這次能夠作為一名業餘黨校的學員參加黨課的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。
在這期間，我堅持參加校方安排的每一次學習和討論，並且認真的聆聽了領導和老師們向我們做的精彩報告，雖然每次的時間只有一到兩個小時，但是各位老師對黨的精闢解析和獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。
在分組討論時，我們還就“如何以實際行動爭取入黨”這一話題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益匪淺。
儘管只有短短的兩週時間，但經過黨課的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距。
雖然現在我還不是共產黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。
因此，首先要堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的瞭解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
其次，我也認識到，在為共產主義奮鬥的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨着可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。
今天的社會是一個變化的社會，萬事萬物都會不斷地發生變化。而在這樣一個環境中，想要提高我們的黨的綜合政治水平，需要的不僅僅是政治，技術的學習，還有另一個方面就是人文素養的提高。而我們所要學會的是“以不變應萬變”。在從平時身邊點滴細節來進行培養，才能抵擋住社會中的各種利益的驅使，從而適應這個複雜的社會。
所以作為大學生，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一，專業知識一定要過硬，有端正的學習態度，在學習中起表率作用，並將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益。
同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，儘自己所能去向需要幫助的同學，伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，也需要努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
近日，為適應班主任教師對新時代教育理論的要求，我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習，這次班主任教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規範與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習，通過認真的培訓和自己的學習，使我獲得了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
一、以身作則，為人為表
俗語説“打鐵全憑自身硬”，要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不同於上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示範性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響着全體學生。車爾尼雪夫斯基説：“教師把學生造成什麼人，自己就應當是這種人。”你希望你的學生成為積極向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而你首先要一視同仁，嚴格要求。師愛是最神聖的，其神聖之處在於它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所説；“如果沒有要求，那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度，嚴而有格。
二、正確評價，鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的願望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，防微杜漸；善於發現差生的閃光點，並使之發揚光大。
三、注重原則，教育學生
紀律上要注重“先專政後民主＂，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任主任一定要堅守自己的原則，一但有一次你沒有遵守你自己的原則，那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對於處理不滿意，那麼班主任的在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關係，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激盪，新舊價值觀念的衝突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠的，在這種環境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什麼是真誠的愛，用實際行動去愛。
四、提高認識，更新觀念
新課程改革是一項系統、複雜的工程，需要各方面的關注和支持。我總是認為新課標實施起來有四、些困難，班主任工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向於應試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課後才知道任何改革在其初期都會產生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持並將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生，而且還有生我養我的祖國。如果不搞好課改又怎麼會培育得出高質量的創造性人才呢？只有實施課程改革，才能培育學生創造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加註重班主任工作，做好各個學科之間的溝通，讓學生全面發展。
五、提高素質，增強能力
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁徵博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發。我們面對的是一羣對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強＂教育藝術＂的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習＂如何提高教學的有效性＂、＂如何做好班主任工作＂、＂如何對學生進行教育＂、＂新課程理念下課堂評價策略＂等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
六、推動課改，做實踐者
課程改革現在雖然還處於探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族，並會永葆青春、永立於世界民族之林。自覺努力參加每週政治學習，熱愛自己的學校，關心愛護每一位學生，落實《教師法》要求。自覺執行我校教學常規要求，履行各項工作職責，按時到校，準時上下課，不歧視、挖苦、諷刺後進生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情温暖同學的心，盡最大努力蹲下來與學生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學校，教好學生而團結協助、互相學習、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護其他教師在學生中的威信，切忌在學生面前數落其他教師的是非，也不能在背後對其他教師論長評短，也就是不利團結的話不説，不利團結的事不做。
七、注意語言藝術，和學生多交流溝通
在教學中，聲情並茂的語言能緊扣學生的心絃，激發學生的興趣。而恰當的運用語言空白藝術，及時給學生留下自覺思維，自覺內化的機會，則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設置原則。鮮明的針對性。空白設置是課堂教學的一個有機組成部分，它必須圍繞教育教學的目標，服務於課堂教學的思想和內容。因而應根據教學的內容和當時的教學實際情景的需要，配合有聲語言相機而用。故弄玄虛，有百害而無一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發性和思考量。過難，學生無從下手，會挫傷學生的學習積極性；過易，不能充分激發學生的求知慾和學習興趣。同一方面的內容，可以多層次、多角度設置空白，知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多，則顯得過於空虛，學生會感到茫然無獲。空白只是教師語言的停頓，並不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生提供思維的材料和動力，以燃起學生探求的火花，引導學生主動求知，獲得反饋信息後，糾正學生的思路，因而空白設置必須遵從探索性的原則。因此設置空白應選擇學生感興趣，最關注的，同時又寓意深刻，耐人尋味或與學生已有認知相矛盾的素材“教師無小節，處處是楷模”的警語，嚴格遵守教師職業道德規範以一個積極的心態投入到教育事業中，做一個合格的人民教師、優秀的班主任。
作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習徐繼耀老師關於大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫.托爾斯泰説：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮鬥目標。因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脱離實際，基於對客觀世界的認識和現實生活的瞭解.通過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮鬥目標,就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨.
在培訓中,我明確了什麼才是正確的入黨動機。懂得區別什麼才是正確的入黨動機。當代的大學生有很多要求入黨，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質慾望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當官，受人景仰，最後還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終身。對於大學生來説，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮鬥。
通過黨校的學習和平日裏對關於xx大講話的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執政地位，使中國更強大，就必須迅速發展生產力，提高綜合國力，使中國經濟社會的發展，始終符合先進生產力的發展要求;繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統，吸納人類有史以來的一切文明成果，使中國文化的發展符合先進文化的發展方向;迅速提高人民羣眾的生活水平，充分滿足人民日益增長的物質文化要求。
我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表"的重要思想，對於鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。
通過這次的黨校培訓，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我全心全意為人民服務的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。我也明確了自己在今後必須努力的方向：
第一、努力學習黨的有關理論知識，以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創造，為社區居民多做實事，多做好事。
第二、必將堅定共產主義信念，不斷增強克服困難的信心和能力，端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機，才能產生和保持正確的入黨行為，才能經受住黨組織的長期考驗和考察，才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
第三、我將堅持學習，做到持之以恆，謹記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴於剖析自己，堅定信心，執着追求，使自己更加進步。
我深知，要想成為一名共產黨員很難，要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路並非一帆風順，但是我決不氣餒，無論什麼樣的挑戰我都會接受，因為我心中充滿了希望和信念，我想入黨的這種堅定信念更不會隨着時光流逝而淡化，它只會更加的強烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學習，積極實踐，爭取早日成為一名共產黨員。
根據大理州交通運輸局機關黨委的統一組織安排，我參加了9月10日起到9月12日為期三天的第一期“萬名黨員進黨校”培訓學習，多名專家學者從不同角度、不同視野解讀剖析了黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章、黨員違規條例等內容，對這些內容我曾通過不同方式進行了學習，但此次培訓能靜下心來，跟着老師系統地進行學習，可以説收穫頗豐，又有了新的認識和體會。
一、學習應該成為一種生活方式。作為一名黨員，政治上的堅定、黨性上的堅定，都離不開理論上的堅定。學習理論知識就像是學會看地圖。如果我們走路的時候手裏有一張地圖，就可以清楚的知道為什麼要走這條路，也可以告訴別人路該怎麼走。換句話説，學習理論知識可以開闊我們的視野和眼界，使我們看得更遠，走得更遠。同時也會明白路為什麼要這麼走，會去思索還有沒有更近、更快、更好的路。中國共產黨之所以能夠歷經艱難困苦而不斷髮展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨。通過學習，讓我更加深刻地認識到，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，才能使全黨更加堅定自覺地為新時代黨的歷史使命而奮鬥。作為企業黨組織的負責人，必須在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫、作表率，並以此次培訓學習為契機，以學無止境的態度，在工作中帶頭上黨課，紮實開展黨委中心組理論學習，不斷汲取新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養更加全面，從而提高自我分析問題和駕馭工作的能力，並將打造學習型黨組織作為一項重要的任務來抓好抓緊，創造全員學習的工作機制，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上，以此推動企業更好發展。
二、黨性修養永遠在路上。黨性是黨的理論、主義、宗旨等性質在黨員身上的反應或體現，是一個政黨區別於其他政黨所固有的特性。作為一名有多年工作經歷的老黨員，我深刻體會到：對於一名共產黨員來説，加強黨性修養，是自己自覺地運用黨性原則規範自己的行為，克服抵制各種錯誤思想的法寶。通過此次學習，我更加認識到：黨性是一個黨員用共產主義理想信念指導工作的精神支柱，是每個共產黨員一生的必修課，是共產黨員安身立命之本。只有加強黨性修養才能自覺體現黨員覺悟，才能自覺踐行宗旨意識，才能真正轉變工作作風。所以加強黨性修養對於每一位黨員都是一個永恆的主題，加強黨性修養永遠在路上。我們企業成立至今的67年來，始終都是相信黨，跟黨走，聽黨的話。我認為這也是我們一直堅持的信仰。在企業新的發展時期，我們更要堅守這一信仰，要更加自覺地牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。只有永遠跟黨走，企業才能行穩致遠。
敢於擔當是黨性修養的落腳點。有無擔當精神，是黨性修養的具體體現。有多大擔當才能幹多大事業，迴避矛盾、逃避問題是沒有擔當。作為企業的主要負責人面對矛盾就必須敢於迎難而上，面對危機就要敢於挺身而出。當前，在企業遇到前所未有的挑戰，如何帶領企業走出困境，如何進一步為員工謀福祉、如何積極履行社會責任，是檢驗我們黨性的重要方面。20年前，我提出了“五個提高”，經過一步步努力，如今都一一得以實現，但新時代的背景下，離社會的期盼，離員工的渴求還有不少差距，這就要求我們不斷進行自我教育、自我改造、自我完善，以勇於承擔責任的態度和勇氣直面困難和挑戰。
加強黨性修養還體現在不斷提升自身修養。德之不厚，行將不遠。“德”指品德，針對黨員而言還指黨性，也是積極向上、充滿朝氣的人生態度，更是充滿正義、正直、正能量的人生境界。要到達這樣的境界，就要學思踐悟，涵養底氣;就要讓博學、慎思、篤踐、善悟成為工作生活的常態;就要自覺遵守廉潔自律準則，嚴守黨的紀律，始終嚴以律己鑄就正氣;就要從細處小事做起，讓嚴格自律成為自身的習慣，成為骨子裏不可磨滅的堅強氣質;就要始終嚴於修身，心存靜氣，秉持淡泊心態，守護心中淨土。
三、學習重在知行合一。習近平總書記指出：“‘知’是基礎、是前提，‘行’是重點、是關鍵，必須以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做到知行合一。”在十九屆中央紀委三次全會上，習近平總書記又進一步強調：“領導幹部特別是高級幹部必須從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己。”就我而言，在認真學習的基礎上，要聯繫企業實際真正行動起來，要真抓實幹。當前重點要抓好三個方面：一是積極推動企業新發展戰略實施。認真學習政策理論，就是為了高舉發展旗幟，找準發展方向，讓企業可持續發展。為應對市場變化發展，我帶領成立集團公司轉型升級工作領導小組，認真研究國家宏觀經濟環境、國家一帶一路發展戰略、鄉村振興戰略、大理州區域經濟發展政策等，結合企業實際形成了企業從以道路客運為核心業務的傳統道路運輸企業，向以大交通、大旅遊雙輪驅動的現代綜合服務企業轉型升級的發展戰略和實施路徑，讓企業廣大幹部員工清晰認識到企業未來發展的路線圖，接下來就是要以抓鐵有痕的精神抓好戰略落地。二是傳承紅色基因，引領企業發展。企業要永續發展，必須要讓企業的核心價值觀成為企業始終不變的行動指引。我們企業67年來體內一直流淌着紅色血液，紅色是我們企業最鮮亮的底色。我們始終把紅色基因傳承到企業的價值觀當中，這也是我們企業的精神支撐。傳承紅色基因，既是我們企業黨建的獨特政治優勢，也是企業肩負的重要政治任務。三是重視對人才的培養工作。人才是企業的第一資源，而黨是工人階級先鋒隊，加強了黨員人才隊伍建設，就等於抓住了生產力的關鍵，企業的發展就會如虎添翼、績效倍增。企業發展與企業黨組織是脣齒相依的關係，要努力實現目標同向，互促共進。我們一定要樹立“黨員一定是優秀員工，但優秀員工不一定是黨員”的理念，堅持把骨幹員工、優秀員工培養成合格黨員，為共產主義建設添磚加瓦。
通過此次培訓，我受益良多，同時，我也清楚地認識到自我還存在很多不足。今後，我要把學習作為自我終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自我的理論水平，改正自我存在的不足，提高自身素質，不斷增強黨性，踐行黨章。
10月25日清晨，市委黨校第41期中青班師生一行50餘人，懷着虔誠的心情，前住井岡山——中國革命的搖籃進行黨性鍛鍊。雖然只有短短的三天時間，但在井岡山期間的所見、所聞、所思，卻給我留下了不可磨滅的印象，讓我時刻感受到一種心靈的震撼。這是一場靈魂的洗禮，這是一次思想的昇華!留下的幾點心得體會，以簡單文字記敍之。
一、瞻仰革命烈士陵園的感悟
巍巍挺拔的松柏，密密麻麻的小雨，恰好平添了幾分秋風秋雨愁煞人的莊嚴肅穆。身着統一的紅軍服裝，任由雨水沖刷着臉龐，我們在井岡山革命烈士陵園緩緩的拾階而上，來到烈士紀念堂前，重温了入黨誓詞，並向革命先烈們敬獻了花圈。這裏長眠着井岡山革命鬥爭時期的數萬名先烈，留下姓名的烈士是15744人，然而無名英烈卻多達48000餘人!我聆聽着講解員的介紹，一邊思緒萬千，彷彿又回到了那戰火連綿、英勇卓絕的紅色歲月。在敵軍圍困萬千重，我自巍然不動的艱難困境下，是什麼力量在支撐着這些革命先烈們前仆後繼、慷慨赴死呢?他們每一個人的生命似乎是如此的短暫，還沒來得及體驗生活的滋味，甚至還未品嚐到愛情的芬芳，就如此匆匆的、含笑的獻出了自己寶貴的生命。我站在紀念堂前，久久沉思。是的，是推翻舊世界，建立新社會的偉大理想，是為了共產主義犧牲一切的堅定信念，成就了紅軍戰士們勇往直前的思想動力和精神源泉。他們雖然早已長眠，但他們為了理想信念而英勇獻身的精神永放光芒，萬古長存!正所謂前人栽樹，後人乘涼。我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，共和國的旗幟上有他們血染的風采，作為年輕一代黨員幹部更應該倍加珍惜，為祖國的繁榮富強貢獻自己的綿薄之力。
二、參觀茅坪八角樓的體會
我們來到茅坪，參觀了舉世聞名的八角樓舊居。在國民黨當局對井岡山進行嚴密封鎖的情況下，根據地所需的服裝、彈藥、柴米油鹽都發生了嚴重的困難，加上軍事上的多次合剿和進剿，使工農紅軍面臨空前嚴峻的形勢。這個時候，有人提出了紅旗還能打多久的疑問。就在八角樓的清油燈下，毛澤東寫下了《中國的紅色政權為什麼能夠存在》和《井岡山的鬥爭》兩篇光輝著作,總結了井岡山革命根據地鬥爭經驗，提出了工農武裝割據的光輝思想。八角樓的燈光在茫茫黑夜裏照亮了中國革命勝利的道路。毛澤東用星星之火，可以燎原的樸素真理，堅定了根據地軍民的理想信念，最終引導中國革命從一個勝利走向另一個勝利。在我們社會主義現代化建設已經取得重大成就的今天，也是在我們改革開放進入到攻堅克難的關鍵時刻，面對風雲變幻的國際局勢，面對國內各類矛盾凸顯的轉型困難，全黨上下應該做到上下一心，其利斷金。要像革命先輩那樣具有堅定的信念，不懷疑、不動搖，艱難探索，堅定走中國特色社會主義道路的信念，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線一百年不動搖，繼續開創中國特色社會主義事業發展的新局面，為實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥。
三、重走朱毛挑糧小道 的思考
朱毛挑糧小道位於井岡山西北面的黃洋界下面，是當年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段，全程約3100米。路為羊腸小道，崎嶇不平。在毛澤東、朱德親自帶領下，紅軍靠着肩挑背馱把30多萬斤糧食運上了井岡山，解決了給養問題。如今我們重走這段崎嶇的山路，正是要親身體驗革命先輩的優良作風，感悟紅色政權的來之不易。在山路上爬行的時候，我記起了小時候的一篇課文《朱德的扁擔》。當時，儘管軍務繁忙，年紀較大，但朱德仍然堅持親自參與挑糧上山。戰士們看着非常心疼，兩次偷偷地將朱德的扁擔藏了起來，但朱德幾次又將扁擔找了出來，並用毛筆寫下朱德的扁擔五個字，朱德用這條扁擔一直堅持到挑糧任務完成。正是在當時這種官兵一致，上下同心的革命氛圍中，工農紅軍才能齊心協力，眾志成城，粉碎了敵人剿滅革命力量的陰謀。時至今日，黨內少數領導幹部尤其是個別高級幹部信仰迷失，貪圖享樂，脱離羣眾，好大喜功，在社會上造成了極為惡劣的影響，對這種黨的事業的害羣之馬，必須堅決剷除之!由此及彼，前蘇聯實行多年的黨內特供製度，並逐步形成一個龐大的特權階層，嚴重脱離了羣眾，失去了普通民眾對執政黨的支持，最終導致蘇聯解體。以史為鑑，察古知今，值得我們每一個共產黨員深思。
四、與紅色後代座談交流的反省
在井岡山期間，上級安排了袁文才、王佐、曾志這三位革命前輩的嫡系後人與我們座談交流。當石金龍同志講到他的奶奶曾志的故事時，我不禁幾度流淚。這位井岡山時期的老紅軍女戰士，後來位居中組部副部長時，當她的嫡親孫子石金龍到北京與奶奶進行團聚，在即將離京的那個晚上，石金龍囁嚅着提出解決全家幾口人的農轉非指標要求，這位古怪的老太太居然根本就沒有幫忙!回想到八十年代，多少稍微有權有勢的人們，將家裏的七大姑，八大姨安排得那麼到位啊!後來，曾志主動提出將石金龍的女兒帶到北京讀書培養時，這個原本已考上中專、馬上可以跳出農門吃上國家糧的姑娘，居然被她的太奶奶送到了北京的一所民辦學校就讀，由此走上了一條我們今天看來體制外的人生道路。時至今日，石金龍的女兒仍在深圳一家公司打工，而石金龍的兒子在駐港部隊當兵四年轉業回鄉後，也只是在某單位混着一份臨聘制的司機差事。要知道，曾志不僅是一位德高望重的老革命，她的丈夫更是時任中共中央政治局——排名第四的陶鑄啊!可是，身居高位如此，卻絕不以權謀私，這種一心為公的崇高境界，怎能不叫我們身邊的某些黨員幹部汗顏!強調，要着力在領導幹部特別是高中級幹部中樹立法律面前人人平等，制度面前沒有特權，制度約束沒有例外的意識。某些領導幹部特權思想作怪，私心雜念過多，這不僅嚴重地破壞了制度的嚴肅性，也是對法律或制度公正性的蔑視和挑戰，傷害了自己，也嚴重損害了黨和政府的形象。這對我們黨提出的構建和諧社會，又是一種怎樣的危害?正所謂其身正，不令而行;其身不正，雖令不從也。這次座談交流，對我而言，確實是震耳發饋，影響深遠。
穆稜市第四中學在結合學校實際情況認真學習並領會了市委組織部、教體局黨委關於開展微型黨課活動通知精神的基礎上，我校黨總支在宋廣林副書記的組織下，開展了爭先創做，做更好的人民教師學習活動。通過學習，全體教師更加的求真、務實、踏實工作，全面促進了基層幹部和廣大黨員的政治思想水平的提升，對教育教學工作的順利開展，提供了良好的組織思想保障，在活動中，我們對微型黨課的作用有了更加深刻的感受，我校學習型黨支部建設也取得了顯著成效，現總結如下。
一、微型黨課能有效增強黨員學習意識
我校黨支部把開展微型黨課活動作為進一步增強黨員教師終身學習意識、發揮黨員在深入學習實踐科學發展觀活動中的主體作用、引領黨員幹部進一步解放思想、開拓創新的重要平台，真正做到以講促學，以學促教，努力實現政治理論學習、教學業務能力雙豐收。
二、微型黨課能有效激發黨員學習動力
為開展好微型黨課教育活動，我校首先通過討論，發掘出學校的先進模範人物，鼓勵其他黨員教師要努力向這些先進學習。學校一些優秀的黨員同志對非黨員同志進行培訓，使他們懂得怎樣成為一名合格的人民教師，如何做更好的，讓家長放心、學校滿意、學生愛戴的人民教師。
二、微型黨課能有效促進黨員交流溝通
微型黨課為黨員與黨員、黨員與羣眾間相互學習、交流和溝通的搭建了平台。一是它擴大了上下級黨員之間直接交流和溝通的觸面。二是它促進了學校黨員、羣眾之間的交流、溝通和團結。
三、微型黨課能有效解決活動中存在的問題
通過開展微型黨課活動，有效地解決了學習教育活動中存在的幾個突出問題。一是經費不足問題。微型黨課不強求過多地進行大的集中，而是以黨員自我教育、自我輔導為主，遵循就近、隨時、靈活的原則。這樣，既不用考慮黨員來開會的生活補助和旅差安排問題，也省了黨員的來往車費油費等，節約了開支。二是活動場所有限問題。微型黨課不用找專門的會場和課堂，非常方便。
四、微型黨課能有效聯動幫扶促進發展
自上個學期以來，我校開展了多次豐富多彩的微型黨課生活。
通過活動的開展，老師們的工作熱情高漲，已經很優秀的老師向着更高的目標發展，他們時時處處以最美女教師為榜樣，尚需努力的教師則向老教師看齊，處處以他們榜樣嚴格要求自己。向本校的優秀教師看齊。
通過微型黨課活動，我校切實提高了黨員以及非黨積極分子的思想覺悟，學習活動取得了顯著成效，但是，建設學習型黨組織是我們永遠追求的目標。在今後的工作中，我校的全體黨員，將在教體局黨委的正確領導下，繼續開展好這一工作，為建設學習型黨支部努力奮鬥。
非常幸運能有機會參加這次的培訓學習活動。通過幾次課的學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。通過這次黨校的學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
堅持和發展馬克思主義是黨的建設之本，堅持毛澤東思想，同時學習中國特色社會主義理論體系，提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益，沒有自己特殊的利益。我們黨立黨為公、執政為民，為廣大人民羣眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地調動廣大人民羣眾的積極性、主動性、創造性。以人為本，全心全意為人民服務!我們黨帶領中國人民一路走來，從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來，我們黨堅持以一箇中心、兩個基本點，堅持改革開放，堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀與我們具體實際相結合。黨的理論、路線、方針和政策關乎着黨的生命，只有堅持才能創造出更具活力的政黨!建立社會主義市場經濟體制，用科學發展觀統領我們構建社會主義和諧社會!
90年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民衝破重重難關，奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮鬥進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。可以説，中國共產黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經驗歸結到一點，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，探索自己的革命、建設和改革道路。這些經驗彌足珍貴，值得全體共產黨人永遠銘記。
在中國已經成功的歷史事件中，無與倫比的北京奧運會，還有正在進行的舉世矚目的上海世博會，還有在世界金融危機背景下經濟的依然快速增長，這一系列重大成就和標誌性事件都要歸功於中國共產黨，這就是為什麼中國共產黨會成立90週年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產黨在90年的奮鬥歷程中，培育形成了一系列彰顯政黨性質，反映民族精神，體現了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神，這些偉大精神，對於推動黨所領導的革命，建設和改革事業發揮了無可替代的重要作用，中國共產黨的偉大精神具有理想高遠，緊貼實際，科學理性。人文關懷的特點，所以對於黨的熱愛非常。
規劃剛出台不久，作為現代的大學生，我深深體會到了解國家各大政策的重要性，作為我國發展主線的五年計劃，我們更應該進一步作深入的瞭解。天下興亡，匹夫有責，我們有責任，也有義務，為國家的繁榮壯大獻出自己的一份力量。在處於的今天，我們面臨着更大的挑戰同時擁有更多的機遇。讓我們和學校，國家政府以及全社會共同努力，積極調整就業規劃，與時俱進，改革創新，推動全社會經濟穩步，健康，協調地發展。特別是神舟5號載人飛船的發射成功，説明我國的科技又向前邁進了一步，此時此刻，我為自己是一名中國人而感到無比的自豪，這也是有黨的正確領導才能實現這一偉大的瞬間。
通過培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯繫羣眾，要堅持黨的利益和人民的利益高於一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。像黨走過的道路一樣，我們要牢記黨為人民服務的宗旨，發揚艱苦奮鬥精神，爭當先鋒，幹難事、實事，我們的校園生活也將變得更加美麗。
共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時，不斷培養自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員，同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。
在這次黨校學習中，受益頗深。通過這次學習，使我瞭解到，要想入黨，不但要從組織上入黨，更要從思想上入黨。對於我們大學生而言，在遞交申請書之前，應該想清楚自己是為什麼要入黨，是真正的想加入中國共產黨，還是為了以後找工作方便，為了一些個人的私利而入黨。通過這次黨校學習，使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨員不同於一般羣眾，他應該做到吃苦在先，享樂在後，在各方面起先鋒帶頭作用，當到黨需要你的時候，你應該毫不猶豫的挺身而出，而不應該想到自己的利益，在關鍵的時候，你甚至應該為黨獻出你寶貴的生命。在以後的工作學習中，我一定更加嚴格的用黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨，做到不但從組織上入黨，更要從思想上入黨。作為青年大學生，我認為樹立自己的理想，是很有必要的，因為人的一生只有一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與黨和人民的事業緊密相連，他所創造的就是永恆的青春。也正因為有了這樣的理想，我們才會更加發奮學習，腳踏實地，努力開拓，進取創新。
黨校的學習課時雖然不多，時間也不算長，但更多的問題，需要我們在平時的生活中不斷思考。相信我們都會逐步明確自己的目標，朝着實現人生價值，為社會貢獻力量的方向不斷前進，在不久的將來有新的發展。
1848年2月24日，《共產黨宣言》在英國第一次發表，標誌着偉大的馬克思主義誕生。這一偉大理論，培養了一代又一代共產主義戰士，改變了世界，也改變了中國。70多年後的1921年，中國共產黨誕生，從此中國開始了翻天覆地的變化。中國共產黨領導中國人民實現了從站起來、富起來，到強起來的歷史跨越。一切證明，只有中國共產黨，才能領導中國。
只有中國共產黨才能領導中國是歷史的召喚。19世紀滿清封建王朝專制統治下，原本走在世界前列的中國逐步衰落。1840年鴉片戰爭、八國聯軍侵華等5次大規模戰爭，使戰敗的中國一步步淪為半殖民地半封建社會。農民運動、改良運動、資產階級革命運動風起雲湧，但是都一一失敗，中國依然處在列強的瓜分和控制之下，億萬人民仍在水深火熱中掙扎。20世紀初，我國各種政黨湧現，但是其思想混亂，組織渙散，問題百出，毫無鬥爭策略，不久也就銷聲匿跡。中國迫切期待一個政黨來領導中國，挽救國家存亡、拯救人民於水火之中。1921年，中國共產黨應運而生，領導中國從沉睡中覺醒。中國共產黨領導中國是歷史的召喚。
只有中國共產黨才能領導中國是人民的選擇。中國共產黨始終把人民利益放在首位，贏得了最廣大人民羣眾的衷心擁護和愛戴，帶領中國人民經過十年國內革命戰爭、八年全面抗戰、三年解放戰爭，從弱小到強大，從星火到燎原，終於取得了新民主主義革命的勝利，使中國從此又一次屹立起來。習近平總書記指出：如果沒有中國共產黨領導，完成民族獨立和解放的任務就可能拖得更久、付出的代價更大。中國共產黨領導中國是中國人民選擇的結果。
只有中國共產黨才能領導中國是實踐的證明。中國共產黨領導中國人民進行了新民主主義革命、社會主義革命和建設、推進改革開放建設中國特色社會主義，經過了千難萬險，通過不懈努力，在曲折中奮進，取得了輝煌的、舉世矚目的成就。正如習近平同志所指出的，中國共產黨的成立，深刻改變了近代以後中華民族發展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。面對新冠疫情，中國取得了疫情防控的重大戰略成果，再一次彰顯了共產黨領導和社會主義制度的優勢。中國革命的實踐證明，只有共產黨才能領導中國。
只有中國共產黨才能領導中國是現實的需要。習近平總書記指出，當今世界正面臨百年未有之大變局。對廣大新興市場國家和發展中國家而言，這個世界既充滿機遇，也存在挑戰。當前，國際上世界政治中心和經濟佔比開始東昇西降，新冠肺炎疫情反彈，單邊主義盛行，以美國為代表的一些西方國家升級對中國的施壓;國內我們正朝着兩個一百年目標奮進，人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾突出，發展的難題、新問題層出不窮。機遇和挑戰同在，中國需要一個始終以為人民服務為宗旨的政黨，需要一個始終為人民謀福祉的政黨，需要一個有堅定信仰、有組織能力、有領導能力、有堅強核心的政黨，這個政黨只有中國共產黨能夠勝任。只有共產黨才能領導中國是現實的需要。
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