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學習郭明義心得體會(新版多篇)

欄目: 學習培訓心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.43W

學習郭明義心得體會(新版多篇)

學習郭明義心得體會 篇一

聆聽了《郭明義先進事蹟》的師德報告,對照師德標兵們的所作所為,特別是對照好教師的標準,我深感自己做的不夠,還有較大差距,我深受啟發,也★★引發了幾點思考。

一、要加強師德學習,提高思想政治素質。學校有眾多的制度措施,但我認為,提高教師的師德修養是關鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。

二、教師應該以陶行知先生"捧着一顆心來,不帶半根草去"的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業樂業,無愧於"教師人類靈魂工程師"這個美譽。決不能讓一些不良風氣玷污教師這片淨土,影響學生純潔心靈的塑造!

三、身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去温暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生真正成為一名優秀的人民教師。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。學校對班主任的選擇標準是:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好教師師德師風心得體會學。嚴厲並不是苛刻,老師也是有七情六慾的,但不能把學生當作發泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現在存在的區別在於:師生關係的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

在今後的工作和生活中,我要規範自己的教育教學行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心裏。教師要做學生的榜樣,要做給學生看,而不是説給學生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。本人還要從以下幾點來要求自己:

1、要熱愛黨的教育事業,忠誠黨的教育事業,要有為黨的教育事業奮鬥終身、立志奉獻於教育事業的精神。

2、要有高尚的職業道德和崇高的敬業精神。忠於職守、兢兢業業,為人師表。

3、在精通本專業的基礎上,注意旁收雜學,舉一反三,觸類旁通,有較寬的知識面。

4、有抱殘守缺,不因循守舊,不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領域、新路子,勇於實踐,大膽開拓。

5、做學生的良師益友。對學生充滿愛心,做到動之以情、曉之以理,因勢利導、循序漸進。

6、要具有文明健康的志趣、愛心、審美需求和高尚的道德情操。

被郭明義的節儉質樸的精神震撼和感動。 篇二

郭明義的妻子孫秀英唯一的手飾只有一枚假鑽戒,是當年郭明義去井岡山出差時,在景區門外的'小攤上買的,價值28元。即使這樣,孫秀英依然只是在媒體來訪時才捨得戴上它。“別看老郭不捨得給家裏人花錢,可他在幫助別人的時候卻大方得很。跟着他,我沒能像其他姐妹那樣穿金戴銀,但我感覺很充實,心裏很踏實、安定。”孫秀英説,“如果有來生,我還要嫁給他。”

在郭明義家,除了電視、一台小冰箱、一個電磁爐和一部抽油煙機之外,再沒有其他家用電器。雖不能説是家徒四壁,但節簡已經成了這個家庭的代名詞。中午,郭明義與許多記者共進午餐時,與別人不同,郭明義的餐盤內沒有一個剩下的飯粒。記者還注意到,在郭明義家的二道門上,仍然有一個用抹布堵着的成人拳頭大小的破洞,“老郭説換門不值得,平時又沒有時間修,堵着就堵着吧,反正不露風就行。”孫秀英説。至今,郭明義家沒有一家三口人的合影,可是,他的身影卻始終出現在最需要他幫助的人的身邊。

人最可貴的,就是在最平常的生活中堅持做自己認定了的事。做一件好事容易,做一時好事容易,但是,最一輩子的好事難,難再堅持。但郭明義做到了。

我們時代呼喚這樣的好人,我們每個人也應該從身邊的小事做起,勿以善小而不為,以郭明義為榜樣,真心真意做好事,踏踏實實做好人,在幫助他人的同時,昇華人生境界,為建設和諧社會奉獻愛心。

學習郭明義心得體會 篇三

近日看了新聞聯播報道撫順工人郭明義的事蹟,十分感動。他二十年來義務獻血6萬毫升,相當於常人全身血量的10倍,平均每年獻血3000毫升。獻血的最高記錄。如以1000毫升挽救一個危急病人計算,受益者就是60人,能使多少人起死回生,重獲第二次生命。他不但自己獻血,還發動義務獻血,成立志願獻血隊,讓愛心傳遞、繼往開來。他是一個普通工人,卻有一付菩薩心腸,看不得別人困難,國小生上學路遠,寧願把自行車送給他,自已走路上班。還説順便可以鍛鍊身體。一個小小的老百姓,像雷鋒一樣滿腔熱情幫助別人,排憂解難。他笑呵呵説這樣做很快樂,吃得香、睡得好,心情舒暢。他這種不利已專利人的精神能温暖多少人,激勵多少人,教育多少人,所產生的精神力量,價值難以估量!

人生活在世上,有吃、穿、住、行的物質需求,又有精神文化的需求。每個人既是消費者,又是生產者{包括物質的和精神產品}。當一個人有勞動能力的時候,參加勞動、努力工作,為社會創造財富,並從社會取得一份報酬,這是理所當然,天經地義。貢獻付出越多,報酬收入越多,正所謂“按勞取酬”。但由於內在條件及外在條件的差別,如智力、技能、受教育程度、社會地位、健康狀況、掌握資源不同,付出和收入不一定成正比。貧富就有差別。那麼社會就有必要調整。國家要制定相應法律和制度,保障公正、公平。使每個公民都有尊嚴地勞動和生活,享受改革開放的成果,公民也應回報社會,走共同富裕的道路,向大同世界前進。

國家富強、民族振興,每個公民都有一份責任,現在常有一些人對社會存在的不正之風和醜惡現象憤憤不平,牢騷滿腹。卻不能以實際行動抵制和糾正,消極觀望,無所作為,實不足取。我們要學習郭明義同志,位卑未敢忘憂國,從自身做起,各盡所能,有力出力,有錢出錢,扶貧濟困,賑災救災,助人為樂,為建設和諧社會,創造美好生活盡一份力量。

學習郭明義心得體會 篇四

人獲得的真正報酬,不是物質上的享受,而是精神上的滿足、貢獻後的喜悦。

——題記

夜深了,人靜了,但我的思緒依然沉靜在白天老師為我們介紹的當代活雷鋒——郭明義伯伯的一幕幕令人感動的場景中。透過明亮的月光,郭明義伯伯那高大的身影又浮現在我的眼前……雖然他只是一名普普通通的礦山公路管理員,但他以自己幾十年如一日的愛崗敬業精神與無私奉獻的精神,書寫了不平凡的人生傳奇:

在工作中,郭明義伯伯總是早起晚睡,每時每刻都讓礦山公路保持正常的運行和良好的狀態。他工作了二十八年,共收入二十九萬元,這些年卻捐出了十二萬元之多!儘自己所能讓那些貧困山區的小孩子們上學,讓那些貧困的家庭不捱餓。他除了捐錢還捐血!近20年來,他累計無償獻血6萬多毫升。同學們想想,6萬多毫升血,相當於自身總血量的10倍啊!

郭明義伯伯,是我崇拜的人,我崇拜他愛崗敬業、樂於助人的高尚品格!

有一次,郭明義伯伯讀中學的女兒回到家時,發現家裏的電視機不見了,便問:“爸爸,咱家的電視機怎麼不見了啊?”他沉默了半晌,説:“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機送給他了。”女兒大吃一驚,説:“爸,我還要看電視呢!這……”郭明義伯伯一直沉默着,他堅信這能幫助別人。這讓女兒更加明白了什麼是愛心。

和郭明義伯伯比起來我簡直就像大海中的一滴水珠,顯得那麼渺小。還記得我上國小一年級的一個星期天,我和一起來到街上玩,看到一個乞丐,他的腳沒有了,趴在一個可移動的小車上。我一見到他那髒兮兮的樣子來要錢,趕緊拉着媽媽,捂着鼻子要離開。可媽媽卻甩開我的手,拿了10元錢給那個乞丐。我生氣地對媽媽説:“你給他幹什麼呀!我問你要你卻不給,那10元錢給我買吃的也好啊!”聽了我的話,媽媽當街就把我訓了一頓:“還是國小生,學雷鋒做好事你不知道啊!……”我被媽媽訓得面紅耳赤。從那時起,我就努力着多做好事。現在我明白了郭明義伯伯説的“雷鋒的道路就是我的道路”的真正含義了。

郭明義伯伯總説:“幹啥幹好啥!”他做什麼都能辦好、辦成。而我們,做什麼都是馬馬虎虎。就説上次聽寫測試吧,本以為我可以得100分,所以就沒有多複習。聽寫後,成績出來了,我得了一個不滿意的分數:96分。唉,都是自己不踏實,真不該自大啊!讀了郭明義伯伯的事蹟,我明白了很多道理。

一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在羣星閃爍的夜幕裏,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。透過皎潔的月光,我又看到了當代活雷鋒——郭明義伯伯那高大的身影……

學習郭明義心得體會 篇五

郭明義——鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦生產技術室採場公路管理員。他忠誠黨的事業,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,用無疆的大愛譜寫了和諧社會的新篇章,用閃光的人格力量感染着我們每一個人,他的精神境界值得我們每一個人學習。

只有無私奉獻,才能昇華人生價值,才能取得事業成功。我要學習郭明義同志自覺踐行社會主義核心價值觀的精神,培養高尚情操,提升人生境界,努力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義,不斷提高思想道德修養;要樹立共產黨員的蓬勃朝氣、昂然鋭氣和浩然正氣,堅持原則,敢於負責,關鍵時刻敢於挺身而出,維護國有資產安全和企業利益;樹立樸實高尚的生活準則,在追求高尚精神境界和價值觀的過程中實現自己的人生價值,做社會主義榮辱觀的積極踐行者。我要學習郭明義同志愛崗敬業的主人翁精神,無論在生命崗位上,都要兢兢業業,幹一行、愛一行、鑽一行,把工作當事業,把職責當使命,努力增強工作責任感和主動性。我要學習郭明義同志關愛他人的精神,堅持以人為本,以博大的愛心關心職工羣眾,為職工羣眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事。在工作中,只有為羣眾作出榜樣,才能體現黨員的作用。

近日,隨着郭明義事蹟的傳頌,全國各地掀起了學習郭明義的熱潮。郭明義,鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦生產技術室採場公路管理員,30多年來,他熱心公益事業,在家庭生活並不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10餘萬元,先後資助180多名特困生;他累計無償獻血6萬多毫升,有54本無償獻血證書。

30年來他用超常的付出和滿腔的熱血,寫就人間大愛,他的事蹟感動着我們每一個人。

30年來他救助生命、關愛他人、奉獻社會的高尚情懷鼓舞着我們每一個人。

他助人解難,對社會和諧真誠奉獻。扶危濟困、熱心公益,體現了社會主義團結互助、平等友愛的新型人際關係。郭明義把平凡做成偉大、把細小化作崇高,助人為樂,急他人所急、幫他人所需。他是學習實踐雷鋒精神的優秀代表;他在工作上的兢兢業業、高度負責、嚴格自律、無私奉獻。從他的身上,我看到的是一個和平時期湧現出來的共產黨員的典範,其言談舉止所流露出的真情,其平凡之中所展現出來的偉大,其普通之中所凝聚、昇華出來的高尚情懷。

我們要學習郭明義始終保持共產黨人的政治本色,堅持全心全意為人民服務的堅定理想信念,學習他立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作,千方百計把智慧用在落實科學發展的偉大事業中;學習他那樣熱忱為他人排憂解難,用真情化解矛盾、促進社會和諧的崇高精神境界;像他那樣,滿腔熱忱地幫貧濟困,助人為樂,熱心公益,為建設特色社會主義和諧環境而奉獻。作為一名師大研究生,一名入黨積極分子,我更要以郭明義為榜樣,努力提高自己的思想道德修養,踐行服務人民奉獻社會的理念,實現自己的人生價值。

更多關於郭明義的文章如下:

1、學習郭明義心得體會精選3篇

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4、觀郭明義電影有感300字3篇

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學習郭明義心得體會 篇六

暑期,我認真地瞭解並學習了時代先鋒郭明義同志的的先進事蹟。他的事蹟雖不驚天動地,但點點滴滴卻是可歌可泣;他雖是個小人物,但他的精神卻是偉大的;他雖在平凡的崗位,但他的追求是崇高的。

郭明義同志30年如一日熱心公益事業,幫助身邊弱勢困難羣體化解矛盾,給300餘個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望;他用愛心“捂熱”冷漠,甘做和諧社會“潤滑劑”的事蹟感動了鋼城,並在全中國引發了愛的潮流;他用大愛營造了一個温暖祥和的環境;他資助了180多名特困中國小生,而這些資金全來自他的省吃儉用;他無償獻血累計相當於自身總血量的10倍!

有人説他是“傻子”,可我不這麼認為。他用自己的事蹟證明了他是時代的先鋒,國人的楷模。身為一名入黨積極分子,我們要學習他的先進事蹟,要學習他心底無私、大愛無疆的高尚品質,要學習他持之以恆、愛心不移的堅定意志,要學習他追求真善美、崇尚和諧共處的崇高美德。

郭明義為什麼能這樣自覺地、長期地做好事呢?他的回答是:接觸不同的社會羣體,就會有不同的人生思考。如果經常接觸唯利是圖的人,就會把金錢財富看得很重;如果經常接觸困難羣體,就會不由自主地想幫助他們。我為自己能為別人盡點習他追求真善美、崇尚和諧共處的崇高美德。力而感到欣慰,也時常因為力不從心而感到內疚。我跟雷鋒還差得很遠,但依然還是希望你們多宣傳我,因為這能讓更多的人知道,在這個年代,雷鋒精神並沒有過時。

是啊,雷鋒精神沒有過時,永遠不會過時。作為一名入黨積極分子我要加強道德修養,提高人格品行的感召力,結合自己的專業知識開展有針對性的學習,把無私奉獻,刻苦專研放在首位。讓我們接過雷鋒的槍,舉着郭明義的旗,在市場經濟的大潮裏,唱響《學習雷鋒好榜樣》。

被郭明義的堅持精神震撼和感動。 篇七

15年裏,,郭明義用步伐丈量家到單位的距離。從鞍山市千山區齊大山鎮桃山路5乙,到鞍鋼齊大山鐵礦,他每天早5時從家出發,提前兩小時步行到單位,15年間,郭明義走過的路=長征4次,他還經常加班,累計獻工15000多小時,相當於近2000個工作日,15年加過的班=多幹5年。直接和間接為企業創效4000多萬元。

自 1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區羣眾捐款12萬元,資助了180多名特困生;20年間,郭明義無償獻血累計達6萬毫升,相當於自身總血量的10倍;。他自己15年義務獻工1.5萬多小時。;他三次將廠裏分房的機會讓給同事,三口人仍擠在不到40平方米的單室。電視捐了三台,2007年才用上手機……