四月份是我們的第六屆優質服務月，為做好優質服務活動，在三月份的領班管理月中，我已經做好了充分的準備。
加油站的工作繁雜瑣碎，站經理不能事必躬親領班，就要在關鍵時刻獨擋一面，協助站經理做好各項經營管理工作。
首先做好交接班工作。交接班工作，起到承上啟下的作用，交接班工作的好壞直接關係到一天的工作運轉及各項事項的對接。所以交接班要做好做細。每次交接班我們都認真的對加油站的物品進行盤點，對油品進行計量，抄表碼，清貨款，核發票等切實做到交接清楚，責任分明。
每當我們身穿藍色工作服、頭戴小紅帽，精神抖擻地迎着車輛時，心底就會湧起一種作為石化員工的驕傲和自豪，並把這種樸素的情感傾注在工作中。“站興我榮”已成為大家愛崗敬業、默認奉獻的自覺行動。
為了給用户創造一個乾淨的、整潔、温馨的加油環境，在工作間隙，我總是自覺的清掃顧客丟棄的雜物，把加油島拖得乾乾淨淨，並把營業大廳擦得窗明几淨;為使廁所保持乾淨、沒有異味，我每隔幾個小時就衝一次廁所，把地面清理得乾乾淨淨，並灑上84消毒液，受到了顧客的讚揚;為了驅趕嗜睡的困擾，我們常常在夜深人靜的時候打掃加油站的衞生，用辛勤的汗水裝扮自己的家。
領班的另一個主要任務就是協助站經理做好接卸油品工作，接卸過程中，按操作規範要求，做到不發生混油、跑油、冒油、漏油。
第一：準備工作。車輛進站，立即檢查車輛安全設施是否齊全有效，並引導車輛到計量場地;
第二：連接靜電接地線，備好消防器材，將罐車靜置15分鐘經計量後準備接罐;
第三：計量檢測確認油罐的空容量，防止跑、冒油事故的發生;
第四：核對油品隨貨同行記載的品種、數量、檢查確認電子籤封;
加油站的工作雖然平凡，但平凡的工作可以在奉獻中得到昇華，雖然我們不能轟轟烈烈幹一番驚天動地的大事，但可以立足本職，兢兢業業做好每一件小事。我相信通過我們不懈的努力，中石化的朝陽事業會更加燦爛、輝煌!
20__是個吉祥的四位數字，但是在武漢一個海鮮市場裏有人生吃野生動物得了肺炎，在醫生的查看下這個病是由新型冠狀病毒引起的。
我在新聞上聽説已經有好多人得了肺炎，高齡84歲的鐘南山爺爺告訴老百姓“不要去武漢危險!”，他剛剛説完自己就跑去武漢。他沒買到機票就坐動車，鍾南山爺爺在餐車上一直工作，他桌子上有文件和電腦，但因為他太累了坐在凳子上睡着了。還有張定宇先生，他身有漸凍症，走路一搖一搖的腿一直痛，但他是院長這都不算什麼。還有張定宇的夫人，她是一名醫護人員，在一次做手術的時候被感染了肺炎，但他被治好了，這就是好人有好報吧!
因為肺炎全國各地都派人去支援武漢，還有那些製造口罩的叔叔、阿姨，他們早出晚歸，還有樓道里消毒的社區人員和志願者。他們都是“最美逆行者”。就算我不是“逆行者”我也要好好呆在家裏不給祖國添亂。
20__是開心的四個數字，20__是温暖的四個數字，但他也“欠”我們一個大團圓。我希望那些奮鬥在一線的醫生、護士們，你們在醫院跟病毒鬥爭，我在家等待你們的好消息，等你們打贏這場沒有硝煙的戰爭。我在雙鴨山等你們凱旋歸來。我們一起擁抱祖國。
中國加油!武漢加油!
國電集團和國電科環集團黨委號召廣大黨員幹部開展向偉大的科學家袁隆平同志學習的活動，並下發了《袁隆平傳》一書，我懷着崇敬而好奇的心情開始翻看了這本以政治教育讀本身份出現的書籍，但是，它傳奇的色彩，豐富的內涵和感人的事蹟立即吸引了我，使我迫不及待地一口氣將它讀完。袁隆平同志的傳記，他代表一種精神，一種自強不息，鍥而不捨的民族精神和高貴品質。
學習袁隆平，首先要學習他為國、為民、為事業不畏艱難，勇於付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常説：”科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家。”作為一名基層幹部的黨員，身處環保工程第一線，我應該把個人的理想同國電集團的環保事業及國家、民族的奮鬥目標統一起來，把自己的人生追求同國家的環保產業和走可持續發展道路興國的實踐結合起來，牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，並立身本職，從做實、做大、做強着眼一步一個腳印地向前邁進。
第二要學習袁隆平院士注重理論聯繫實際、勤奮進取的務實精神。袁隆平院士認為：”成功的要決在於知識、汗水、靈感、機遇。”20世紀60年代初，米丘林、李森科遺傳學説盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，瞭解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向，於是通過理論與實踐相結合的研究，打開了雜交水稻”王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應該繼承和發揚中華民族的傳統美德，誠信立人，學一生，愛一行，鑽一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在本職崗位上百折不撓，鍥而不捨。並弘揚時代精神，樂於服務，甘於奉獻，振興我國電力環保事業，積極投身社會主義和諧社會的建設。
我有幸參加了在20xx年10月17日在桐鄉市崇德國小舉辦的新課程課堂教學開放日，共聽取了三堂體育教學觀摩課。
聽課後，感覺受益非淺，讓自己學到了一些實用的東西。如第一堂課《跨越式跳高》，在教學中運用自主探究、小組合作等多種教學方法，體現學生的主體地位，充分激發學生的學習興趣，發展學生的學習能力，形成積極的學習態度。通過趣味短繩，從而引導出跨越式跳高。
再如《成橋》中，注重發展快樂體育，教學內容設計時層層推進、循序漸進，既讓學生學得紮實，又讓學生有新鮮感，體驗成功並獲得快樂。
這次來上課的三位教師，可以算得上是經驗豐富，他們的教學功底紮實，經驗豐富，揮灑自然，善於駕馭課堂，善於運用課堂獎勵機制，適時表揚，注重培養學生的創新思維能力。課堂教學中，三堂體育課教學內容豐富多彩，可以説是達到情境交融，充分激發出學生的學習興趣。
1、課堂常規規範，學生精神飽滿。
從課堂中表現出的學生的精神面貌中，可以看出教師在平時的教育實踐中很重視學生的隊列練習，無論是課堂中的原地三面轉法，還是原地踏步，齊步走，學生的動作到位，精神飽滿。
2、教師基本功紮實，課堂駕御能力突出。
教學中，無論是教師的身體姿態，語言表達，還是教師的教學風度，都表現的非常的出色，教師的主導作用充分發揮，教師的每一個動作，每一句話都在引導學生的自主活動中起到畫龍點睛的作用。
3、新穎的學習方法更激發了學生的探索知識的熱情。
教師都引導學生採用新穎的學習方法，注重全體學生的探究性學習和合作學習。每一組裏的學生都在為了小組的勝利而努力。當小組比賽時，各組的加油聲更是此起彼伏，學生上課的積極性被完全激發。
但是，我們也應當認識到，學習別人的東西，只能是去學習那些好的方法，好的經驗，不一定完全照搬，不能盲目的效仿，由於條件因素、地域環境等方面的原因，我們在應用的同時，必須考慮到當地的生活環境實際，班級基礎，學校授課條件等因素，不能一味地把那些條條框框照搬進來，因為地域環境不同，他們那裏適用的東西，到我們這裏未必就都用得上。
2月19日我隊被分配到隨州市廣水市的第二醫院，任務是接管二病區的新冠肺炎患者。剛來的第一天，第一次穿上防護服這身“戰袍”，深入到這種環境，來到一個不熟悉的地方，心裏難免忐忑不安。
當我看到32牀時，恐懼的心消弭了許多。這是一位小妹妹，雖然帶着口罩，看不清她全部的面容，但是我能明顯感受到她如親人般的笑容，從她的眼神中透露出戰勝病魔的勇氣和信心。
後來經過交談，原來她也是贛州人，家住贛州高鐵西站的附近，本來想趁春節回家團聚，卻因感染新冠肺炎而未能如願，每每想到這裏，加上對疫情的恐懼，都讓她闇然神傷，獨自流淚。
當她知道我們這些援助人員都來自家鄉後，異常激動，感覺來了大救兵，讓她增添了無限力量。她還告訴我，作為贛州人，家鄉能有這麼多英雄踴躍報名，逆行來鄂戰“疫”，她感到無比驕傲與自豪!小女孩的信心一下子感染了我。我堅信，只要醫患同心，密切配合，戰“疫”必勝!
功夫不負有心人!2月25號，小妹妹終於可以重見陽光，痊癒出院，轉普通病房再隔離觀察14天。在出院時她激動不已地對我説，如果不是因為這個非常時期，她恨不得狠狠地親一下我的臉。她説，她要在贛州高鐵西站迎接我們早日凱旋歸來!
他是位比較特別的患者，人高馬大，年輕力壯，典型的純東北爺們。他的飯量是正常人的兩倍，每餐都要我們點兩份，而且還經常説吃不飽。原來他家離醫院特別遠，家裏人也作為密切接觸者在當地隔離觀察，沒有人給他送食物，所以他的牀頭櫃空空如也。他又不想麻煩我們讓幫他買，有幾次還未到飯點肚子就不聽使喚，開始咕咕叫了，但他又不好意思麻煩我們幫他從外面買來零食，所有這些都被我看在眼裏。
一段時間來，經常會有各級領導和社會愛心人士給我們這些援鄂醫務人員贈送水果、食物。有幾次上班我都會從住處拎些食物送到這位大哥跟前，微笑地遞給他，但他卻死活不肯。“經過我的勸説，只要能吃得下東西，增加抵抗力，就能把病毒殺死，早日康復出院。”經過反覆勸解，大哥終於“妥協”。每次他接過食物，都要千恩萬謝，説江西人真好，真是醫者仁心，同時眼睛裏閃爍着感激的淚花。隨後，我們兩人還互相加了微信。
從這位山東大哥的微信裏，讓我再次增添了戰勝疫情的信心，朗朗晴空必將來臨。
經過我們的精心治療與護理，看到一個個患者的核酸檢測由陽轉陰，看到一張張笑臉慢慢走出病房，看到一陣陣掌聲響起，聽到一聲聲“謝謝”縈繞耳旁，我們的內心充滿無比地欣慰和成就感!
我相信，只要全民眾志成城，同舟共濟，精準施策，科學防控，一定能打贏疫情防控這場阻擊戰、總體戰、人民戰。
誰能料想到20__開年，我們會以“戰役”開始，面對看不見的敵人，我們的英雄挺身而出，熱血出征，而身在家中被隔離的我們能夠做的便是為愛發聲：敬英雄，望凱旋!
我們敬他們的英勇，明知危險，依然勇往直前。84歲的鐘南山教授建議公眾“沒什麼特殊情況，不要去武漢”，而自己卻義無反顧地趕往武漢防疫第一線;
我們敬他們的取捨，縱有牽掛，依然初心不改。曾是部隊醫院護士長的李曉靜在疫情爆發後寫下請戰書，甚至沒等到部隊正式批覆就帶着50名“娘子軍”護理隊馳援武漢，她要“若有戰，召必至”，卻請求“別報名字”，只因“媽媽會擔心”。火神山醫院護士得知在“戰疫”時錯過母親臨終前的電話後，朝家的方向三鞠躬，轉身繼續投入戰鬥。和我們一樣，他們也是父母兒女，是我們身邊的一個個普通人。國難當頭，他們舍小家而為大家，願小別離終換大團圓。
我們敬他們的無私，心知代價，依然不計付出。無私是95後護士李慧請戰時的一句“如有不幸，請捐獻我的遺體”;無私是剃光了及腰長髮的護士單霞的一句“頭髮沒了可以再長，現在首要問題是保護好自己的同時，盡力量去救更多的人”……他們不計報酬，無顧生死，請戰上一線，用肩膀扛起重任，與時間賽跑，與疫魔奪生命。
我們敬他們的堅守，身有壓力，依然樂觀面對。堅守體現在身患漸凍症的金銀潭醫院院長依然奔走在一線;堅守體現在身處重症感染區的醫護人員完成高強度救治後，臉上留下的血印水泡;堅守體現在山東赴湖北醫療隊隊員丁敏隔着玻璃牆為鼓勵同事寫下的“加油”;堅守體現在他們為提高工作效率一天只睡3-4個小時，用上尿不濕，站着吃盒飯……
看!這個世界上從來沒有從天而降的英雄，有的只是挺身而出的平凡人。中國也從來不缺英雄，缺的是一顆崇尚英雄的心，所以讓我們一起敬英雄，望凱旋!
感動，像一塊玻璃，你看不見它，卻觸手可及;感動，又像一頓大餐，隨時等着你，去細細品味;感動，還像一個謎語，當你揭開謎底時，它告訴你的不僅僅是答案，感動，在我身邊。感動，可能是一瞬間的一個細節，但卻使你回味無盡，難以忘卻;感動，也可能是一段時間，在這段時間裏，讓你來細細的體會、琢磨。我的身邊就有許多令我感動的事情，下頭，我給大家講講吧!
我家樓下有一位清潔工，天天來那裏打掃衞生。她是一位老奶奶，枯瘦的臉上掛帶着風塵。以前，我因為她平凡的職業而不太在乎她，對她給我的微笑也簡單敷衍。可是前幾個月的一件事，卻改變了我對她的看法：那是一天黃昏，天陰沉沉的，風正大，還颳着沙子。那時是下班的時間，清潔工理應下班了，可她還拿着笤帚在掃地。她頂着風，冒着黃沙，一步步艱難地掃動着垃圾……要明白，她這麼做只是為了讓我們在乾淨的家園裏生活。哎呀!一陣大風颳來，把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是，她的帽子也被刮飛了。她卻毫無怨言，繼續打掃着地面。過了一會兒，她的一位同事來了，勸她説：“規定時間已經到了，我們下班就行了，又沒規定要掃多少!再説，你多掃也沒人多發給你工資呀!”但我卻聽到了她堅定的語言：“幫忙別人會使我感到開心，看到被幫忙人的笑容，這是我最歡樂的事情，我已經是年過花甲的人了，我不是為了掙錢才來那裏，是讓我這把老骨頭多為居民出一份力!”那位同事聽後沉默地走開了。可老奶奶繼續在掃地，風又把垃圾吹亂了……不知不覺中，兩行熱淚已經滾落到我的衣服上，我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”，奉獻自我微薄的力量，讓整個世界都充滿愛!
我擦乾眼淚，急忙跑過去，“老奶奶，我來幫您!”最終，我們一齊把垃圾收拾乾淨了，她還誇獎我，此時她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。
這是一位多麼可敬的老奶奶呀!為的不是自我，而是大家;為的不是給自我掙錢，而是為人民奉獻!她有那些革命將士的精神，這種精神將永垂不朽，以後必將名揚天下!有時，微不足道的小事，越能帶來大道理;越不起眼的人，越會讓我感動!我要學習這位老奶奶的奉獻精神。讓自我也擁有這種精神!
這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以後每次見到她時，我都會用響亮的聲音對她説：“奶奶好!”她也每次給我一個滿意的微笑。我覺得，這個微笑，照亮了我的心靈，帶來了祖國更繁榮富強的曙光!
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