在這春季到來的時刻，祖國的每一個角落裏再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮，學習雷鋒的活動就像一股永不停息的春風，更是對雷鋒精神的發揚和深化。作為80後的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚，但是隨着青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：“後生日畏，焉知後來者不如今”。時代是在不斷的進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵，不段的充實才能夠保持他的青春，而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選。
雷鋒這〈ＷＷＷ．〉個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想，信念，道德和精神，必將不斷的發揚廣大，他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中，雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但作為一名普通黨員，一名社區基層工作者，一名志願者，我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生目標，踏踏實實的做好自己的本質工作，全心全意為人民服務。
為了積極響應上級號召，學習雷鋒精神，我認真學習了《“學雷鋒，我們在行動”學習讀本》，積極參與志願者服務活動。在學習雷鋒活動中，我深深的體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的名族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，推動青年成長進步的寶貴財富，開展志願者行動是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代的發展的要求和人民羣眾的根本需要，具有持久的生命力，在全面建設小康社會新的發展階段，我們要緊密結合新的形態和任務，在廣大青年中大力發揚雷鋒精神，推動志願服務活動深入開展。
作為祖國的未來，名族的希望，我們要像雷鋒那樣艱苦奮鬥，勤奮學習，樂於助人，具有十分重要的意義。志願精神與雷鋒精神一脈相承，“我參與，我奉獻”。雷鋒同志始終是青年先進模範中一個響亮的名字，他始終是我們最重要敬仰的榜樣，向雷鋒同志學習，不僅僅是時代的口號，更是我們每個必須具備的條件。
時代久去了，雷鋒精神還在。
歲月流逝了，老人風采猶在。
活動結束了，我們行動仍在。
撫今追昔，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷，青年是優秀傳統和現代文明火炬的傳播者。一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。我們在xxx區委、區政府、xxx街道黨工委的正確領導下開拓創新，奮發進取，為社區物質，政治文明，精神文明的協調發展傳出新的，更大的貢獻。
中華民族自古以來就有樂於助人的傳統美德，我們作為國家未來的主人，我們更要將這樣的精神發揚廣大，大力弘揚，“奉獻，友愛，互助，進步”的志願精神，引導更多的社會公眾。加入到志願者行列，為建設團結互助，團結友愛，共同前進的社會貢獻力量。讓雷鋒精神永存，志願精神傳承，做21世紀合格公民。
3月5日是學雷鋒紀念日，也是中國青年志願者服務日。半個多世紀以來，雷鋒精神已經內化為每個中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時，志願服務精神與雷鋒精神一脈相承，彰顯着中國特色社會主義的價值底色。
新冠肺炎疫情防控，“志願者”成了生活中和網絡上的高頻詞，“奉獻”也從高尚變成一種風尚和時尚。一呼百應，無數志願者正在中國大地上書寫着新時代的雷鋒故事。社區、車站機場、口罩生產企業，每一個有防疫需求的地方都有志願者的身影。武漢快遞員汪勇從志願服務的先行者，到組建起志願隊伍，保障醫護人員出行、用餐等各項需求；保定小夥魏飛在武漢志願服務後，又二次“逆行”支援河北；大連志願者那君在消殺現場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數人選擇了擔當與奉獻，凝聚起磅礴的力量。不斷湧現的“凡人英雄”，彰顯了共克時艱的民族品格。
雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。近日，中宣部命名了第六批全國學雷鋒活動示範點和崗位學雷鋒標兵，覆蓋了各行各業、各個領域、各條戰線，包括企業、農村、機關、學校、社區、醫院等基層單位，更讓我們看到學習雷鋒已經成為一種常態化的自覺，愛崗奉獻也已經融入了新時代的公序良俗。截至2020年12月31日，上海實名認證註冊志願者的人數佔常住人口比例超過21%，人們對志願服務的認同和熱情正是雷鋒精神不斷煥發時代活力的生動註腳。
當我們在精神符號之外凝視雷鋒，將他還原到他生活的場景中去，就會發現他也是一名純粹而熾熱的年輕人，有幹勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今，我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀着屬於他們的光芒。“00後”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，英勇戰鬥至最後一刻；黃文秀研究生畢業後毅然回到家鄉，把青春和生命奉獻給脱貧事業；還有1.2萬多名“90後”“00後”青年醫護人員義無反顧馳援湖北，用行動證明了中國青年堪當大任。
我們既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動，體現在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻是青春最美麗的姿態，新時代的年輕人成長於中華民族偉大復興的征途上，也肩負着時代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個人的進步推動社會的發展，偉大夢想終將在接續奮鬥中照進現實。
勤儉節約是中華民族幾千年流傳下來的傳統美德。
前些陣子大家都在議論一個事情：現在城裏的酒店，餐桌上處處可見的是剩飯剩菜。一盤香噴噴的龍蝦，只隨便吃了幾口；一整桌的山珍海味，只吃了其中的幾盤菜，菜簡直不是用來吃的，而是來顯示自己的闊氣。來看看以前的雷鋒：飯吃得乾乾淨淨，衣服破了補一補，襪子破了縫一縫，。此外，他還很節約各種東西，有人掉了螺絲釘，針，線，他都會及時的撿起來，輕輕地放進自己的箱子裏；隊每次分發生活用品時，他儘量會少拿少要。再看看現在的人們：幾顆螺絲釘掉在地上連看看都不肯，這應該也是資源減少的一個原因吧！
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”讓我們向雷鋒同志學習，自覺從我做起，從節約一度電、一滴水、一張紙做起。拋棄不良生活習慣，做一個勤儉節約的好少年吧！
雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產黨員，為什麼能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意？一個只有22年短暫生命的青年所表現出的高貴品質，為什麼能夠激勵幾代人健康成長？一場羣眾性的學習活動，為什麼能夠在幾十年的歷史進程中持續高漲、歷久彌新，影響和塑造着整個時代的社會風尚？這一切都説明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因為人民羣眾推崇它、發展的時代呼喚它、黨的偉大事業需要它。雷鋒精神是一面永遠的旗幟！
當代大學生如何學習雷鋒？向雷鋒學什麼？
__同志曾經強調：“學習雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的要抓住實質。”雷鋒精神的實質和核心是什麼？是全心全意為人民服務。其突出表現為熱愛祖國、艱苦奮鬥、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂等精神內涵。這種精神是中華民族傳統美德與崇高的共產主義道德的完美統一，與當代社會推崇的現代文明高度一致，生動地體現了社會主義思想道德的本質特徵，真實地展現了共產主義思想道德的崇高境界，反映了時代的要求和人民羣眾的意願。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。
雷鋒成長生活在20世紀五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時期。在新世紀，雷鋒精神也會有新的表現形式。我們要主動地認識和拓展體現雷鋒精神的行為模式，或者説，學雷鋒活動的方式，以使當代青年大學生能更多地參與、學習。比如，雷鋒同志當時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費，自立自強來體現。如雷鋒在學習上發揚“釘子精神”，有“擠”勁，有“鑽”勁，在校大學生則要珍惜寶貴時間，勤奮學習。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學生積極開展青年志願者活動，甘心情願地為人民奉獻。不同時代體現雷鋒精神可有不同行為模式，但內核還是全心全意為人民服務。
雷鋒同志為什麼被人民視為美德的模範而敬仰？最主要的是雷鋒愛祖國、愛人民、忠誠老實、艱苦奮鬥，雷鋒的言行體現了中華民族精神。我們今天學習雷鋒精神就是發揚中華民族的精神。沒有一個民族會不珍視自己民族的精神。作為中華學子，青年大學生要珍惜和弘揚雷鋒精神。今天的大學生如具有自覺的中華人民共和國公_識，踐行以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”為內容的公民基本道德規範，就是在學習雷鋒和發揚雷鋒精神。
雷鋒精神不但體現着中華民族精神，同時體現着人類的共同美德。正因為如此，世界上不少國家都有人學習雷鋒，甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士瞭解雷鋒的事蹟後，説“我也要學雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志願者活動。志願者的奉獻、友愛、互助、進步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產黨員，但共產黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學習雷鋒精神完全可以體現在每個大學生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻的同時，實現自己的人生價值。
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