《知之深愛之切》的學習心得體會多篇

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《知之深愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。各級黨組織要把學習好《知之深愛之切》作為一項重要的政治任務，精心安排，周密部署，紮實推進，務求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。接下來是小編為大家整理的《知之深愛之切》的學習心得體會範文5篇，但願對你有借鑑作用!

《知之深愛之切》的學習心得體會範文1

讀了這本書，我受益匪淺。

讀了這本書，讓我懂得了誠信，不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。正如喬叟所説，“真誠是人生最高的美德”。的確，無論你高低貴賤，也無論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。

其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節中的故事：“0分成績”。

故事是這樣的：美國一所中學的多名學生在完成一項生物作業時從互聯網上抄襲了一些現成的材料，被任課老師發覺，判定為剽竊，並毫不客氣地判這些同學生物課的成績為0分。這位老師説，她在第一天上課時就和學生定下協議並由家長簽字認可，要求佈置的作業都必須由學生獨立完成，欺騙或剽竊將導致作業失敗。支持他的人説：“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”。

這位老師果真給學生判了個“0分成績”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們去深思。作為一名國小生，我們就應該從小做一個誠實守信的人。

有一次，班裏做了一次模擬考試，結果我得了100分，心裏美滋滋的。

回到家後，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悦。可漸漸地，爸爸的臉色沉了下來“媛媛，你過來一下”“嗯?”“你看，這道題目算錯了，按理説，應該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了!再説，反正老師也不知道……”

這天晚上，我躺在牀上翻來覆去難以入睡，那兩個“紅圈圈”就像一雙尖鋭的眼睛嘲笑着我，諷刺着我……

第二天，儘管我很不情願把試卷交給老師重新打分，但還是硬着頭皮向老師説明了情況，並重新打了分數。老師誇我是個誠實的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事後，都很高興，豎起大拇指表揚了我。

擁有誠信，一根小小的火柴可以照亮整個天空;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以濺起整片海洋;擁有誠信，一片小小的樹葉，可以傾倒整個季節……

我們在人生的路途中行走，每一步都會留下一個腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因為人總是難免犯錯，一旦犯錯，我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞，只有以利益實際行動來彌補過失，才能使自己成為一個誠實正直，有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠，才能一路陽光。

《知之深愛之切》的學習心得體會範文2

由河北人民出版社出版的《知之深愛之切》已公開發行，收錄了_1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，還附錄了_離開正定後撰寫的三篇回憶文章，以及當年報刊刊登的三篇新聞通訊。時隔30多年，現在讀來仍感受到_的拳拳愛民之心。

在書中有這麼一個小故事：_主張簡化就是效率，速度就是效率，並以身作則，全身心、高效率的投入到人民的事業中去。當他到某鄉搞調查時，發現鄉黨委書記和鄉長正忙得團團裝。原來是縣直一機關一個上午就往這個鄉里派了三批人馬，調查瞭解同一個問題，還都點名書記鄉長接待。看着滿天飛的欽差大臣，_臉上露出愠色。在辦公室，他又看見縣直某局一週之內發了兩期簡報。這一下，他火了：“給局長打電話，先把打字機封了，再讓他們重學縣委有關規定!”為人民服務等不得，慢不得，拖不得，_當年遠見和作為，到如今仍然時刻警醒着我們，“三嚴三實”專題教育活動中整治不作為、慢作為、亂作為便是當時的寫照。

“惟知之深，故愛之切”，在_撰寫的《我愛自己的第二故鄉》一文中，他寫到，正定是我的第二故鄉，正定人民是可愛的人民，正定人民具有剛強智慧的素質，勤勞樸實的傳統，更有不甘現狀、勇於開拓、發憤圖強的雄心。從正定期間的愛民之心到2019年新年賀詞中_“我要為我們偉大的人民點贊”，有一根紅線緊緊相連，在時光流逝中，永不褪色，這根紅線就是“知民愛民”。

從正定時期的知民愛民到現在的“三嚴三實”、“四個全面”戰略佈局，_帶領全國人民一步一個腳印、踏踏實實為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。知之深，愛之切，行之堅，細細回味，唯有把_的寶貴精神財富真正繼承好，用真摯誠樸的工作熱情、認真負責的工作態度、久久為功的實幹精神，努力做好本職工作

《知之深愛之切》的學習心得體會範文3

實踐出真知，智慧來源於實踐。習近平總書記15歲到陝北農村插隊7年，後來又經過大學的深造和部隊的鍛鍊，到正定工作後更是深入瞭解農村現實。他紮根基層、寄情於民，深諳人民的訴求，立志於民族復興的意志在這種艱苦的環境中得到昇華，成為他領導全國人民為實現偉大的“中國夢”而奮鬥的力量之源。

今天，我們學習習近平總書記一系列重要講話精神，同學習《知之深愛之切》這部著作結合起來，可以使我們更加深刻地理解和自覺踐行習近平總書記的管黨治國理政思想。當前，我們所處的環境同30多年前比，已經有了很大的變化，我們取得的成就和國家的實力已遠非昔日可比，我們面臨的國內外形勢、改革遇到的困難也比往日複雜得多，但是，我們仍然可以從《知之深愛之切》中汲取無窮的政治智慧的精神動力。

要學習《知之深愛之切》中所體現出來的習近平總書記那種堅定忠誠的政治品格。在當前紛繁複雜的國內外形勢下，必須堅定共產黨人的理想信念，不為西方敵對勢力軟硬兼施的伎倆所左右，不為國內外左右錯誤思潮所幹擾，堅持道路自信、理論自信、制度自信，使改革開放的方向沿着正確的道路前進。

要學習習近平總書記真摯深厚的為民情懷。實現“中國夢”、全面建成小康社會，歸根到底是為了全體人民共享改革發展的成果。我們要重視民生、民主、民意，一切從人民的利益出發，千方百計解決人民羣眾遇到的住房、就醫、升學、就業等迫切需要解決的民生問題，這是全面建成小康社會的出發點和落腳點。學習習近平總書記的為民情懷，就要在“十三五”規劃的制定和落實中，在黨的一切工作中進一步體現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的理念。只有這樣，才能更好的帶領全體人民為創造自己的幸福而齊心努力。

要學習習近平總書記勇於擔當的改革精神。勇於擔當是一種責任感，只有為人民利益勇於擔當，不怕困難，才能做出成績。當前特別要反對那種麻痺鬆懈、不作為、不主動的情緒，振奮廣大黨員幹部的精神，煥發起克服一切困難的勇氣和決心，才能排除各種艱難險阻，把改革引向深入。

要學習習近平總書記強烈鮮明的問題導向。在國內外形勢紛繁複雜的情況下，矛盾層出不窮，只有正視矛盾，不迴避矛盾，才有可能找出解決問題的出路和辦法。要以改革創新的精神面對困難，以人民羣眾迫切需要解決的問題為出發點，以深化改革需要解決的難點為突破口，以全面發展的要求為課題，以創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念為鑰匙，才能解決前進道路上遇到的一個個攔路虎，把我們的事業推向前進。

要學習習近平總書記從嚴治黨的堅定態度。從正定時期“縣委一班人要遵守六項規定”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”，到“抓作風建設，首先要從中央政治局做起”，反映了習近平總書記從嚴治黨的決心。黨的以來，黨中央大刀闊斧地懲治腐敗，形成了對腐敗分子的高壓態勢。這場反腐風暴，初步扼制了腐敗現象進一步擴大的勢頭，許多方面的風氣有了根本性的好轉，人民羣眾親眼看到了反腐敗的效果。但是腐敗現象由來已久，不是搞一段就能根除的，需要長期艱苦的努力。只要象習近平總書記那樣，對腐敗現象零容忍，持續抓，保持反腐的氣勢，實現黨風根本好轉就是大有希望的。

《知之深愛之切》的學習心得體會範文4

在書中有這麼一個小故事：習近平總書記主張簡化就是效率，速度就是效率，並以身作則，全身心、高效率的投入到人民的事業中去。當他到某鄉搞調查時，發現鄉黨委書記和鄉長正忙得團團裝。原來是縣直一機關一個上午就往這個鄉里派了三批人馬，調查瞭解同一個問題，還都點名書記鄉長接待。看着滿天飛的欽差大臣，臉上露出愠色。在辦公室，他又看見縣直某局一週之內發了兩期簡報。這一下，他火了：“給局長打電話，先把打字機封了，再讓他們重學縣委有關規定!”為人民服務等不得，慢不得，拖不得，當年遠見和作為，到如今仍然時刻警醒着我們，“三嚴三實”專題教育活動中整治不作為、慢作為、亂作為便是當時的寫照。

“惟知之深，故愛之切”，在撰寫的《我愛自己的第二故鄉》一文中，他寫到，正定是我的第二故鄉，正定人民是可愛的人民，正定人民具有剛強智慧的素質，勤勞樸實的傳統，更有不甘現狀、勇於開拓、發憤圖強的雄心。從正定期間的愛民之心到20_年新年賀詞中“我要為我們偉大的人民點贊”，有一根紅線緊緊相連，在時光流逝中，永不褪色，這根紅線就是“知民愛民”。

從正定時期的知民愛民到現在的“三嚴三實”、“四個全面”戰略佈局，帶領全國人民一步一個腳印、踏踏實實為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。知之深，愛之切，行之堅，細細回味，唯有把的寶貴精神財富真正繼承好，用真摯誠樸的工作熱情、認真負責的工作態度、久久為功的實幹精神，努力做好本職工作，用實際行動交出一份滿意的“讀後感”。

《知之深愛之切》的學習心得體會範文5

省委常委會舉行專題學習會議，學習河北日報刊發的關於_在正定工作期間堅持羣眾路線的長篇通訊，圍繞貫徹中央精神、堅持羣眾路線、堅決克服“四種風氣”問題，談認識，找差距，明確今後整改方向。

省委書記周_主持會議並講話。省委副書記、省長張慶偉，省委副書記趙勇，省政協主席付志方等出席會議。

會上，省委常委、宣傳部部長艾文禮全文通讀了河北日報刊發的長篇通訊《同呼吸才能心相印———_在正定工作期間堅持羣眾路線紀實》。趙勇傳達了教育實踐活動聯繫點工作座談會精神和我省教育實踐活動下一步工作安排。

這次學習會議邀請正定縣原縣長程寶懷，正定縣委原常委、紀委書記張五普，正定縣原副縣長何玉現場講述_在正定縣工作期間堅持羣眾路線的往事。不講吃穿、不講排場、不端架子的一貫作風，腳踏實地、與羣眾打成一片的難忘情景，求真務實、為民辦實事的感人事例……三位老幹部結合自身經歷、飽含深情的講述，令與會同志深受教育和鼓舞。張_、趙x、樑x、孫_等省領導一一暢談了學習體會。

周_在主持會議時指出，今天這一課上得很有意義，使我們的靈魂受到震撼，精神受到洗禮，思想得到昇華。_在正定工作的往事雖然過去了30多年，但幹部羣眾仍記憶深刻、口口相傳。正如大家一致認為的，_對人民的感情是一以貫之的，_的優良作風也是一以貫之的，_的崇高風範為全黨樹立了榜樣，是全黨的一面鏡子。每一名同志特別是黨員領導幹部都要以此為鏡，對照檢查，尋找差距，明確方向，真正把為民、務實、清廉作為人生的信條和不懈的追求。_抓作風身體力行，為我們作出榜樣。省委常委抓作風也必須身體力行，全省人民都在看着我們。

《知之深愛之切》的學習心得體會範文5篇