《今天明天》不僅僅是一部動畫電影，還是一部愛與期望的電影。
這部電影不僅僅適合小孩，它適合我們每一個人！
《今天明天》講述的是樂樂熊，米拉和夏娜一齊戰勝妖魔的故事。妖魔製造了地震，海嘯，泥石等災害。樂樂熊是平安使者，它的任務是找到卷抽找到密碼，收復妖魔。讓大家在平安快樂的環境下生活。米拉放出了妖魔，想和樂樂熊一齊去找天使，偶遇夏娜。接下來一齊去解救安吉陸地的故事。他們一向在尋找天使，其實天使就是他們！今天明天就是卷抽的密碼，這天的準備是為了明天的防範未然。這就是《今天明天》的主題。
當他們在尋找天使中遇到困難的時候，夏娜説：“愛和期望是我們的力量！”
當米拉隱瞞了自我放出妖魔的時候，夏娜説“或許我們都為了虛榮心，為了私心做錯了事情，但是這都不故意的。”
這就是殷桃配音的夏娜，這部電影將災難中該怎樣做，該怎樣自救貫穿其中。這個“天使”聲音就是夏娜，她就是“天使”！
今天下午，我們來到金花世紀影城觀看了《今天明天》這部電影。我被影片中米拉和他的夥伴們勇敢的精神深深感動了。
米拉是個調皮可愛的小男孩，喜歡捉弄同學，自稱是宇宙第忽悠達人，但他對老師講的地震安全知識不屑顧，上課也不認真聽講，回答不出老師提出的問題。在次偶然的機遇中，米拉不小心取出了龍珠，放走了邪惡的黑震天，瞬間穿越到了安吉陸地。在安吉陸地，米拉認識了平安使者樂樂熊和善解人意的夏娜姐姐。黑震天被放出來以後，四處作惡，給小動物們製造了危險的地震、泥石流、海嘯等自然災害，只有打開畫軸，呼喚天使，才能打敗黑震天。最後，米拉和夥伴們依靠許多地震安全知識以及他們顆顆勇敢的心，同心協力，互助互救，最終戰勝了邪惡的黑震天。
看完這部電影，我深有感觸。因為中國直是個災害頻發的國家，地震、洪水、泥石流、洪水、海嘯以及颱風隨時隨地都可能發生，這些自然災害不僅造成了我國財產的損失，更使我國人民的傷亡很多。而造成這些災害的原因就是人們不注意保護環境，如果我們不亂砍亂伐，就不會有泥石流的發生。而地震、海嘯無法預測，所以我們更應該要多瞭解些關於地震的知識，多學習些防護措施，這樣當災難來臨時，就不會死傷很多人了。
《今天明天》讓我懂得今天的切準備，就是為了明天生命的延續，所以我們要做好充分的`準備，迎接美好的明天！
5月16日下午，學校組織二年級同學在多媒體教室看一片電影，片名叫《今天。明天》。電影放映前，老師要求我們要認真看電影，要在影片中學到知識。
影片講述了一個發生在美麗祥和的“安吉大陸”上的童話歷險故事。小主人公米拉是一個淘氣的孩子，喜歡捉弄同學，自稱自己是宇宙第一忽悠達人。對老師説的防災知識不屑一顧，他還很頑皮，把邪惡的黑震天從聖寶塔裏放了出來。黑震天出來後，在安吉大陸上製作了地震、泥石流、海嘯等各種災難。樂樂熊是安吉陸地的平安使者，只有打開畫軸，呼喚天使，才能打敗黑震天。最後，米拉和夥伴們依靠許多地震安全知識以及他們一顆顆勇敢的心，同心協力，互助互救，最終戰勝了邪惡的黑震天。
看完這片電影之後，我知道了當災難來臨時，不要慌張，要沉着冷靜，要果斷迅速的逃生。如地震發生時要遠離陡峭的山川河谷，儘量躲到開闊的地方；如果不幸被壓在廢墟下面，要想方設法保持自己的體力，並用周圍的物體支撐身體周圍的廢墟，不讓它繼續坍塌；在救援人員尚未到達之前，不要大聲呼喊，或做一些激烈的動作；當聽到救援人員的聲音時，應該用身邊的石頭、木塊等互相敲擊，發出求救信號。當泥石流、海嘯來臨時，要逃往高處的地方，越高越好。
現在，我終於明白“今天，明天”的意思了：今天的一切準備，就是為了明天的生命延續，所以我們今天要做好充分的準備，迎接美好的明天。
這部電影講述了防災意識與減災意識並用生動有趣的動畫方式來體現，故事主要講了淘氣的米拉，因貪玩跑到地震館，亂動了龍珠，放出了惡魔“黑震天”。
剎那間穿越到了安吉路地。樂樂熊是安吉路地的平安使者，黑震天放出來之後四處傷害人民，只有打開畫軸呼喚天使，才能把黑震天關進震堡塔，拯救我們的家園。
米拉想彌補自己所造成的過失和災難，馬不停蹄地追隨樂樂熊的蹤跡。黑震天造出了大地震，泥石流，堰塞湖等各種自然災害來阻止米拉和樂樂熊打開畫軸，他們在路途中遇見了夏娜姐姐和阿嘎，其實一根羽毛就是夏娜姐姐，一直在幫助他們克服困難，最終夏娜姐姐在與邪惡的黑震天戰鬥中死了。米拉悲痛欲絕，無意中知道了“今天，明天”的密碼，他們經歷。
俗話説防患於未來，我們時刻警惕才能把各種災害降到低點。這 就是我們這次活動最大的收穫。
這是我第二次看《後天》這部電影。第一次，和很多人一樣，我看到的是人類和自然的矛盾，環境問題，資源問題，覺得人類是多麼的愚蠢，在災難面前是多麼的渺小。然後就想着怎樣保護環境，節約能源，避免電影上的情況真的發生。
但是這次，我並沒有從環境的角度去看這部電影，而是從人性的角度去看。我看到了，在災難面前人們親情、友情、愛情的體現，看到了人們在死亡面前的勇敢，對工作的認真和執着，還有一些人在科學麪前的愚昧與無知。
這次，我深深地感受到了什麼是責任，什麼是堅持，什麼是承諾。很多時候，我們沒有必要為了那些所謂的原則去執着於某一種做事方式。在某些關鍵時刻，我們必須得放棄一些次要的東西，必須懂得取捨才可以把一件事做得更完美。
有沒有感覺到我們的生活環境有何變化？猶記得去年是11月5日下了第一場雪，而今年，直至此刻已經12月了，依然不見雪的蹤影。越來越温暖了，不是嗎？其實作為一個北方人來説，我更喜愛這樣的暖冬。但是暫時的舒適背後是否隱藏着危機呢？對於這種明顯的變化，不知人們是否有所思考。
最近看了一部很好的電影，片名叫《後天》。它是美國今年暑期的一部大製作科幻片。該片講的就是氣候變暖的始因---温室效應，帶給人類的巨大災難。該片的切入點是：一位古氣候學家發現並預測了温室效應引起的持續全球變暖將使北極積雪迅速融化，而地球為了自我調節直至迴歸平衡，會進入冰河期，人類將在最後一個冰河期生存。但是他只猜對了結果卻估錯了時刻。正因這場災難不是在若干年後，而是此刻。
就在後天預測成真。柚子般大小的冰雹襲擊了東京，一位極普通的日本上班族前一秒還在和妻子談話，後一秒已被冰雹砸倒在地；地處熱帶的南亞次大陸竟然被大暴風雪所覆蓋；冰川融化後的巨浪把整個洛杉磯撕裂殆盡。最令人震撼的是紐約市“速凍”前後的畫面：沖天巨浪狂湧進紐約市，自由女神被淹沒了，萬物瞬息沉沒在汪洋之中，一艘萬噸巨輪竟然被衝進了樓宇之間，而轉瞬間，氣温驟降，浩瀚汪洋之中的紐約又變成了一個冰封世界，茫茫冰原上只剩下了自由女神的頭像，象徵着人類禮貌的紐約城大半永入冰雪之中。
看過影片，那可怕的場面真使我有一種十分強烈的感同身受的懼怕。原來人類和人類所創造的一切在大自然面前是如此的渺小！全球變暖帶來的危害將是比起其他任何威脅人類生命安全的恐怖事件或突然到來的天災人禍更能迫使世界上所有國家的人聯合起來，拯救地球的大問題。
此刻真的不得不關注和憂慮這個大問題了。一項嚇人的統計令人震驚：2003年，歐洲有將近2萬人死於氣温過高。不難想象氣温的增高將給我們帶來什麼！陸地將被淹沒，生物將要死絕，我們那些美麗的自然景觀將要消失殆盡，地球上將大肆肆虐着各種各樣的疾病------真到那一天，我們將何去何從？
影片中主人公們在避難時，一個黑人男孩説：“嘿！那邊有一些税收條例和法律條文，讓我們燒了取暖吧！”在美國，法律是神聖的，而在那種關頭，它算什麼？它的利用價值只是在於承載它的那些紙，那能夠使火燃燒的材料。想想美國總統布什的環境政策吧，他拒絕在“京都議定書”上簽字，正因會影響發展經濟，去絲毫沒顧及到將帶給環境的惡果。真到災難降臨的那個時候，那起到維護社會基本秩序的法律條文和税收條例還能保護經濟的發展嗎？別提經濟了，他為人們帶給的只是維持生命的那一點點火焰！——影片中更為諷刺的是正因北部寒冷，超多美國公民往南部城市撤離，而南部城市超多的美國人來到墨西哥尋求避難，應對緊閉的邊境大門，美國人甚至丟下車，揹着行李淌過邊境河，非法入境。也許像我們第三世界的人民看到這一幕會覺得異常解氣。美國，想當年，想要進入你的門檻是多麼得難，一張美國綠卡以前是多少人畢生的夢想，然而此刻，以前無上光耀的美國公民卻成了美國難民。我明白了為什麼有那麼多的美國人組織遊行反對布什的環境政策，正因他們也明白，發展經濟並不是第一位，而破壞環境就是在毀滅自己。在看到“美國難民”們逃命的同時，我不禁想起了那時的中國，雖然影片中沒有提到，但是想必不會比美國幸運吧！真的很恐怖，正因全球變暖是全球性的災難。當整個星球都被洪水埋葬，人們真不知將要逃向哪裏。我以前在看過《彗星撞地球》後，做過一個夢。我夢見有一個大火球從天空中緩緩降落，我心中知道那是什麼，我想逃，但是無路可逃，到了哪裏都一樣，整個星球都要毀滅的。因此我只能看着它離我越來越近，我能感覺到生命在漸漸消逝------在天地一片白的那一刻，我猛然驚醒。我想生命的最無助感就來自大自然最嚴厲的懲罰吧！
今天，我懷着迫不及待的心情觀看了一部電影一一《叫我第一名》，看完後陷入了沉思之中：殘疾人難道不可以有志向嗎？志向的力量到底有多大？
影片講了布萊特。科恩患上了先天性妥瑞症，從此，他不能正常聽課與讀書，因為他經常發出怪聲音，做出怪動作，而他卻控制不住自己，所以小時候經常招來異樣的目光。課堂上，老師從不正眼瞧他，在圖書館或電影院裏，別人總會將他趕出來。長大後，他找工作時也經常會遭學校嫌棄。功夫不負有心人，他終於找到了一份工作，當上了老師。在學生面前從不避諱妥瑞症，於是他成了最受歡迎的老師，考上了碩士學位，評為了最佳教師，過上了正常人的生活。
每個人生下來都不是十全十美的，會有這樣或那樣的瑕疵。布萊特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯羣，以致招來很多異樣的目光投向他，這些目光使當事人很自卑。其實這種異樣的目光是具有殺傷力的，在片中科恩説了一句讓我久久難以忘懷的話：“我只是想讓你們用正常的眼光看我。”是啊，我們為什麼不能用正常的眼光看身有殘疾的人呢？但這並沒有阻擋布萊特的遠大志向一一做一名好教師，並且一直為這個志向而努力。
志向，彷彿一束光，照亮了布萊特的內心世界，激勵着他不斷前進；志向，彷彿一杯水，洗滌了他的心靈，讓他變得樂觀向上；志向，彷彿一粒糧食，哺育了他的生命，讓他健康成長；志向，彷彿一把鑰匙，為他打開了成功之門……是布萊特的志向激勵着他勇往直前，從而戰勝了疾病所帶來的困擾。雖然沒有辦法不讓自己發出怪聲，但他志向的力量是不容小覷的。
布萊特之所以能夠走上成功之路，與他的遠大志向不密不可分。志向的力量促使他忘記了自己的疾病，一心只顧努力學習，樂觀向上的生活，不向命運卑躬屈膝，不向命運低頭認輸，逆流而上，這是值得我們學習的。
“有志者，事竟成。”是對這部影片的最好詮釋，這短短的六個字説起來容易，做起來難，而布萊特做到了，這怎能不令我們為之驚歎呢？
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