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2019九月新學期開學第一課的學生精品觀後感(精品多篇)

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2019九月新學期開學第一課的學生精品觀後感(精品多篇)

9月開學第一課觀後感 篇一

十年前,著名作家王樹增創作了"中國革命史系列"之《長征》。

有人問他:"寫這本書,有人買嗎?"

事實上,《長征》暢銷國內,供不應求。"讀者不是愛我,而是愛我們這個民族。"王樹增動情地説。

我們為什麼懷念長征?

因為,長征是人類歷史上一次傳播理想的遠征。千千萬萬紅軍戰士,一路浴血奮戰,傳播着共產黨人改天換地的革命理想,喚醒着中國民眾,給予了他們世代從未有過的嚮往和希望。

長征,是走向一個嶄新中國的里程碑。那羣義無反顧、前赴後繼的紅色身影,也是建設嶄新中國的征途上最美的影像。

懷念長征,意味着我們永遠不會忘記自己的英雄。懷念長征,我們以此告訴世界――將永遠守望歷史的星空。

在紅軍長征勝利80週年之際,由市文明辦、市教育局、市關工委、南京報業傳媒集團主辦,棲霞區文明辦、區教育局、區關工委、東方衞報共同承辦了南京萬名國小生"重走長征路共築中國夢"大型系列活動。

本次"重走長征路共築中國夢"大型系列活動包括了"重走長征路"、h5網絡傳遞星火、紀念長征勝利主題班會評選以及"我心中的長征"主題徵文等內容。

其中,h5網絡傳遞星火已有近11萬名"長征使者"參與,6月27日,棲霞實小的200多名國小生高舉紅旗,在十月軍校實踐基地進行了2.5公里"長征之路"縮微景觀的體驗;而"我心中的長征"主題徵文活動也反響強烈、投稿踴躍,據不完全統計,迄今已收到徵文稿件數百篇。

自今日起,本報將擇優刊登"我心中的長征"主題徵文稿件,願廣大讀者與小作者們一道,傳承長征精神,共築中國夢。

2019國小開學第一課我與祖國共成長觀後感 篇二

在祖國即將迎來七十華誕之際,中央台和教育部組織我們觀看了最牛的開學第一課《我愛你,中國》

長城腳下,名人班級,演繹了一曲愛國主義的經典。看了這一課,我們受到了深深的愛國主義教育。

長城是我們中華民族自強不息的象徵,巍峨的長城,讓我油然而生敬意。我們就是要用愛,來建設新時期的長城。

在王小丫班主任、于丹老師的帶領下,喜羊羊班長,楊利偉同學、鄧亞萍同學、俞敏洪、李連杰等同學一起分享着愛的力量。

是啊,愛是用來分享的,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。現場有人宣揚為災區捐錢,同學們紛紛響應。

團結,是中華民族生生不息的法寶,你看,一個同學躺在凳子上,其它同學每人伸出兩概手指頭,就可以把他抬抬起來,這就是團結的力量,這就是合作的力量。中華十三億人口,每人伸出一個手指頭,就可以產生無窮的力量。

這個故事不禁讓我想起一根筷子和十雙筷子的故事,再一次提醒了我們團結一致的重要性,再一次告訴我們合作就會誕生興旺。

這次主題班會以太空人楊利偉的講述結束,他在太空中看到我們的家園時,被深深打動,那是一種無法用語言來表達的心情。那種自豪之情也感染了我們。

看完這一課,我被一種偉大的力量震憾了,那就是愛。

開學第一課觀後感 篇三

看今朝,五星紅旗在世界各地一次又一次神聖地升起:在聯合國大廈寬闊的廣場上、在冰天雪地的南極考察站上、在高高的珠穆朗瑪峯上、在北京奧運會的賽場上、在中國獨自研發的空間站裏……新中國,正以令人驚歎的速度發展着,並以迅雷之勢強大着:“神舟十一號”令世人矚目、中國高鐵讓世界驚歎、“朱日和閲兵”讓諸國敬畏、“中國天眼”讓世界的天文學上升到一個新的高度……所有的這些,都在昭示着中國的強大。“G20”、“金磚會議”……這些萬眾矚目的會議,無不彰顯着中國在世界上的地位。

展未來,我們是新時期的弄潮兒,是新世紀的開拓者。少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富。我們要在五星紅旗的感召下,好好學習、天天向上!做新時代的接班人,為祖國的繁榮富強貢獻力量!

開學第一課觀後感 篇四

所有的顏色裏,我最愛的是紅色;所有的圖案裏,我最愛的是五角星。紅色與五星的相遇,成就的是五星紅旗。五星紅旗啊,你飄揚在我們祖國大地,飄揚在我的美麗校園,飄揚在我的內心深處……

四歲——北京奧運會

那一年,中國第一次成功舉辦了夏季奧運會。不記得中國拿了多少獎牌,只記得鋪天蓋地的紅色席捲了一切。很少看電視的爸爸媽媽,總是擠出時間觀看各種比賽,就連小小的我也被他們拖來電視機前。接球、扣球、攔網、救球,吊球……一串串連貫的動作讓我目不暇接,大姐姐們胸前的紅色國旗在我眼前跳來跳去。媽媽説,這是青黃不接的一代女排,獎牌可能拿不到了。可是一次次滾地救球,一次次場外救球,靠着一次次的每球必爭,女排姑娘們站上了領獎台。鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,姑娘們摸着胸前的國旗,眼含熱淚……

媽媽哭了,我也哭了,不知道為什麼,只記得眼前閃過的是一小一大的國旗。

那一年,我四歲。

七歲——國小操場

那一年,我迎來了自己人生中的一個重要時刻。站在操場上,我心裏無比的激動。我馬上就要成為一名真正的少先隊員啦!我眼睛一眨不眨地盯着對面的五年級的大姐姐手裏的紅領巾。左等右等,好不容易才看到對面的大姐姐向我走來,我的心緊張得怦怦直跳。一下、兩下……誰知道大姐姐三下五除二就乾脆利落地給我係好了紅領巾。我忍不住伸手摸了摸它。在嘹亮的隊歌聲裏,背對着鮮豔的五星紅旗,我對自己説:“今天,你是一名少先隊員了,你要愛護它,你要做好榜樣。”

那一年,我七歲。

十四歲——國中籃球場

這一年,我面對的是自己的青春儀式。微風拂面,輕輕吹起胸前的紅領巾。耳旁響起校長親切的教導聲。我回過頭,看向媽媽。媽媽笑了,向我伸出手。我握住她的手,一起向前走去,走向我的青春之門,每一步都那麼堅定。掌心傳來的温暖不禁使我眼眶一紅,我扭過頭去,忍住淚水。

籃球場上,上千人卻無一聲。紅豔豔的國旗映到了每個人的臉上,每個人的心裏。短短的不到五十米的青春之路,我卻彷彿走完了一生。我知道,邁過這道門,我就不再是那個躲在父母背後的孩子,而是一名搏擊風浪的勇士;我知道人生的過程其實就是努力綻放自己的過程;我知道“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”。就這樣,我走過了青春之門,走過了自己的十四歲。

這一年,我十四歲。

背後的五星紅旗高高飄揚在藍天之上,胸前的紅領巾已然摘下,但是它們必將一直鐫刻在我的內心深處。那火紅的中國紅啊,那鮮豔的五星紅旗啊,是你陪伴我一路成長,是你教會了我如許……

五星紅旗,我為你驕傲!

9月開學第一課觀後感 篇五

剛才,看完了今年的《開學第一課》,感觸頗深。

今年的主題,是——幸福。

我相信,在這個世界上有很多人想問“幸福,是什麼?”然而每個人所詮釋的“幸福”,含義是不同的。

盲童“鋼琴家”——小劉浩的幸福就是能摸着媽媽一針一針給他翻譯出來的盲譜,彈着自己心愛的鋼琴。他的自信、他的樂觀、他對鋼琴的永不放棄加上媽媽對他的幫助和關愛,促成了今天的小劉浩。

還有那一邊上學,一邊照顧癱瘓的母親並堅持了12的孟佩傑,每天重複那麼多次相同的動作,她不但不煩躁,反而感到特別幸福。媽媽説:“沒有她,我不可能活到今天。”而佩傑卻覺得這12年來能和媽媽在一起,就是最幸福的事。2009年佩傑考上了大學,她就定要帶着媽媽上大學。如今已經大二的她,還在一如既往的地照顧着媽媽。她説:“我只不過是做了每個女兒都會做的事。”孟佩傑每天要幫養母做240個仰卧起坐、拉腿200次、捏腿15分鐘……這真的是“每個”女兒都會做的事嗎?有些人是時候該反省一下了。

其實,有時候,幸福很簡單。就像我們《幸福宣言》裏所説的一樣:

“幸福是積極的生活態度,幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!”

“幸福是温暖的關愛,幸福是真誠的讚美;在幸福的世界裏,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活説感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!”

“幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!”

2011年的《開學第一課》讓我們瞭解幸福、體驗幸福、創造幸福、品味幸福。所以,在這新學年裏,讓我們一直“幸福”下去。

9月開學第一課觀後感 篇六

9月2日的晚上,我和媽媽一起收看了《開學第一課》,心情無比的高興,隨着韓庚哥哥的一首《第一課》,拉開了晚會的序幕,今年這個節目的主題是“美就在身邊”,整個節目分為探索美,傳遞美,創造美,和諧美四大部分。在課堂上,無論是奧運冠軍,宇航員以老師的身份給我們講了他們的親身經歷,都展現着一個主題,那就是美就在身邊。整個節目在歡樂與趣味中進行講述以“美在身邊”引導我們感受着祖國的強大,生活的美好和榜樣人物的高上品格。

晚會也給我們講述了在這一年裏在我們身邊湧現出了很多可歌可泣的“最美人物”最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動;在這一年裏,我也知道了我們國家發生了許多大事,我們神九飛天,蛟龍下海,奧運健兒費力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發向上!最最讓我感動的是“最美司機”吳斌伯伯,還有“最美老師”張麗莉老師的事蹟。他們在日常生活中同樣是平凡的司機,老師。但是在緊急時刻,他們為了要保護乘客和學生的安全,豪不猶豫的用自己的身體甚至是生命換來了更多人的生命的安全!當看到張老師躺在病牀上與死神作鬥爭,當看到吳伯伯的遺像有千萬人送別的時候,我和媽媽都留下了眼淚,此時媽媽對我説“孩子,要做個勇敢,善良的人,長大了對社會要做個有貢獻的人,哪怕是平平凡凡的付出,像張老師吳伯伯那樣,平凡的人做出了不平凡的事,這才是我們身邊最美的人”!我永遠記住了主持人的一句話“一座城送別了一個人,天是灰的,當一個人感動了一座城,心是亮的做”!雖然我還不是很明白這句話含義,但是我知道吳伯伯張老師他們這種勇於奉獻大公無私的精神就是我學習的榜樣。

這次的課堂學習,對我的意義非常不一樣,也使我懂得了,我們不一定要做什麼轟轟烈烈的大事,因為我現在還小,但是我可以在平時的生活中尊老愛幼,團結同學,尊敬師長,孝敬父母,幫助需要幫助的人,這些都是我能做到的,可以做到的,在自己的身上也能夠找到小小的最美!

開學第一課觀後感 篇七

“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城……”每一個清晨,當鮮豔的五星紅旗迎着朝陽,伴着這雄壯的歌聲冉冉升起的時候,我的內心是激動的、興奮的、自豪的……而此刻,在我眼前,慢慢浮現出一部歷史,一部中華人民共和國的歷史,一部新中國揚帆起航、闊步向前的輝煌史……

憶往昔,無數的革命先烈拋頭顱灑熱血,為了中華民族的偉大復興,多少中華兒女用青春和生命鑄就了新中國的輝煌。從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長徵,從三大戰役到新中國成立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應忘記,是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!中國的歷史,是一部辛酸的血淚史:從1840年戰爭開始的那近一百年的慘痛經歷,被冠以“東亞病夫”的沉痛恥辱,中國人民頂着無數的壓力,奮起反抗,向世人展示了中國的百折不撓:抗日戰爭、抗美援朝、百團大戰、平型關大捷…。.中國這頭沉睡的雄獅終於甦醒過來,發出振憾人心的怒吼……。1949年10月1日,鮮豔的五星紅旗在天安廣場上徐徐升起,那位東方的偉人,自豪地站在天安門上宣佈:中華人民共和國成立了,同時也在向世人宣告:中華民族站起來了!

9月開學第一課觀後感 篇八

前幾日剛剛看完了《開學第一課》,心中有一些小小的觸動。這使我更加清楚,珍惜生命意義的存在,也恰當地彌補了一些教育上的不足之處。

這一課是由潛能、堅持、團結和生命四個階段完美組成的。其中,我對“潛能”這部分影響比較深刻,感受也頗多。

每個人的潛能都是需要挖掘的,也能夠培養。在第一環節“潛能課”中,我見到了一位偉大的校長。他,來自四川綿陽安縣的桑棗中學。他常對師生們進行緊急撤離的演習。地震時,校內近2300名師生全都安全疏散到操場,沒有一個人受傷,這整個過程僅僅用了1分36秒。當看完這個片段時,我震撼了,多麼驚人的數字啊!一種源自內心的感歎油然而生:培養出來的潛能,竟可以在那樣危急時刻發揮地這樣完整,這樣地淋漓盡致!真可謂是知識守護生命,一點不錯。

“堅持就是勝利”,只有通過堅持,才能成功抵達希望的綠洲。那感覺,是欣喜與自豪。

一本書中曾説過:團結,是由多種情感所交織在一起而產生的一種精神、力量。團結並不只存在於志同道合的人羣之中……是啊,難道中國是毛主席攻打下來的?不完全正確的。是靠毛主席的指揮,百姓們的支持,和戰士們的努力拼搏,是全中國人民的團結啊!

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為團結擁有個人無法比擬的無窮智慧。

“不拋棄,不放棄。”一句簡短的話語卻已道出生命的全部意義。相信,每個人的生命都是奇蹟。

生命,還讓我聯想到了汶川地震,那些痛失子女的父母們,那些失去雙親的孤兒們,如何承受?真的很可憐。但是,這些已經成為過去。對於不幸的人,我們只能深感惋惜,而保存了生命的人,我覺得要向他們致敬。廢墟下:三天、六天、九天……已不敢想象,是常人難以承受的痛啊!是什麼力量使他們走進今天?也許是潛能,在那一刻激發;也許是堅持,是對生的渴望;大概是團結,廢墟下眾人相鼓舞……

這開學第一課,我收益匪淺,會記住的。