教師學習文朝榮事蹟心得體會

第一篇：教師學習文朝榮事蹟心得體會

教師學習文朝榮事蹟心得體會

4月8日下午，我校黨支部書記文晶懿同志組織全體教師學習郎德鎮烏流也改村村會記文朝榮的先進事蹟。從他的先進事蹟中看出，文朝榮一貫忠誠黨的事業，忠於黨和人民。他心繫百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事蹟，集中體現了當代新農村幹部的精神風貌。

通過學習文朝榮同志的先進事蹟和崇高精神，我瞭解了在新的歷史條件下，一個農村幹部如何按照黨的要求，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政能力和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了農村幹部的優良傳統和作風，集中體現了當代新農村幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特徵。

文朝榮同志作為一名農村領導幹部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在新農村內起到了先鋒模範作用，他幹工作一步一個腳窩，處處顯示出當代新農村幹部的高風亮節和高尚情操。作為一名農村教師的我，我要以文朝榮同志的先進事蹟為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷；堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的革命本色。

文朝榮同志為我做出了榜樣，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮鬥終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事蹟，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今後，我要把文朝榮精神落到各項工作的具體行動中，學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦幹、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位於是否有利於經濟發展，是否有利於維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名農村的好教師。

第二篇：學習文朝榮事蹟心得體會

學習文朝榮先進事蹟心得體會

刀樣

近日，我鎮在中心校領導的組織下學習了海雀村名譽書記文朝榮同志的先進事蹟。通過學習，我被在海雀村艱苦的生活條件下默默奉獻的文朝榮同志深深地感動了。

文朝榮同志雖是一農民，但他卻有先進的思想，為了將羣眾引上致富路，他以身作則、忘我地工作。在帶領羣眾植樹造林時，首先是不分晝夜地到每家每户做思想工作，向他們灌輸植樹造林能帶來生態效益和經濟效益的思想。他為了相親們使用地膜覆蓋種植，在自家地裏率先實驗種上地膜苞谷。秋收時節，就在他用地膜種植的苞谷地裏，站滿了全村各寨的老老小小，村民們都來看稀奇，他們做夢也想不到，使用地膜覆蓋種植，糧食產量竟然能增加好幾倍。海雀村在實現生態效應和經濟發展“雙贏”的同時，海雀林場成了海雀村民致富奔小康的“綠色銀行”。為了村寨發展優生優育，文朝榮帶頭執行計劃生育政策，文朝榮以自家親人作表率，執行政策公道正派，彰顯了黨員幹部公正無私、嚴於律己的精神。

如今，海雀村老百姓的日子一天天富起來，可文朝榮同志去世了。他沒有留下什麼豪言壯語，但他公而忘私、一心為民的實際行動比豪言壯語更加有力，他的精神卻永遠活在人民心中，活在我的心中，我是一名鄉村教師節，而他的精神就是我教育活動的一面鏡子，是我生活中的一盞指路燈。

因為我是一名教師，擔負着培養祖國建設者的重任，因此我更要學習他苦幹實幹，自力更生的頑強意志。學習他大公無私，清正廉潔的作風。學習他解放思想，求實創新的解放精神。學習他堅定信念，一心為民的宗旨意識。學習他愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格。學習他廉潔自律的精神，文朝榮同志的一生是光榮的一生，是充分體現個人價值的一生，真正做到個人利益和集體利益結合在一起，真正把國家、人民的利益放在第一位的人。他的精神事蹟觸動着我們每一個人的靈魂，他是我們學習的楷模，是我們取得長足發展具體體現。在此，我要以文朝榮同志的先進事蹟為鏡，努力查找自身差距，學習他的精神，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮鬥終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事蹟，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。

文朝榮同志能帶領鄉親們走致富路，那麼在他精神的鼓動下，我將會把我的學生引入建設祖國的正軌，將為祖國美好的明天而更加努力。

第三篇：學習文朝榮事蹟心得體會5篇

學習文朝榮事蹟心得體會

高梘國小黃春光

我校組織黨員教師學習文朝榮的先進事蹟。從他的先進事蹟中看出，文朝榮一貫忠誠黨的事業，忠於黨和人民。他心繫百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事蹟，集中體現了當代新農村幹部的精神風貌。

通過學習文朝榮同志的先進事蹟和崇高精神，我瞭解了在新的歷史條件下，一個農村幹部如何按照黨的要求，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政能力和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了農村幹部的優良傳統和作風，集中體現了當代新農村幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特徵。

文朝榮同志作為一名農村領導幹部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在新農村內起到了先鋒模範作用，他幹工作一步一個腳窩，處處顯示出當代新農村幹部的高風亮節和高尚情操。作為一名農村教師的我，我要以文朝榮同志的先進事蹟為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷；堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的革命本色。文朝榮同志為我做出了榜樣，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮鬥終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事蹟，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今後，我們要把文朝榮精神落到各項工作的具體行動中，學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦幹、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位於是否有利於經濟發展，是否有利於維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名農村的好教師。

學習文朝榮同志的精神心得體會

高梘國小徐再貴

老支書走了。下葬那天,大雪紛飛,華山松林銀裝素裹。與海雀相鄰的四方村、紅房村、雙樂村、雙河村、新營村、新寨村、老街村、恆底村、河壩村、板底村??從四面八方趕來的鄉親們都在追憶發生在老支書和自己之間的故事:走的路、過的橋、住的房、山上林、兜裏錢??哪一樣沒有老支書的艱辛付出?

老支書的精神值得我們每一個人去向他學習，他的一生是璀璨的一生，是奉獻的一生，是和實驗區精神一直閃爍的一生，是黨員幹部中的傑出代表，是新時期共產黨員的楷模，是“海雀實踐”精神神的象徵。他堅定不移的貫徹黨全心全意為人名服務的宗旨，帶領海雀村人民走上致富的道路。

海雀村風沙比較大，如果不與風沙作鬥爭，那麼海雀村的人民將活不下去，於是他帶領海雀村人民蓋土牆房來抵擋。同時爭取了林業部門免費提供給海雀村100畝華山鬆苗，最後他超額完成了栽種800多畝華山鬆。他的這種不怕困難，不怕犧牲的精神一直激勵着海雀村人民，激勵着我們每一個人，感動着海雀村人民，感動着我們每一個人。

我們要學習他苦幹實幹，自力更生的頑強意志。學習他大公無私，清正廉潔的作風。學習他解放思想，求實創新的解放精神。學習文朝榮同志堅定信念，一心為民的宗旨意識。學習文朝榮同志愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格。學習文朝榮同志兩袖清風、廉潔自律的優良作風。文朝榮同志的一生是光榮的一生，是充分體現個人價值的一生，真正做到個人利益和集體利益結合在一起，真正把國家、人民的利益放在第一位的人。他的精神事蹟觸動着我們每一個人靈魂，他是我們學習的楷模，是我們取得長足發展具體體現。

學習文朝榮先進事蹟心得體會

高梘國小蒙照祥東方紅

太陽升

赫章出了個文朝榮

他為(請您支持：)人民謀幸福

他是海雀大救星?

我校在校長的帶領下進行了對海雀村名譽書記文朝榮先進事蹟近一個星期的學習，他“信念堅定、一心為民的宗旨意識，愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格，自力更生、苦幹實幹的頑強意志，大公無私、清正廉潔的優良作風，解放思想、求實進取的創新精神”讓我感觸頗深，受益匪淺。不虧為教育實踐活動的一面鏡子，貴州人民的迴音石，更是我生活中的一盞指路燈。海雀村，作坊河，罩子遮齊門檻腳，要想祉尺遮蓋布，肩膀當作地皮磨。

“海雀”是彝語“候確”的音譯。“候確”就是“湖水灌注”的意思。相傳這裏從高到低原有3個大海子，高處的水漫出來流到第二個海子，再流到第三個海子，綿延不絕??“海雀”之名由此而來。1985年5月29日，新華社記者劉子富來到這個縣的恆底區四方鄉苗、彝族雜居的海雀村的3個村民組，看了11户農家，家家斷炊。”“安美珍大娘瘦得只剩枯乾的骨架支撐着腦袋??全家終年不見食油，一年累計缺3個月的鹽，4個人只有3個碗，已經斷糧5天了。”村民們“沒有一家有活動錢，沒有一家不是人畜同室居住的，也沒有一家有像樣的牀或被子；有的鑽草窩，有的蓋秧被，有的圍火塘過夜。” 世紀80年代的海雀村，海拔2300米，農民人均純收入只有33元，全村貧困人口達730人，人均佔有糧食107公斤，森林覆蓋率只有5％，人口自然增長率達13?。海雀村有個順口溜：“海拔二千三，人均三十三，山上光禿禿，地上矮矬挫。”

為了將羣眾引上致富路，文朝榮説：“山上有林才能保山下，有林就有草，有草就能養牲畜，有牲畜就有肥，有肥就有糧。”有了林，水土得到保持；有了草，養牲口再也不用走幾十裏山路去割草；有機肥增多，土地也慢慢變肥沃了。文朝榮抱着植樹造林能改善生態、改變生活的信念，不分晝夜地到每家每户做思想工作，還積極組織黨員開支部會，召集村民開羣眾會和寨老會，向他們灌輸植

樹造林能帶來生態效益和經濟效益的思想。連續3年，每逢冬季農閒時節，文朝榮每天帶領200多名村民上山種樹，天亮出門，午飯在上山吃自帶的烤洋芋，天黑歸家。那3年的春節文朝榮們都是在山上過的。有一年除夕，他下山把自家僅有的2只大公雞殺了燉好送到山上給一同植樹的村民們吃，為的是讓大家油水足了，多有力氣多種樹。3年後，海雀村民在荒山造林1.16萬畝。1995年，海雀村被評為“全國綠化千佳村”。海雀村山上的樹林一天天茂密起來，而低下的農作物產量成了文朝榮頭痛的一大難題。以前海雀村主要農作物是苞谷和洋芋，土地貧瘠加上傳統的種植模式讓村民種一坡收一籮。政府免費提供種植肥料和技術服務依然沒能改變現狀。為了打消村民的顧慮，文朝榮在自家地裏率先實驗種上地膜苞谷。秋收時節，就在他用地膜種植的苞谷地裏，站滿了全村各寨的老老小小，村民們都來看稀奇，他們做夢也想不到，使用地膜覆蓋種植，糧食產量竟然能增加好幾倍。海雀村在實現生態效應和經濟發展“雙贏”的同時，海雀林場成了海雀村民致富奔小康的“綠色銀行”。

為了村寨發展，優生優育，在苗族彝族聚居的村寨，文朝榮帶頭執行計劃生育政策，其大兒子文正全成為村裏最早的獨生子女户之一。目前,全村人口自然增長率為2?,湧現出3户獨生子女户和12户雙女户。文朝榮以自家親人作表率，執行政策公道正派，彰顯了黨員幹部公正無私、嚴於律己的精神。

青山有幸埋忠骨，翠鬆無悔護恩人。如今他走了，永遠離開了這個世界，但他的足音彷彿還回蕩在海雀村的茫茫林海中，他沒有留下什麼豪言壯語，但他公而忘私、一心為民的實際行動比豪言壯語更加有力，更能證明他是有着共產主義遠大理想的人。

高梘國小笪學庚

我校黨員教師在校長的帶領下進行了對海雀村名譽書記文朝榮先進事蹟的學習，他“信念堅定、一心為民的宗旨意識，愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格，自力更生、苦幹實幹的頑強意志，大公無私、清正廉潔的優良作風，解放思想、求實進取的創新精神”讓我感觸頗深，受益匪淺。不虧為教育實踐活動的一面鏡子，貴州人民的迴音石，更是我生活中的一盞指路燈。海雀村，作坊河，罩子遮齊門檻腳，要想祉尺遮蓋布，肩膀當作地皮磨。

為了村寨發展，優生優育，在苗族彝族聚居的村寨，文朝榮帶頭執行計劃生育政策，其大兒子文正全成為村裏最早的獨生子女户之

一。目前，全村人口自然增長率為2?，湧現出3户獨生子女户和12户雙女户。文朝榮以自家親人作表率，執行政策公道正派，彰顯了黨員幹部公正無私、嚴於律己的精神。

“老支書艱苦奮鬥、無私奉獻、愚公移山、改變面貌、造福子孫的精神,是全省人民學習的榜樣。艱苦奮鬥就是不甘落後、不怕困難,無私奉獻就是勤政為民、清正廉潔,愚公移山就是鍥而不捨、持之以恆,改變面貌就是發展經濟、脱貧致富,造福子孫就是着眼長遠、打牢基礎。文朝榮同志是貴州農村黨支部書記的傑出代表,是全省黨員幹部學習的楷模,是第二批黨的羣眾路線教育實踐活動的一面鏡子。” 老支書走了。他為海雀苗彝百姓而來,他造福了海雀村的子孫後代。他的事蹟正在貴州大地傳頌,他的精神正激盪在貴州各級幹部和各族羣眾心間??

高梘國小王豔

通過對文朝榮同志事蹟的學習，我知道，有一種精神讓人永遠銘記，有一種品德讓人永遠敬仰。記赫章縣河鎮鄉海雀村老支書文朝榮同志，他在條件極其艱苦、環境十分惡劣的情況下，帶領海雀人民苦幹求生存、巧幹謀發展，一生始終以黨和人民的事業為重，心繫羣眾，艱苦奮鬥，愛黨愛民，建設生態海雀、人文海雀、幸福海雀，為實現同步小康打下了堅實基礎，為正在開展的第二批教育實踐活動樹好了“形”，立好了 “ 鏡 ”，為有效 增 強 廣大黨員幹部為人民服務的宗旨意識立了標杆，作了榜樣。文朝榮同志一生信念堅定、對黨忠誠、一心為民，用模範的行為實現了對黨的誓言，充分體現了黨的優良傳統和作風，充分展示了當代共產黨人的理想追求和精神風貌。文朝榮同志的精神集中體現了應全心全意為人民服務的根本宗旨、密切聯繫羣眾的優良作風、實事求是的思想路線和艱苦奮鬥的政治本色，集中體現了社會主義核心價值觀，是我們的寶貴精神財富。

文朝榮同志是我市農村黨支部書記的傑出代表，他的先進事蹟可親可信，可學可比，是全市黨員幹部學習的楷模，是我市羣眾路線教育實踐活動的一面鏡子。文朝榮同志的精神永遠值得我們汲取，他的人格力量激勵我們不斷前行。學習文朝榮同志，就是要學習他艱苦奮鬥的優良作風。要像他那樣，始終堅持黨和人民的利益高於一切、重於一切，善把羣眾當親人，始終心繫羣眾，為羣眾真心誠意辦實事事、全心竭力解難事、堅持不懈做好事，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。要在困難面前永不低頭，在惡劣環境下永不退縮，在挫折面前永不言敗，敢叫日月換新天，帶領羣眾擺脱貧困。

學習文朝榮同志，就是要學習他無私奉獻的高尚品格。要像他那樣，始終保持強烈的責任感和使命感，擔負起與自己職位相當的責任，努力踐行社會主義核心價值觀，保持清正廉潔，老老實實做人，坦坦蕩蕩做事，把看似簡單的事情做到極致，把自己的工作做成事業，在平凡的崗位上兢兢業業、默默奉獻，創造無愧與時代、無愧與人民的業績。

學習文朝榮同志，就是要學習他愚公移山的頑強意志。要像他那樣，牢固樹立居安思危、永不停滯的思想觀念，以“釘釘子”的精神和踏石留印、抓牢有痕的

勁頭，牢牢守住發展和生態兩條底線，正確處理好生態與環境保護和經濟社會發展的關係，深謀遠慮、着眼未來，鍥而不捨、持之以恆，誓把荒山變綠洲。

學習文朝榮同志，就是要學習他改變家鄉面貌的執着追求。要像他那樣，苦盡甘來求生存、聚精會神謀發展，把全部心思用在為羣眾脱貧致富謀福祉上，解放思想、凝聚力量，愛崗敬業、務實重幹，努力促進農村經濟發展，切實改變農村面貌，為建成農村小康社會打好堅實基礎。

學習文朝榮同志，就是要學習他造福子孫的為民情懷。要像他那樣，樹立正確的政績觀，牢記“兩個務必”，始終保持拒腐蝕永不沾的政治本色，艱苦樸素，克己奉公，甘守清貧，清正廉潔，做一名好黨員，好教師。

學習文朝榮同志，就是要從眼前做起、從具體事情做起，像文朝榮同志那樣對待 羣 眾、對待 事業、對待 同志、對待親 屬、對待 自己，思想上尊 重 羣眾、感 情上貼近羣眾、 行動上深入羣眾、工作上依靠羣眾，常懷愛民之心、恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事，時刻把人民羣眾的安危冷暖掛在心上，把為黨和人民的事業奮鬥作為人生的最高目標，把全心全意為人民服務作為人生的最大追求，生命不息、奮鬥不止。

第四篇：學習文朝榮先進事蹟心得體會

學習文朝榮先進事蹟心得體會

——單位******* 姓名 *******

一個貧窮山區的農村幹部，把他一生的精力奉獻給人民。以他堅定的信念、無私的奉獻改變了海雀村貧窮的面貌；以他自力更生、苦幹實幹的頑強意志，種植出萬畝森林；以他大公無私、清正廉潔的優良作風，帶領羣眾走上致富的道路。他的創新精神，讓我受益匪，感觸頗深。

我通過學習文朝榮同志的先進事，從他的先進事蹟中看出。他心繫百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他一貫忠誠黨的事業，忠於黨和人，集中體現了當代新農村幹部的精神風貌。在新的歷史條件下，要使人民生活水平的提高，讓人民過上好日子，文朝榮同志按照黨的要求，立黨為公、執政為民，他做到了當代新農村幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣的時代特徵，他是幹部的榜樣，人民的標杆。

文朝榮同志作為一名農村領導幹部，以實際行動踐行了，“三個代表” 重要思想，在新農村內起到了先鋒模範

作用，他幹工作一步一個腳窩，處處顯示出當代新農村幹部的高風亮節和高尚情操。作為一名農村教師的我，我要以文朝榮同志的先進事蹟為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷；堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的工作作風。 文朝榮同志為我做出了榜樣，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮鬥終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事蹟，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。

他是我生活中的一盞指路燈，今後，我要把文朝榮精神落到各項工作的具體行動中，學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦幹、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位於是否有利於經濟發展，是否有利於維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質愛崗敬業，無私奉獻，為學校，為學生兢兢業業地工作，做一名合格的人民好教師。

第五篇：新教師學習文朝榮同志先進事蹟心得體會

新教師學習文朝榮同志先進事蹟

—心得體會

教師：xxx

在5月份，我校在張老師的組織下全體教師認真學習了郎德鎮烏流村村委會書記文朝榮的先進事蹟，文朝榮一貫忠誠黨的事業，忠於黨和人民；一身心繫百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。作為一名農村教師的我，我要以文朝榮同志的先進事蹟為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷；堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的革命本色。他的先進事蹟，集中體現了當代新農村幹部的精神風貌。通過學習文朝榮同志的先進事蹟和崇高精神，我瞭解了在新的歷史條件下，一個農村幹部如何按照黨的要求，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政能力和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了農村幹部的優良傳統和作風，集中體現了當代新農村幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特徵，在學習黨的羣眾路線之時，文朝榮同志的事蹟是我們每一位教師學習的近榜樣。

文朝榮同志作為一名農村領導幹部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在新農村內起到了先鋒模範作用，文朝榮同志為我做出了榜樣，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮鬥終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事蹟，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。

文朝榮同志的精神值得我們每一個人去向他學習，他的一生是璀璨的一生，是奉獻的一生，是和實驗區精神一直閃爍的一生，是黨員幹部中的傑出代表，是新時期共產黨員的楷模，是“海雀實踐”精神神的象徵。他堅定不移的貫徹黨全心全意為人名服務的宗旨，帶領海雀村人民走上致富的道路，海雀村風沙比較大，如果不與風沙作鬥爭，那麼海雀村的人民將活不下去，於是他帶領海雀村人民蓋土牆房來抵擋。同時爭取了林業部門免費提供給海雀村100畝華山鬆苗，最後他超額完成了栽種800多畝華山鬆。他的這種不怕困難，不怕犧牲的精神一直激勵着海雀村人民，激勵着我們每一個人，感動着海雀村人民，感動着我們每一個人。

我們要學習他苦幹實幹，自力更生的頑強意志。學習他大公無私，清正廉潔的作風。學習他解放思想，求實創新的解放精神。學習文朝榮同志堅定信忥，一心為民的宗旨意識。學習文朝榮同志愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格。學習文朝榮同志兩袖清風、廉潔自律的優良作風。文朝榮同志的一生是光榮的一生，是充分體現個人價值的一生，真正做到個人利益和集體利益結合在一起，真正把國家、人民的利益放在第一位的人。他的精神事蹟觸動着我們每一個人靈魂，他是我們學習的楷模，是我們取得長足發展具體體現。學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦幹、求真務實的工作作風，時刻把學生裝在心中，把工作的出發點定位於是否有利於學生將來的發展，是否有利於維護學校和學生的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名農村的好教師。