敬愛的黨組織：
黨的指導，是指導我們黨全部活動的體系，是黨的建設、政治建設、組織建設和作風建設的基礎。十五大黨章明確規定：“中國共 產黨以馬克思列寧主義、__、__作為自己的行動指南。”這個規定除了堅持過去提出的把馬克思列寧主義、__作為黨的指導外，又明確規定把__作為黨的指導。這是我們黨經過二十年改革開放和社會主義現代化建設的成功實踐作出的歷史性決策，充分表明了以江澤民同志為核心的黨中央把__同志開創的建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀的決心和信念，反映了全黨全國人民的共識和心願，也向全世界展示了中國共 產黨高舉__偉大旗幟，堅持黨的基本路線不動搖的堅定形象。
明確黨的指導，對於廣大黨員來説是非常重要的，對於要求入黨的同志來説同樣也是十分必要的。它有助於要求入黨的同志深入瞭解黨，逐步確立馬克思主義的世界觀和人生觀，逐步成長為工人階級的先進分子。
當然，隨着社會的發展，馬克思主義的創始人研究他們當時所遇到的社會問題而作出的某些具體結論，有些確實已經不再適用於今天的情況，但是，馬克思主義的基本原理並沒有過時。而且，馬克思主義的一條重要的基本原理就是馬克思主義是“發展的”，不是一成不變的教條，它必須隨着社會的發展，不斷揚棄某些不再適用的舊結論，並在堅持其基本原理的基礎上，用新的結論來豐富自己。這是馬克思主義題中應有之意，也是我們對待馬克思主義所必須採取的正確態度。所以，決不能認為馬克思主義已經過時，而應當把馬克思主義的基本原理同當前革命和建設的實際很好地結合起來，通過總結新的實踐經驗，不斷地豐富它，發展它。
為什麼馬克思主義一定要作為黨和國家指導的基礎呢?第一，這是由馬克思主義的階級性決定的。在階級社會裏，任何一個國家的統治階級必然通過自己的意識形態和統治，來保護其經濟基礎，鞏固其統治地位，並自覺或不自覺地使之形成為一種指導。我國是工人階級和勞動人民當家作主的社會主義國家，理所當然地要用工人階級的作為指導。馬克思主義是工人階級的體系，它集中反映了工人階級和廣大勞動人民的利益、願望和要求，它當然應當佔據指導的位置。第二，馬克思主義的指導地位不僅取決於它的階級性，而且取決於它的科學性和普遍適用性。馬克思主義所説明的問題，不是某一具體學術領域的問題，而是關於自然、社會和思維發展的一般規律，是時代發展的總趨向和總規律，是工人階級的歷史使命以及進行革命和建設的方向道路等根本問題。它是無產階級的世界觀和方法論，是我們認識世界和改造世界的強大武器，是人類認識的科學成果。馬克思主義的這個特性，決定了它必然具有普遍的指導意義。基於上述理由，我們一定要自覺地捍衞馬克思主義的指導地位。
總之，每個要求入黨的同志都要堅信馬克思列寧主義、__、__，抵制各種否定和懷疑馬克思列寧主義、__、__的錯誤思潮，掌握科學的世界觀和方法論，逐步使自己成為堅定的馬克思主義者，成為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。
彙報人：___
今天晚上我們入黨積極分子學習了關於中國共產黨的指導，聽了王老師的深入獨到的講解，使我收穫很大，思考頗多，
中國共產黨指導學習心得體會。
黨的指導是黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的體系，是黨的建設、政治建設、組織建設和作風建設的基礎。十七大黨章明確規定：“中國共產黨也是馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平和‘三個代表”重要作為自己的行動指南。”
黨的指導要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東，鄧小平和“三個代表”重要，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。
在黨的指導解析中，王老師從馬克思列寧主義體系、毛澤東的科學含義、鄧小平、三個代表”重要、科學發展觀四個方面給學員們講解了黨的指導的形成和發展過程。
列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段，列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究了資本主義發展的新情況和新特點，依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律，創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的，解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題，領導偉大的十月革命取得勝利，創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況，為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶，是20世紀初人類的重大成果，是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東。毛澤東是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東以獨創性的豐富和發展了馬克思列寧主義，開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東具有多方面的內容，主要是關於新民主主義革命的。關於社會主義革命和社會主義建設的，關於革命軍隊的建設和軍事戰略的，關於政策和策略的，關於政治工作和文化工作的，關於黨的建設的。毛澤東的活的靈魂，是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法，它有三個基本方面，即實事求是，羣眾路線，獨立自主。實事求是，就是從實際出發，聯繫實際，把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東的根本點，是黨的路線的核心。羣眾路線，就是一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裏進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主，自力更生是從中國實際出發，依靠羣眾進行革命和建設的必然結論。
鄧小平是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物，是毛澤東的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後，在鄧小平的形成和發展的過程中，全黨越來越認識到，鄧小平是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導。
“三個代表”重要與馬克思列寧主義毛澤東鄧小平是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向，始終代表先進文化的前進方向，始終代表廣大人民的根本利益、
“黨的指導是黨的全部觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導失誤，就會給黨的事業帶來種.種困難和挫折。
我們當代大學生應該認真學習黨的和政策，堅定跟黨走的信心，在開放的社會大環境中加強自身素質的提高，做一名合格的大學生。
作為一名入黨積極分子，我們要堅信黨的指導，對黨的指導，相信不相信，這是作為一名黨員的根本前提，不然不應准許入黨，更不能叫合格黨員，作為一名入黨積極分子要認真學習當的知道，不僅要學習黨的知道還要達到真懂得目標，我們不能僅僅把指導的理解僅限於字面上的理解，在真學、真懂之後還要學會運用黨的指導，把指導真正轉化為每個黨員的自覺行動，轉化為實踐成果，我堅信只要堅持這四真，我們會更早的成為一名合格的黨員，為人民服務，實現自己的遠大理想。
通過黨校的學習，使我瞭解到：黨的指導是指導我們黨全部活動的體系，是黨的建設、政治建設、組織建設和作風建設的基礎。其中十六大通過的黨章對黨的指導作了明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平和‘三個代表'重要作為自己的行動指南。” 黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平和“三個代表”重要作為行動指南，才能認識和掌握事物的發展規律，判明國際國內的複雜局勢，瞭解周圍事變的內在聯繫，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民羣眾，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，並最終實現共產主義。
在黨的歷史中，黨的指導並不是一成不變的 而是一個不斷豐富和發展的過黨的指導是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導失誤，就會給黨的事業帶來種.種困難和挫折
80多年來，我們黨經歷了不同的歷史時期，曾處在不同的社會環境下，解決過不同的問題，完成過不同的任務。隨着時代條件和任務的變化，我們的黨章黨綱也經歷了不斷髮展的過程。隨着歷史條件的變化，也隨着黨章的修改，我們黨的指導不斷經歷着豐富和發展的過程。中國共產黨，是在馬克思列寧主義在中國傳播、得到先進知識分子的認同、並同中國工人運動相結合的基礎上產生的。在一大通過的黨綱中，雖然沒有直接表述指導問題，但黨的各項政策、方針、決議，實際上都是以馬克思列寧主義為基礎，並結合中國的實際而制定的。所以，從我們黨誕生起，實際上就自覺地把馬克思列寧主義作為自己的指導。 馬克思主義作為指導，只有紮根中國的土壤，才有生命力。所以，在中國革命的發展進程中，我們黨不斷探索馬克思主義如何與中國實際相結合的問題。經過實踐——認識——再實踐——再認識的反覆過程，終於形成了符合中國實際的科學指導——毛澤東。中華人民共和國成立以後，我們黨不斷探索中國社會主義發展的道路，取得了顯著的成績，也有過曲折。1978年黨的十一屆三中全會以後，在鄧小平的大力推動下，我們黨領導全國人民開始了改革開放的偉大事業。在總結國內外歷史經驗的基礎上，在改革開放和現代化建設的嶄新實踐中，我們黨逐步走出了一條在中國這樣經濟文化比較落後的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義的正確道路，也逐步形成了鄧小平關於建設有中國特色社會主義的。最終確立了這一的指導地位。十四大以來，以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體，堅持以科學的態度對待馬克思主義，堅持解放、實事求是的路線，始終高舉鄧小平的偉大旗幟，同時，又大力倡導與時俱進、開拓創新的精神，從當代中國和世界的實際出發，不斷研究新情況，解決新問題，提出和闡明瞭一系列新、新觀點和新論斷，對馬克思主義作出了重要的創新。最終確立了以解放、實事求是、與時俱進為精髓，以建設中國特色社會主義為主題，以“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”這三句話為核心的”三個代表”重要
最為一名入黨積極分子 對黨的指導首先必須堅信不疑 ，通過黨課的學習我們都要強化對黨的指導的信仰。這關係到能否堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，提高政治鑑別力，增強政治敏鋭性，在大是大非面前能否保持清醒頭腦的大問題。在此前提下 再通過學習做到對黨的指導的真正的理解，深入思考 融會貫通 形成科學的世界觀和方法論，並結合實際 學以致用，達到改造主客觀世界的目的
我艱信 堅持黨的指導 祖國一定能走的更遠飛的更高!
尊敬的黨組織：
3月27日，懷着十分期待的心情，我上了關於黨的指導的第二次黨校培訓課。作為教育入黨積極分子的重要環節，通過在黨校的學習，能使我們切實提高自身的素養，提升對中國共 產黨的認識，堅定共產主義信念，端正入黨動機。
今天，就是由我院黨委書記徐業勤老師帶來關於“黨的指導”的精彩講解。課堂上，徐書記聯繫實際，講得深刻而生動，使我們很好地掌握了黨的指導的基礎知識，進一步加深了我們對黨的性質和指導的理解和認識。
通過此次黨校的學習，我深刻地認識到，黨的指導是指導我黨全部活動的體系，是黨的建設、政治建設、組織建設和作風建設的基礎。其中，十七大黨章載明：中國共 產黨以馬克思列寧主義、__、__和“三個代表”重要、科學發展觀，作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導。歷史證明，__是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合，它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後，又實現了社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。__是__的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明，只有這個才能真正解決社會主義的前途和命運問題，才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。在新形勢下，我黨與時俱進，提出“三個代表”重要，努力踐行科學發展觀，取得中國革命和建設的不斷勝利。實踐證明，無論是過去、現在和將來，我黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、__、__和“三個代表”重要作為自己的行動指南。
通過這次黨課學習，我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了更進一步的認識。尤其是通過對黨史以及馬克思列寧主義、__和__知識的學習，我對中國共 產黨有了更深刻的認識和了解。中國共 產黨以馬克思列寧主義、__、__和“三個代表”重要這一科學的體系作為自己的行動指南，帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，為實現共產主義的理想和最終目標而不斷奮鬥。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。
黨的這一宗旨鮮明的昭示出，黨始終代表着全國各族人民的最根本利益。__同志指出：“全心全意的為人民服務，一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻地闡明瞭我黨的根本立場和根本宗旨。
中國共 產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。回顧黨的歷史，黨的指導也並不是一成不變，而是一個不斷豐富和發展的過程。隨着社會的發展和時代的進步，我黨的黨章、黨綱，黨的指導等也經歷了不斷豐富和發展的過程。中國共 產黨從誕生起，就自覺把馬克思列寧主義作為自己的指導。在中國革命的發展進程中，我黨不斷探索馬克思主義同中國實際相結合，經過反覆地實踐和認識，形成了符合中國實際的科學指導——__。新中國成立後，我黨不斷探索中國特色社會主義發展的道路，取得了舉世矚目的成就，也逐步形成了__關於建設有中國特色社會主義的正確，並最終確立了__的指導地位。新形勢下，我黨堅持以科學的態度對待馬克思主義，大力倡導與時俱進、開拓創新的精神，提出和闡明瞭一系列新、新觀點和新論斷，對馬克思主義做出了重要創新，並最終確立了以解放、實事求是、與時俱進為精髓的“三個代表”重要。
黨的指導是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策的基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。實踐證明，我黨的指導同中國革命的具體實踐相結合，是偉大而正確的，是我國社會主義革命和建設取得不斷勝利的基本保障。
這一次黨課對我意義重大，讓我受益匪淺。作為一名入黨積極分子，通過黨課的學習，強化了我對黨的指導的信仰。在今後的日子裏，我要從各方面嚴格要求自己，努力學習，積極工作，不辜負組織的期望，儘快在上和組織上加入中國共 產黨。我堅信，堅定不移地堅持黨的基本指導，祖國一定能更快、更好的發展。
通過黨課的學習和小組討論，我知道了：黨的指導是指導我們黨全部活動的體系，是黨的建設、政治建設、組織建設和作風建設的基礎。其中十七大通過的黨章對黨的指導作了明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平和‘三個代表”'重要作為自己的行動指南。
黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平和“三個代表”重要作為行動指南，才能認識和掌握事物的發展規律，判明國際國內的複雜局勢，瞭解周圍事變的內在聯繫，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民羣眾，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，並最終實現共產主義。
在黨的歷史中，黨的指導並不是一成不變的 而是一個不斷豐富和發展的過黨的指導是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導失誤，就會給黨的事業帶來種.種困難和挫折
馬克思主義作為指導，只有紮根中國的土壤，才有生命力。所以，在中國革命的發展進程中，我們黨不斷探索馬克思主義如何與中國實際相結合的問題。經過實踐——認識——再實踐——再認識的反覆過程，終於形成了符合中國實際的科學指導——毛澤東。中華人民共和國成立以後，我們黨不斷探索中國社會主義發展的道路，取得了顯著的成績，也有過曲折。
最後，作為一名入黨積極分子 對黨的指導首先必須堅信不疑 ，通過黨課的學習我們都要強化對黨的指導的信仰。這關係到能否堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，提高政治鑑別力，增強政治敏鋭性，在大是大非面前能否保持清醒頭腦的大問題。在此前提下 再通過學習做到對黨的指導的真正的理解，深入思考 融會貫通 形成科學的世界觀和方法論，並結合實際 學以致用，達到改造主客觀世界的目的
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