這個有意義的大學生支教，我們是否也應該做些什麼。也許只是鼠標的輕輕一點，也許只是默默的一個點頭，也許只是豎起拇指的一個誇讚，這麼多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。
支教有着特殊的意義。當你看到一雙雙渴求知識的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時你會覺得支教活動很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識。儘管農村義務教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關注的問題。它沒有好的硬件設施,卻有着全市最好的學風;它沒有較好的生源,卻有着艱苦奮鬥、堅持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學生們的生命裏，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學生活的盡頭，留下一道讓我們永遠温暖的光亮。
為了可愛的祖國的花朵，讓我們為這些支教和山區的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有希望！
彈指一揮間，動人心絃的兩週軍訓過去了，帶去的是那颯爽的英姿、朗朗的笑聲，留下的卻是永遠的懷念、心與心通融的温存和永不褪色的友誼。
軍訓是很苦很累的，卻又是很充實的。自踏入軍營的第一天，我就被部隊鐵的紀律和雷厲風行的作風所深深振憾。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什麼呢？我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。“不經一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”，想想正在戍邊保衞的英勇戰士，想想正在拼搏的奧運健兒，想想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業的普通人民，我們的這點苦算得了什麼？
俗話説：十年寒窗苦。讀書儘管辛苦，可當兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什麼了。不是説失敗是成功之母麼？不是説先苦後甜麼?不是説沒有最好只有更好的麼?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子，不應該向家長撒嬌了。
有人説：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦；他註定人必須從苦到樂，不付出哪來的收穫?正如農民種田一樣，春天播種，然後要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之後，秋天才會有收穫。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收穫了，別人不能沾什麼光，但你沒有收穫，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收穫。所以軍訓雖苦，但收穫是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓。
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