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驚天動地的觀後感(精品多篇)

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.71W

驚天動地的觀後感(精品多篇)

驚天動地觀後感 篇一

公園2008年5月12日下午2點28分,這一刻,被淚水定格成永恆。

樓房像一隻只廢舊的紙盒,一觸既碎,塵土混着哭喊聲漫天飛揚,瓦礫、鋼筋、預製板,那些我們曾經引以為豪的高樓大廈,就這樣迅速的在我們眼前消失。面對大片的廢墟,終於意識到,在咆哮的大地面前,我們的生命脆弱如螻蟻一般。

努力,奮鬥。那些叫軍人的隊伍,為了從自然手中,奪回我們苦難的同胞,上刀山下火海,萬死不辭。我看到銀幕裏,那個義無反顧的解放軍,用自己的鮮血換回了三個孩子,在白色的擔架上,他走的如此從容!

廢墟里是無窮的黑暗,迴盪着那個老奶奶的呢喃:“玥兒、玥兒……”她在房子坍塌之前的最後一刻,把嬰兒拋了出去。轟然倒塌的巨響中,那些灑落的櫻桃,也許已經註定了一個生命的消逝。決定放棄之前,她告訴救援人員:她不是沒有堅持過。她自己推開了那根決定她生死的柱子……為了讓救他的人迅速撤離,以逃避洪水,還是為了別的什麼,知道答案的也只有她自己了。

“死亡”這個壓抑而沉重的詞語,在戰士們的眼中,輕如鴻毛。為了搶救人民不惜一切代價。

2008年5月12日,祖國汶川的上空飄滿亡靈。然而活着的人們都不怕,因為,所有的人都知道,有信念、有愛,我們就可以扛起塌下的天空。

《驚天動地》觀後感 篇二

這天,在學校的組織下,我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動地》。

這個電影講述的是汶川發生了八級大地震,就在一瞬間,房屋、大廈……全塌了。學校裏好多老師、學生被埋在廢墟里,大家都十分驚慌,最後,解放軍來了,大家激動不已,紛紛央求解放軍救救自我的家人、朋友。於是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人……

其中有一些鏡頭讓我十分感動。一個老師在房屋即將倒塌時,他將幾個學生護在自我的身下,結果自我的生命被結束了,但是他保住了一個個正含苞欲放的孩子,看到那裏,我忍不住流下了眼淚,多麼好的老師啊!為了學生們能活下來,寧願放下自我寶貴的生命。

有一個獨生的解放軍田野,他為了救廢墟下的三個孩子,冒着生命危險,鑽進了搖搖欲墜的樓板下,但是,無情的餘震來了,他不顧一切,用自我的身體擋住了樓板,救了三個鮮活的生命!我不禁在心裏為他感到可惜。但是,他是多麼大義凜然啊!竟然為了別人,放下自我年僅二十多歲的生命!

還有一個老奶奶,她被壓在了一塊水泥板下,立刻就要泄洪了,老奶奶為了不連累救援人員們,放下了與女兒相見的期望,用盡最後一絲力氣,拉動支撐管,死在了水泥板下……我覺得老奶奶太可憐了,她是多麼期望與女兒相見,並快樂地生活在一齊呀!但是,她居然能放下這種思念,果斷地結束自我的生命,讓更多的人安全撤離,想到那裏,我又開始流淚了,要是有能起死回生的藥該多好啊!那這些捨己為人的人就不用死了……

不論是教師還是老奶奶,他們都是好樣的,他們都是為了別人能活下來才犧牲的,讓我們情繫災區,救助災區人民,讓他們不要挨餓受凍,讓我們一齊見證這句話——大災面前有大愛!

《驚天動地》觀後感 篇三

我們黨校學習的最後一節課,老師給我們放映了《驚天動地》這部影片,它再現了中國人民永遠不能忘卻的2008年5月12日那一個個驚心動魄、慘不忍睹的場面。它讓我們重温歷史,讓我們從中去感悟究竟什麼是幸福?讓我們學會去珍惜!讓我們去學會堅強!

影片從開始出現的廢墟一樣的汶川,出現的一個個撕心裂肺呼喊“救命,救救我的孩子”茫然的面孔,讓我們會直接聯想到那一幕幕山崩地裂的悲壯場景,那一個個淋漓着鮮血祈求生命的目光,那一聲聲呼喊救命的哭泣?? 是的,生命在這一瞬間是脆弱的,然而,它又是頑強的,它有着神聖的精神與能量。我們的解放軍隊伍就是由一個個鮮活的生命組成,他們是一支堅不可摧的神聖而偉大的組織。他們在沒有地面引導,沒有地面標識,沒有氣象資料的前提下,實施的距離地面5000米空降,力挽狂瀾般控制了悲慘再次發生的局面,第一時間挽救了無數條生命,讓無數個死神望而卻步!

更讓我感動的是,當唐旅長面對莊嚴的解放軍部隊喊着“誰是獨生子?”無人舉手,當又喊着“誰不是獨生子?”整個部隊的戰士同時舉手。此時此刻的戰士都已經把自己的生命置之度外,他們已經把自己視為人民的子女,視為國家的兒女。他們譜寫了一曲人民子弟兵愛國愛人民的壯麗華章,他們塑造瞭解放軍這支強大生力軍的形象,他們用生命和更多的勇敢者一起拉開了《驚天動地》的序幕??

在觀看影片的時候,素質拓展中心的燈光是關了的,而且是那麼的安靜,雖然以前也有過大家在一起看電影的經歷,但是總有那麼點不和諧的因素會影響着我們,然而今天,雖然我無法看到大家的表情是怎麼樣的,但是我可以很肯定的確定大家都眼含着熱淚,懷揣着一顆顫抖的心,看了影片《驚天動地》。我可以清楚的聽到很多人哭泣的聲音。是的,當我們大家看到這樣驚心動魄、慘不忍睹的場面和那些在抗震救災的英勇無畏的人民戰士的,沒有人不為之感動,為之流淚。

《驚天動地》影片中一個個悲壯的場面讓我不堪回首,又讓我難以忘記。 總而言之,這部影片使我感想頗深,從《驚天動地》的汶川大地震,到《驚天動地》的抗震救災,乃至到重建家園,藴含着黨和人民的力量,藴含着人民子弟兵的堅不可摧的神聖氣勢。今天的《驚天動地》向世界宣告了中華民族有着頑強不屈的精神,萬眾一心永遠是這個民族的核心力量,眾志成城永遠是這個民族的標誌,堅不可摧永遠是這個民族的思想武器,因為這個民族有一個睿智而英明的共產黨組織,有一支強大而精鋭的生力軍!

《驚天動地》觀後感 篇四

《驚天動地》這部電影中,我看到了2008年5月12日,在汶川發生了8.0級的大地震。山塌了,落石轟隆隆滾了下來,把公路都給堵住了,房子倒塌了,汶川轉眼變成了一片廢墟。幸運的是,在全國人民的支援下,在村幹部的領導和解放軍叔叔的幫助下,一個嶄新的、美麗的汶川終於重建起來了。這部電影給我印象最深的是一個小男孩,他在特別危險的情況下,不顧自己的安危,只想着解放軍叔叔的安危,這種精神讓我十分敬佩。

看完這部電影,我知道了災難無情人有情,只要團結一心,就一定能克服困難!

《驚天動地》觀後感 篇五

上週,我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面,真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境,看完電影,我心裏久久不能平靜,電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放,每一組畫面都是那麼的驚心動魄,每一個情節都讓我深深地感動,特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那,他沒有去躲藏,而是像老母雞那樣,將幾個學生護在自己的身下,結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了,但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着,保護着一個個鮮活的孩子。然而面對活着的學生,又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這裏,我忍不住流下了感動的眼淚,多好的老師啊!“一切為了學生!”是啊,李老師活着的時候像一支蠟燭,他犧牲了,但仍像蠟燭那樣,照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

田野,是一個獨生子的解放軍,當他發現在廢墟中還有一個生命存在時,便冒着生命危險,鑽進了搖搖欲墜的廢墟中,他盡力讓小女孩恢復信心。但是,無情的餘震來時,他沒有退縮,而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去,不顧一切地用自己的身體擋住樓板,為了保護小女孩,他英勇地犧牲了,在他的身軀之下,卻有一個學生獲得了生的希望……我從心底裏佩服田野,佩服他捨己救人的無私精神,他是我心中的英雄!這不禁讓我想起了雷鋒,無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

電影中,那一句句催人淚下的安慰,一幅幅樸實無華的畫面,一次次堅強的求生與無私奉獻,讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後,人們對生命的意義和價值一定會有新的認識,我想,我們應該珍惜現在的美好生活,努力學習,長大後也要像英雄們那樣,更好地為祖國出力。