第一顆人造衞星設計者——孫家棟，在當時，科技比較不發達，什麼儀器都沒有，也沒有多少錢，但是還是製造出來了。隨後，孫家棟又擔任了許多人造衞星，孫家棟中國航天達到五十八年。
王峯火海救人的故事讓我非常震驚。王峯用自己的命換取了四十多位鄰居的命，自己卻被燒黑了，樓道里都是他的血跡腳印。經過一百多天的搶救之後，病情惡化，因肺栓塞去世。
支月英是國小教師，別人都認為支月英是傻子，但是支月英説：“是，我是傻子，大山裏需要我這樣的傻子。”學校裏的孩子沒有學習用品的時候，支月英走二十多裏地去買學習用品，她退休的時候還要去教學，她説：“我感到幹不動時候為止。
秦月飛是大學生村官，他一開始來到村莊不習慣，所以他改掉了那些習慣。並從一個月一千多塊的工資裏擠出來錢修建水渠，修建路燈。並去發展當地的特產。
張超是飛行員它是最優秀的。但是，因為一次事故去世了，因為它離地面只有十幾米，所以降落傘沒有撐開，整個人重重的摔在地上，在他臨去世的時候説的最後一句話是：“團長，我還能不能上飛機。”我欽佩他的精神。
李萬君是大國工匠，他説：“我手裏拿着焊槍，就想上戰場一樣，拿着槍殺敵。”他還説：“這是門藝術，就像練功夫一樣。”
郭小平是校長，它是一家醫院的'院長，他專治艾滋病，後來，郭小平發現，所有學校都不收留患有艾滋病的孩子，所以，郭小平創辦了紅絲帶學校，後來，郭小平把三家醫院的主任職位辭掉了，郭小平希望儘量讓那個學校消失。
我看了感動中國以後非常感動，感動他們無私奉獻，感動他們樂於助人，感動他們勇敢!感動他們這種不怕死的精神，感動他們堅強不屈!我要學習他們這種精神。
1919年5月4日，五四運動爆發了。1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
工人罷工、商人罷市，他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的'途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。
總之，五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受着物質豐厚的時代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應該學習那個時代學生的精神，不斷創新，勇於探索，追求真理，積極進取!
做他人做不到的事情，為客户提供他人做不到的服務的企業管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全進程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害。
當你進到我們工廠時正式成為一位員工時，就要接受三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道，過往的“三不傷害”內容，從某種意義上説，誇大的是“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，説到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、保護自己，而對他人違章行為的糾正和保護他人闊別危險則沒有提及。加上了這8個字後，是將“自律”與“他律”有機地結合，突出了集體和團隊行為，道出了更多的人情味，真正體現了同事間的互助友愛之情，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。
仔細分析觀察我們身旁曾發生的各類事故，固然緣由多是多方面的，但如認真剖析起來，其中操縱時相互間監護不到位而導致慘痛的事故盡不在少數。而之所出現這類情況，就是由於監視護人思想深處缺少足夠的保護他人的意識而至，也是長時間以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失釀成的。
“保護他人不受傷害”很有道理。假如眼看着你的同事在違章操縱或面臨事故危險，你不往及時制止、施以援手任其發展，只顧自己哪豈不是在犯法?“保護他人不受傷害”，實質就是提倡發要的監護，職工在生產中看到工友要挾到安全生產的操縱行為不能礙於情不指出來，聽其自然，而是要主動提示、糾正，有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任，斷不能有“事不關起，高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和動機。這不是平空給職工打麻煩，實際上，在生產中共同作業的職工很輕易發現工友是否是違章作業或面臨危險，提示、制止工友的違章行為，就避免了自己墮進危險地步。
對違章者來講，對保護自己闊別違章和事故，及時發現和制止自己違章行為的同事，除應認真誠地説一聲“謝謝”外，還要切實糾正自己的違章行為，深挖思想根源，培養良好的操縱習慣，確保不再違章，從本質上築牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、健康與我們相伴隨行！
工廠是生產產品的地方，只有好的產品質量才能使企業有效益，才能使我們的收進有保障。產量必須服從質量，增強全員質量意識，要加強生產進程控制，強化現場管理。首先，要以質量保效益。工程質量對產品品質工作相當重要。要結合精細化管理，進一步建立健全崗位質量標準，強化責任落實，抓好工程質量，要突出把好原料關、注塑作業關、避免磨具調理不到位關和產品冒落處理關。其次，要加強工作現場管理，果斷做到產品擺放位置、投料的時間等等。第三，要積極採取有效措施，儘可能進步注塑的成品率，減少廢物含量，為精加工創造條件。各生產部分要不斷加強生產活動的進程控制，設立關鍵質量控點，制定控制標準，努力減少廢品，從生產源頭上穩定注塑質量。增強全員質量意識，要加強生產技術管理，要正確處理生產能力與穩定質量的關係，認真編制中長時間代替規劃和短時間代替計劃，科學確定代替方向和預備重點。
實在，再簡單的事情，做到極致都不輕易。極致是一種態度，一種對待生活對待工作的責任，極致也是精益求精，在自己能力範圍內盡全力做到最好。假如説極致生活是一種優雅，那末尋求極致就是一個尋求優美尋求完善的進程，在工廠上班一樣是尋求極致的進程，而且這個追逐進程只有開始，沒有結束。優化制勝的最大竅門，就是把他人不願意做的，他人做不到的事情腳踏實地做到極致。做他人不願意做的，做到他人做不到的本已很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單：學習。但做的時候就很難了，特別是對走出校園，走進社會為生存奔走的人。“專業只是代表自己的知識，走到社會後，知識就不夠了，更多的知識是來源於生活中的學習和實踐。人一生都是一個學習的進程，停止了學習就即是停止了發展。”要學習，要補充新知識，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間，這需要堅強的毅力，這樣的人經常都是能成功的。
為期三天的培訓在緊張有序中順利結束，這三天的學習讓我收益匪淺，要感謝局領導和校領導的妥善安排，還有雙語提供的硬件設施，讓我們在舒適的環境裏學習。這次培訓的內容十分豐富，回顧這幾天來的培訓學習，我覺得自己深受一次心靈的洗禮，感觸頗多。下面就談談自培訓以來的心得體會。
首先，我們學習了網絡教研平台的應用。校園網絡教研是指依託現代信息技術手段，開發和利用網上教育資源，建立開放、交互動態的網絡教研平台，實現資源的交流與共享，以教育信息化推動教育現代化。在學習中，我們學會了如何上傳資源、如何編寫教案等，在網絡上，你的不足有人糾正，你的優點有人發揚。我們可以更快的進步。
然後，我們聽取了一些學校的優秀的備課方法，他們都能根據自身的素質、教材的內容、學生的實際水平等條件，選擇備課的方式，形成自己的教學風格，促進自己和專業發展。其中，雙堠國小的備課很具體。他們的備課分三個步驟：
一、加強組織領導，制定實施方案，構建“集體備課網絡”;
二、重視集體備課過程，有效提高備課質量，先形成初稿，再集體研討，形成定稿，然後再次備課，形成個案，最後嚴格落實，檢查反饋;
三、落實集體備課活動，促進教師專業成長，有效提高教學質量此文來自優秀斐斐,課件園。他們的備課很有成效，已經成就了一批骨幹教師。
最後，這次學習，最令我耳目一新的是聽取優秀教師徐長青老師的優質課。徐老師沒有借用多媒體，只是用着最傳統的教具卻上了一節最現代化的課。他的語言幽默，肢體語言豐富，上起課來很有激情，學生了學愛學，下課後都還意猶未盡。這節課課時容量很大，學生卻在徐老師的引導下，學得輕鬆自在，掌握的很好。我要學習徐老師的幽默、激情，在教學中以知識更新為主，發揮自身優勢，進一步錘鍊教學藝術，增強教改意識，從事教學研究，最終形成屬於自己的教學風格。
以上為這次培訓的幾點體會，短短的三天學習為我充足了電，我將要發光發熱，把自己學到的知識變成教學的工具和策略並得以堅定的執行。在暑假開學後一步一個腳印，讓自己更上一層樓!
青春是美好的，是苦澀的，但這是人一生中最難忘的一張相片。人一生就像相冊一樣，每一個階段，都有一張耐人尋味的相片，而青春則是這本相冊中永遠不會陳舊的那張。
在我的成長歲月裏，我也做過讓自己後悔、尷尬、下不來台的事，可是這些事情回想起來卻會情不自禁地笑。青春做過的每一件事或許都是衝動的，或許是不理智的。但是，你會後悔嗎?這只是給你的青春多加了幾分色彩而已，讓你重來一次，你依然會這麼做!
誰説青春只能有美好的回憶?沒有酸甜苦辣哪能叫青春?青春，一起長大，學會承擔，你會收穫很多朋友!所有人的青春都是美好的，有意義的，用心去想，在你的成長道路上一定有很多讓你懷念的。
青春，就像一道永不言敗的歌;青春，就像一條奔騰不息的河流;青春又像一個美麗但會醒來的夢;青春又像耀眼但終會逝去的流星;青春又像一棵正在成長的樹，經得起各種風吹雨打的考驗。而到這時，我們都長大了!
當青春離你而去時，千萬不要後悔在期間沒有做過有意義的事，因為在你青春的每一個成長過程，青春都幫你記住了，青春不是時間，只有時間才會冷漠無情，錯過了就是錯過了!
青春，很簡單，它陪你長大，它見證了你的成功、失敗。青春從不言敗，只要你的精神還在。
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