今日是星期五，我們又看了一部新電影，名字叫作《少年派的奇幻漂流》，先開始出現的是兩個中年人在談事情，看到這兒的時候。我們心裏都不禁生出一絲好奇來，因為電影的名字叫《少年派的奇幻漂流》，可是我們看到的是兩個中年人在談話，根本不是什麼少年。心裏又多出一絲疑惑，直到看着看着其中一個年輕的人説起他的故事來，那人便陷入回憶之中。
在他的回憶中，他還是一個大概十歲的少年，突然畫面轉到陰暗的房間，房間之中還有一扇鐵門，那個少年派正站在鐵門的前方，手中拿着一個墊子，墊子的前方掐着一塊鮮肉，之後就看到在鐵門的裏面走出來一個威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近，就在老虎快吃到那塊鮮肉時，派的繼母過來了把派一把拉開，父親吧派訓了一頓，你看那麼近幹什麼，你不明白它會咬死了嗎？你以為它會和你作朋友嗎？它不是人！派反駁説道：“可動物也有人緣，我從它的眼中看到了我自我。”父親憤怒的説道：“你看到的只是它眼中反射出你的影子。”
派長大了，他的父母開始讓他學音樂，把他送到舞蹈社去別人在那跳舞，他就在那伴奏。他在那裏認識了一個女孩，在與女孩的相處中，他喜歡上她。之後派一家帶到他們的動物去航海。一個暴風雨的晚上，一隻母猩猩產下一隻小惺惺。在哪個晚上，派出去了，可是因為暴風雨太大了，他被吹到了海里，就這樣他越飄越遠。第二天，他看到一艘小型的船，他認出來了那是動物的船。於是他爬了上去，那上頭有一隻斑馬，可是之後又上出來一隻獵狗。再之後，他看到海上有一隻大猩猩向這邊飄過來，他把它救了上來。他認出來了那是剛產下小惺惺的母猩猩。之後獵狗把斑馬和大猩猩都咬死了。就在這時，船底下又竄出來一隻兇猛的老虎。之後這隻老虎在這隻小船上與他共處了很久，他們在海上看到了鯨魚。之後他們也不用擔心沒吃的了。
途中，他們來到了食人島，派發此刻白天看似平靜的小島上，到了晚上就會有恐怖的事發生。河裏的白色的水變成了酸，吞噬了河中的魚。晚上這個小島上所有的東西都是詭異的。數、地、水，到了晚上都開始吞噬。第二天，派離開了這個小島，呼喚來了和他結伴已久的老虎，與他繼續漂流。歷經200多天他們最終到達了大陸，到了大陸。
之後那條老虎便徑直走向了叢林，派悲痛的哭了，他想這隻老虎跟他結伴已久，應當會回頭看自我一眼的，可是那隻老虎裏都沒有理他，徑直走向了叢林。之後便回到了兩個人談話的畫面。派説道：如果沒有那隻老虎，不想辦法去對付他，我根本不可能活下來。
這個故事告訴我們：人生必須要經歷過磨難，才能獲得成功！世間萬物相生相剋，僅有兩個互相剋制的在一齊，有挑戰的磨難，最終才會戰勝自我，取得最終的成功！
一隻老虎、一個青少年、一片海洋、一條救生船中間會產生哪些故事呢？
《少年派奇幻漂流記》電影導演是李安導演。他是唯一一位得到 過奧斯卡電影最好影片獎的中國人。他就用這部影片，講了那麼一個怪異的故事。
故事講述了印度尼西亞少年派和父親、母親、哥哥乘船住在其他國家。在中途，發生了海難。僅有一隻老虎、一隻梅花鹿、一條狼狗、一個大猩猩和少年派逃來到小救生船上。剛開始，老虎沒出面，它一直藏着。在狼狗咬去世了梅花鹿和大猩猩後，老虎蹦出來咬去世了狼狗。少年派為了更好地讓老虎不要吃自身，每日必須想盡辦法給老虎進食。之後，派和老虎趕到了一個海島上。海島上面有許多 蓄水池，蓄水池的水大白天是談水，夜晚是海面，人掉入會無緣無故地去世。派就和老虎離開海島，飄流了227天以後，她們來到岸邊，老虎頭都不回地跑進了山林，派也獲救了。
這個故事難道説就是這樣完畢了沒有？都還沒呢！在船難商業保險員的逼問下，派又講出了另一個故事。
這個故事很慘忍：逃到救生船上的沒有小動物，是4個人。這四個人是水手、主廚、派的母親以及派。主廚殺了水手和派的母親，派又殺了主廚。派一個人飄流了227天來到岸邊。
到底哪一個故事是確實呢？我認為第一個故事是確實。由於這部影片絕大多數講的全是第一個故事。我很喜歡這部影片，由於這部影片的第一個故事有很多有關探險的關鍵點，十分精彩紛呈。老虎和派交往要我覺得驚訝。我一直在想：“如果我與一隻老虎在一起得話，會怎麼樣呢？”真讓人不寒而慄。
今天我和爸爸媽媽去萬達影院觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。
這是一部3D電影，講述的是一個叫派的印度少年，他的父親開了一家動物園。在派十六七時，他的父親決定全家帶着動物去加拿大過更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他們遭遇了海難，派的親人和動物們都被暴風雨吞噬了，只剩下派和一隻孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。
整部電影都很驚險離奇，我一直為派的生命擔憂，直到最後派在墨西哥海岸被人救起時我才鬆了一口氣。當派醒來時放聲大哭，我也忍不住流下了眼淚。那隻孟加拉虎上岸後，當它走向森林入口時停了下來但沒有回頭，我想此時它也有許多對派的留戀與不捨，畢竟在一起共度了兩百多個日日夜夜，可見動物也是有感情的，但最後孟加拉虎還是走進了大森林，派也很好的活了下去。
這部影片的3D效果特別好，飛魚、水母、藍的讓人心醉的夜空景象，讓人目不暇接、回味無窮……
從這個影片中我明白了人在困境中不能絕望，哪怕只有一點點希望也要堅持到底！在日常生活中我們還要學會在困境中的生存技能以及怎麼自救。
週三的班隊課上，我們全班一起欣賞了一部影片——《少年派的奇幻漂流》。
故事的主角是派，他是一位對世界充滿着好奇心的男孩，他的父親經營着一個動物園，所以派從小就十分了解動物的習性。迫於生計，派的一家人決定移民去加拿大，並將動物們一同運過去賣掉。但是，世事難料——一次海上風暴，派的家人全部遇難，他跳到了救生艇上，得以活了下來，一同活下來的還有一條鬣狗，一隻斷了腿的斑馬，一隻母猩猩和一頭孟加拉虎“查爾德·帕克”，真正的故事開始了。.。.。.
在漂流沒開始多久的時間，鬣狗殘忍地咬死了斑馬和猩猩，而老虎又咬死了鬣狗，此時的救生艇上就只有派和那隻野性未泯的老虎。與老虎待在一起是什麼滋味？相信大多數人都不會喜歡，派自然也是如此，強烈的求生慾望使他不想輕易放棄自己的生命，他必須面對這隻猛虎，面對前方未知的旅途。在接下來的七個多月裏，派為了生存，他使出渾身解數餵飽老虎，同時自己也要活下來。
海底發光的魚羣，聲勢浩大的飛魚，躍出海面的座頭鯨，驚險刺激的無人島……無一不是在突出“奇幻”這兩個字，派在海上漂流時的所見所聞都是那麼的不可思議。終於，在227天的漂流後，派終於得救了，但老虎也這樣頭也不回地離開了他。
看完了整部影片，我的內心久久不能平靜，少年派的身影一直徘徊在我的心裏，他面對未來的艱難險阻，沒有輕言放棄，而是選擇勇敢地活下去，他對生活的堅定信念，難道不是值得我們學習的嗎？
在故事最後，派又説了一個完全不同的故事——四個人，在海上互相殘殺，最後只有一個人活了下來。這個故事與前一個相比，沒有奇幻的經歷，沒有各種各樣的動物，所有的只是血腥與殘忍。相比之下，第二個更有真實性，但是人們卻選擇相信那個不切實際，但卻美好的故事。那隻猛虎更像是派的內心中一直隨行的恐懼，它會使人喪失信心和對生的信念，而派他卻戰勝了恐懼，戰勝了自我。
每個人都像是影片中的派，在一片未知的海域上漫無目的地漂流，有一隻永遠不會被馴服的猛虎。而信念和堅持，會使你學會駕駛這條名叫“命運”的小船，
學會克服恐懼與它同舟共濟，這就是我們所應該學習的。
大海上，一個身着白色長袍的少年和一隻孟加拉虎靜靜的躺在一艘救生艇上。此時的海面像藍色的絲綢一樣柔和，初升的太陽給這藍色的綢面又鑲上了一層薄薄的金箔，波浪頑皮的拍打着船幫，似是在呼喚那少年的乳名——“派”，這就是影片《少年派的奇幻漂流記》中的一個畫面。
影片的主人公叫皮辛墨利多帕貼爾，人們習慣性的叫他派。派的父親在印度開了一家動物園，動物們在這裏過着愜意的生活：樹懶靜靜的趴在樹上，眯着眼睛看着迎面飛來的小鳥；一羣火烈鳥在淺灘上集體漫步，統一的步伐好似在跳着優雅的華爾茲，修長的脖頸不時的轉來轉去；蟒蛇慵懶地蝸居在洞穴裏，享受這陰涼和濕潤，一雙狠毒的眼睛卻時刻觀察這洞外的一切……派和父母、哥哥也一起在動物園裏生活着。但派和父親在對待動物們的態度上有很大的不同。有一次，派想和老虎“理查德帕克”親近，父親卻十分惱火併用比較極端的手段告訴派老虎是不可以信任的，他告訴自己的兒子任何動物是不可能結成朋友，他們是天敵；可派卻並不認同爸爸的説法，在照顧帕克的過程中派和它結下深厚的友誼。影片在很多細節處都暗示着人和動物在矛盾中相互依賴，老虎帕克有着一雙深邃的眼睛，每當它凝視着你的時候，你總能感覺到他對動物園外自由世界的渴望。
派的一家因為要移民到加拿大，他們帶着動物們一起登上了移民的輪船。途中一場意外的海難捲走了所有人，派卻奇蹟般的存活了下來，跟他一樣幸運的還有一隻斑馬、一隻狒狒、一隻鬣狗，當然還有老虎帕克；海上惡劣的生存環境考驗着這些倖存者們。鬣狗吃掉狒狒、斑馬，但最後它被帕克吃掉了。這艘孤獨的小艇上只剩下派和帕克了。一開始，他們倆很不和諧，時刻提防着對方把自己當做食物，但艱苦的生存環境讓他們又不得不相互依靠，漸漸的他們成為了彼此的精神支柱，在通往生存的道路上他們結下了深厚的友誼。影片的最後派和帕克終於到達了岸邊，筋疲力盡的派在意識模糊的最後一刻只是看到了帕克走向深林的背影，那是一個奔向自由的靈魂。
影片最為不凡的地方在於用了大量的鏡頭來描寫動物們的生活習性，展現了人和動物和諧共存的美好景象，同時通過對比派和父親對於動物態度的不同，來告訴我們，動物不應該是人類用來賺錢的工具，人類和動物同是地球上的生靈，和諧共處，是大自然的生存法則。
昨天晚上，我們和表哥一家一起在常平大地電影院，看了一部電影，名叫《少年派的奇妙之旅》，這部電影的主人甕阿派，真名叫便辛。
這部電影寫了阿派的奇妙之旅：阿派是一位很聰明的孩子，他為人憨厚、聰明，他的父親為了生活過得好些，打算移民異國，把動物園賣了，為了賣個好價錢也把動物一同運到別的國家。就這樣他們告別家鄉坐上輪船踏上長途的旅行，他們在輪船上不知道渡過多少個白天與黑夜，但上帝對他們並不慈祥，一個漆黑的夜晚下起了暴風雨，在睡夢中的阿派被雷聲嘈醒了跑到夾板上，他在外面天真地遊玩着，突然，那艘船沉了下去，他跑回去潛入水中去救自己的家人，可是救不到，最後他被兩位水手給扔去急救船上，他是這艘船的唯一生還者，就這樣，他就在海上過上奇妙的旅途。
旅途中也有幾隻生還的動物來到急救船上，一隻猩猩，一隻斷了腿的斑馬，一隻野狗和一隻孟加拉虎，在殘酷的生活中強者為王，弱者為寇，最後孟加拉虎把他們全戰勝了——吃進肚子裏，面對這樣的情景，阿派同樣也受到威脅，要是趕走那隻老虎是可以的，可是阿派沒這樣做，把它當作親人一樣地對待，把船讓給它，自己用船上的夾板弄了一塊竹筏供自己使用。聰明的阿派想方設法征服了那隻孟加拉虎，孟加拉虎就隨着阿派度過了海上艱難、困苦的旅程，糧食沖走了，後來，那艘急救船不知不覺地被飄來到岸上，孟加拉虎回到了森林，阿派被岸上的人發現獲救了。
從阿派的故事中我知道他為了生存下來，獨立面對前面的種種困難，他那求生的意志讓我敬佩，他那顆善良的心值得我學習。回想自己在學習上遇到困難就退縮，不自覺、主動完成作業，常常受爸媽的批評。在學校常常因為一些小事和同學鬧矛盾，甚至傷害同學，影響自己，也影響了同學，從今我要控制好自己的情緒，與同學和睦相處，友善對待同學，在校做一個積極向上的學生，在家做個聽話的孩子。
最近有部電影上映——李安導演的《少年派的奇幻漂流》——影片講述的是一艘孤單小船，一個落難少年，一隻孟加拉虎，在南太平洋上進行的最艱難的生存考驗這樣一個故事。網上關於這部電影的評論幾乎是一邊倒地叫好，因此引起了我對該部影片的濃厚興趣。這部影片是由加拿大作者揚·馬特爾的同名小説《少年pi的奇幻漂流》改編而來。在觀影過後，我翻開了這本小説並一口氣讀完了。也説不清是這是一篇影評還是書評，總歸是對這個故事的一些感悟。
Pi是一個生於印度並且同時信仰__、伊斯蘭教和印度教的少年，他的父親經營着一個動物園，所以派從小就瞭解動物的習性……後來迫於生計Pi舉家遷往加拿大，與他們同船的還有動物園的動物，Pi的父親想把它們帶到異國他鄉賣個好價錢。但是動物園園長一家經歷了一次類似泰坦尼克號式的沉船事件，除了Pi，家人全部遇難。Pi僥倖落在救生艇的艙蓋布上得以生存，與他同處一艇的還有一條鬣狗、一隻斷了一條腿的斑馬、一隻母猩猩，以及一隻成年孟加拉虎“理查德-帕克”，隨後劇情正式進入到“奇幻漂流”。
在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬，老虎又殺死了鬣狗。接下來這個少年在海上求生的故事，就是如何對付理查德-帕克的故事。自知無法戰勝老虎的Pi最終選擇與它一起面對漂流生活。7個月中，他要收集淡水、捕魚捉蝦，他要使用一切海上生存技能餵飽老虎，也讓自己活下來。當然，這場漂流也遇到了暴風雨、鯊魚的襲擊以及各種精彩而血腥的險境。經歷了無數饑饉和風雨，在海上漂流了227天之後，只有少年和老虎存活了下來。但是如果故事情節發展到此為止，確實只是乏善可陳的一篇漂流記。但是直到少年派面對調查人員的時候，講出最後那個所謂杜撰出來的第二個故事：其實，救生艇上並沒有動物，而是搭載了四個人——一個廚子、一個斷了腿的水手、派和他的母親。廚子先後殺害並吃掉了水手，然後又殺死了Pi的母親，於是Pi忍無可忍同樣殺害並吃掉了水手。最終的結局是，只有Pi存活了下來。這時，往復的鏡頭便一幕一幕在我腦海中閃現，之前的所有好像並無深意的打趣的細節都成為了伏筆，使這整個故事融會貫通的串聯起來，打破了原本充滿和諧、愛心並且奇幻的冒險故事，只剩下一個殘酷無情、血淋淋的故事擺在我們眼前。
《少年派的奇幻漂流》的精彩之處在於，每個人看完都會感覺很複雜，心裏有許多感想但是紛至沓來，不知道從何説起。根據我的記憶，大概可以分為幾層。
第一層是事實，什麼是事實？海難是不是事實？孟加拉虎是不是事實？由於大多數時候，我們並不能親自見證事實，所以事實不得不依賴於他人的轉述。可也正因為這樣，當一個人開始敍述的時候，他就已經在捏造了。也許，捏造這個詞太重了一些，那麼他就已經在創造了。而當個人的創造開始，就距離真相遠了，因為真相本身不是人類創造出來。你可以歸結為上天，也可以歸結為上帝，或者説是命運，但都不應該是人類本身。
第二層是自我。真相不可得，那麼反求諸己，是否能夠認識真我呢？少年Pi講述了一個227天的海上漂流故事，裏面的主人公自然是他自己。但是當我們聽到第二種可能性的時候，整個漂流故事瞬間就崩塌了，它聽起來更像是一個神經病的胡言亂語。不過細細分析起來，每一處細節又都非常符合邏輯。唯一的破綻是這個故事裏的少年勇敢堅強聰慧，顯得太過完美。因此，這裏少年Pi敍述的自己，究竟是他自己呢，還是他想象中的自我？小説在這裏還有一個巧妙的扣子：強大的孟加拉虎和少年Pi之間究竟是什麼關係？如果一切故事從頭到尾都建築想象之上，大概孟加拉虎才是少年Pi自己內心的投射，一個勇敢、強大、無敵的存在。
最後一層是宗教。讀者到了最後，面臨的困境和調查官員是完全一樣的。故事有兩個版本，你選擇哪一個？前一個是孤獨的少年和三隻動物漂流227天，目睹無數的海上奇景，一人一虎彼此對望，相互提防也相互依存，最後大家上岸一拍兩散。後一個是四個人無水無糧，如何捱過227天，以至於最後僅存一人。可能的真相讓人顫慄不安，於是前者這種明顯的現實扭曲顯得更讓人容易接受。為什麼不呢？反正結局都是少年一無所有，孑然一身活在世上。現實太過殘酷也太過猙獰，那麼想象力讓人超拔其上，難道不是一種莫大的慈悲麼？在這個意義上考慮，天堂也好，極樂世界也罷，何以會讓人深信不疑，也就找到了答案。這也許就是是這個關於冒險、希望、生存的故事要傳遞給我們的訊息——歷磨難而成長，因信念而不凡。
書中如真似幻的海上歷險與天真、殘酷並存的人性矛盾，巧妙契合，更激盪出高潮不斷的閲讀驚喜。無論是開放式的結局還是小説對於信仰、生存，乃至人與動物、人與人、人與世界的關係的展現，都會成為每一個讀者深思的問題。
最近有部電影上映——李安導演的《少年派的奇幻漂流》——影片講述的是一艘孤單小船，一個落難少年，一隻孟加拉虎，在南太平洋上進行的最艱難的生存考驗這樣一個故事。網上關於這部電影的評論幾乎是一邊倒地叫好，所以引起了我對該部影片的濃厚興趣。這部影片是由加拿大作者揚·馬特爾的同名小説《少年pi的奇幻漂流》改編而來。在觀影過後，我翻開了這本小説並一口氣讀完了。也説不清是這是一篇影評還是書評，總歸是對這個故事的一些感悟。
Pi是一個生於印度並且同時信仰基 督教、伊斯蘭教和印度教的少年，他的父親經營着一個動物園，所以派從小就瞭解動物的習性……之後迫於生計Pi舉家遷往加拿大，與他們同船的還有動物園的動物，Pi的父親想把它們帶到異國他鄉賣個好價錢。可是動物園園長一家經歷了一次類似泰坦尼克號式的沉船事件，除了Pi，家人全部遇難。Pi僥倖落在救生艇的艙蓋布上得以生存，與他同處一艇的還有一條鬣狗、一隻斷了一條腿的斑馬、一隻母猩猩，以及一隻成年孟加拉虎“理查德-帕克”，隨後劇情正式進入到“奇幻漂流”。
在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬，老虎又殺死了鬣狗。接下來這個少年在海上求生的故事，就是如何對付理查德-帕克的故事。自知無法戰勝老虎的Pi最終選擇與它一齊應對漂流生活。7個月中，他要收集淡水、捕魚捉蝦，他要使用一切海上生存技能餵飽老虎，也讓自我活下來。當然，這場漂流也遇到了暴風雨、鯊魚的襲擊以及各種精彩而血腥的險境。經歷了無數饑饉和風雨，在海上漂流了227天之後，僅有少年和老虎存活了下來。可是如果故事情節發展到此為止，確實只是乏善可陳的一篇漂流記。可是直到少年派應對調查人員的時候，講出最終那個所謂杜撰出來的第二個故事：其實，救生艇上並沒有動物，而是搭載了四個人——一個廚子、一個斷了腿的水手、派和他的母親。廚子先後殺害並吃掉了水手，然後又殺死了Pi的母親，於是Pi忍無可忍同樣殺害並吃掉了水手。最終的結局是，僅有Pi存活了下來。這時，往復的鏡頭便一幕一幕在我腦海中閃現，之前的所有好像並無深意的打趣的細節都成為了伏筆，使這整個故事融會貫通的串聯起來，打破了原本充滿和諧、愛心並且奇幻的冒險故事，只剩下一個殘酷無情、血淋淋的故事擺在我們眼前。
《少年派的奇幻漂流》的精彩之處在於，每個人看完都會感覺很複雜，心裏有許多感想可是紛至沓來，不明白從何説起。根據我的記憶，大概能夠分為幾層。
第一層是事實，什麼是事實？海難是不是事實？孟加拉虎是不是事實？由於大多數時候，我們並不能親自見證事實，所以事實不得不依靠於他人的轉述。可也正因為這樣，當一個人開始敍述的時候，他就已經在捏造了。也許，捏造這個詞太重了一些，那麼他就已經在創造了。而當個人的創造開始，就距離真相遠了，因為真相本身不是人類創造出來。你能夠歸結為上天，也能夠歸結為上帝，或者説是命運，但都不應當是人類本身。
第二層是自我。真相不可得，那麼反求諸己，是否能夠認識真我呢？少年Pi講述了一個227天的海上漂流故事，裏面的主人公自然是他自我。可是當我們聽到第二種可能性的時候，整個漂流故事瞬間就崩塌了，它聽起來更像是一個神經病的胡言亂語。可是細細分析起來，每一處細節又都十分貼合邏輯。唯一的破綻是這個故事裏的少年勇敢堅強聰慧，顯得太過完美。所以，那裏少年Pi敍述的自我，究竟是他自我呢，還是他想象中的自我？小説在那裏還有一個巧妙的扣子：強大的孟加拉虎和少年Pi之間究竟是什麼關係？如果一切故事從頭到尾都建築想象之上，大概孟加拉虎才是少年Pi自我內心的投射，一個勇敢、強大、無敵的存在。
最終一層是宗教。讀者到了最終，面臨的困境和調查官員是完全一樣的。故事有兩個版本，你選擇哪一個？前一個是孤獨的少年和三隻動物漂流227天，目睹無數的海上奇景，一人一虎彼此對望，相互提防也相互依存，最終大家上岸一拍兩散。後一個是四個人無水無糧，如何捱過227天，以至於最終僅存一人。可能的真相讓人顫慄不安，於是前者這種明顯的現實扭曲顯得更讓人容易理解。為什麼不呢？反正結局都是少年一無所有，孑然一身活在世上。現實太過殘酷也太過猙獰，那麼想象力讓人超拔其上，難道不是一種莫大的慈悲麼？在這個意義上研究，天堂也好，極樂世界也罷，何以會讓人深信不疑，也就找到了答案。這也許就是是這個關於冒險、期望、生存的故事要傳遞給我們的訊息——歷磨難而成長，因信念而不凡。
書中如真似幻的海上歷險與天真、殘酷並存的人性矛盾，巧妙契合，更激盪出高潮不斷的閲讀驚喜。無論是開放式的結局還是小説對於信仰、生存，乃至人與動物、人與人、人與世界的關係的展現，都會成為每一個讀者深思的問題。
本站Ocean, the magnificent ocean, the way we are not familiar with, the way we've never seen, or could ever imaging.。.
海洋，與宇宙星空 ，與它的原住民，以非凡的，奇異的角度在PI的眼前展開，在戴着極其隔閡的三維眼鏡的人們眼前展開，海洋，PI的流亡地，PI的家，還有Richard Parker, 他的唯一家人。.。
這是我們從未聽過，從未見過的海洋，以它的暴烈襯着PI不可戰勝的靈魂； 以它的温柔，給予PI求告上帝的時刻。海中的城市，深邃可達他父母兄弟的墓冢，在海的深處，側卧的沉船中，燈火依舊； 海中的熒光，旋動中現出毗濕奴口中的宇宙，海在空中，星空在海里，一切在流轉，PI與Richard Parker同時遇見了神，無比嚴厲，無比愛憐，如PI把Tiger垂死的頭顱放在膝頭，神的憐憫在PI的心中如鏡面映照。.。
Richard Parker難道是更決絕的神的使者？ PI提供了飲水，食物，相互的陪伴，但它沒有任何的告別儀式，傷透了PI的心，神給人告別的願望，柔軟敏感的心靈，或悲或喜，這非同一般的恩賜，讓我們得以貼近神所造的萬物，也貼近神。.。
PI告訴小説家，“我的故事會讓你遇見上帝”，作為三個信仰的追隨者，他將他的經歷放在一個通透的器皿中，展示神蹟，展示無限的愛與憐憫。不可思議的故事，不可思議的一個關於十七歲男孩的遭遇，關於海，關於自然，關於萬物的締造者，神的故事
蒙田範文網