寒假的一天，爸爸帶我去看了《網絡少年》這部電影。
這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個喜愛上網的少年，使他們不再沉迷於網絡，並且教會他們怎樣去好好的利用網絡，使他們成為了品學兼優的好學生。
看了這部電影，我對網絡的瞭解也越來越深了：如果你正確的利用網絡，那麼它就是“益蟲”，如果你錯誤的利用網絡，那麼它就是“害蟲”！
網絡就好比一條信息高速公路，可以把整個世界變成一個聯繫緊密的村落。我們可以在網上聽聽音樂、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩遊戲放鬆心情……
但是，如果你過分的沉迷在虛擬的網絡世界裏，使自己無心學習。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當受騙。
我也明白了媽媽為什麼不讓我過分的玩網絡遊戲了：怕我沉迷在一個虛擬的世界——網絡裏。
我們是祖國未來的花朵，是未來世界的主人。我們應該充分利用網絡的優勢來提高自己的學習成績、豐富課外知識，使自己成為品學兼優的好學生。
今天，我們一家人來到了江津電影院觀看了電影《網絡少年》，看完電影后我深受震撼。
這部影片主要講了一個叫索拉拉的年輕女老師接手了一個沉迷於網遊的班級，她用自己的獨特的教學方法，不顧一切代價從網吧“救”回了這班孩子，讓他們用網絡搞好學習，最後還打擊了網絡犯罪分子的感人故事。
這部片讓我想了很多。有一個情景最叫我感動：大偉同學接受了索拉拉老師的任務，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對自己深深的愛，也為自己的和以前不尊重父親感到了內疚。他明白了自己平日對爸爸的關愛實在太少，而爸爸對自己的付出太多太多，看到這裏我想平時也應多體諒自己的父母。哪一個家長不是望子成龍，望女成鳳啊？可我們有些同學總抱怨家長這也嘮叨，那也不是，與父母產生對立情緒，這也是不對的，我們應該努力學習，報答父母。
當我看到最後由索拉拉老師帶領的以前沉迷網遊的同學辦的“網絡少年網站”取得了極大的成功時，我不禁想到：網絡的作用的確是十分巨大的，網絡聊天、遊戲只是其中很小的部分。網絡資源應該利用到學習中來，查資料，發表文章，及時看到各地新聞等等，我們才學到的課文《網上呼救》不就是一個很好的例子嗎？可在我們生活中有一些同學開始接觸電腦，不知道其中的危險，就漸漸地迷上了網遊，不能自拔，學習成績也一天天下降。比如説我們班上的尖子生_x同學，學前班時是班裏的尖子生，可自從他發表文章後，老師表揚了他，他就對自己的學習鬆懈了，迷上了電腦後，平時嘴裏還“理所當然”地冒出一連串的髒話，學習成績也一天不如一天了。可班裏的其它幾位同學也在上網，可他們利用電腦知識，用到學習中，學習成績自然就慢慢提高了。
我們作為21世紀的學生，生活中，學習中都無時無刻不接觸着計算機，今後我們一定要利用好電腦這個資源，像影片中的學生那樣，搞好學習。
同學們，你們正確使用電腦了嗎？如果那樣，你們也會成功！
今天，老師組織我們觀看了電影《網絡少年》。這部電影主要講一羣沉迷於網絡遊戲的國中生在他們年輕女老師的幫助下，認識到了網絡的好處與壞處，向網絡的好處開掘，終於取得了好的成績。在這部電影中，我印象最深刻的是女老師的一句話：“網絡有好處也有壞處，我會帶領學生們向好處進發的。”聽了這句話，我臉有點紅了，我不就是向壞處進發的人嗎？每天做完作業就到電腦邊玩遊戲，爸爸媽媽已經講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以後再也不沉迷於遊戲了，要爭取向網絡的好處來進發、開掘。
還有一句話也讓我印象深刻，是一位少年説的。他説不該讓爸爸為了讓他離開網絡而花了那麼多心血。其實，有些事情不能單單怪網絡，只是我們還不懂得如何去把握它。如果我們有老師和家長的正確引導，我們就能充分利用網絡取得好成績。影片中，幾對父母對小孩的關愛，讓我彷彿看到了自己父母的影子。其實，天下父母都一樣，給予孩子的永遠都是無私、博大的愛。作為孩子，我們要理解自己的父母，並且用行動向他們證明：我們會正確利用網絡的，我們永遠都是最棒的！
_月_日的`下午，爸爸帶我和我一個玩得好的朋友姐姐一起去看了《網絡少年》。
《網絡少年》很有趣，但也很感人。這個電影講了一羣很愛玩電腦遊戲的少年哥哥姐姐，他們對老師很沒禮貌，而且經常開一些無聊的玩笑。雖然電腦技術很高，但是整天沉迷於電腦之中，學習成績迅速下降，家長和老師都很着急。於是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，於是利用了他們對電腦很感興趣，讓他們合理的運用電腦的用處，在電腦老師的帶動下，他們合力建了一個網站，讓家長和學生都漸漸覺得電腦有很多用處，不單單隻能用來玩。而且，那些愛玩電腦的哥哥姐姐們和家長之間有了溝通，學習成績也上來了，不再把學習當作負擔了，而且因為自己對電腦很熟，也發揮出了自己的優勢，利用這些優勢，讓他們有了自信心，並且很認真的對待老師給自己作業，和家長之間的種種矛盾通通化解了，也不再無聊的和老師開各種不禮貌 的玩笑了。就這樣，有了一個很完美的結局。
看了這部電影，我的第一感受就是不要把學習當作負擔，家長也不要硬逼着他們學習，應該通過讓學生感興趣的方法，讓他們對學習也漸漸感興趣。這樣，既會學習了，又和家長有了溝通，一舉兩得。其實，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運用它，對學習也是有幫助的。因為有很多人用電腦上網學到了很多知識，不但讓他在其他同學中有了優越感，也有自信心，有了自信心，就會更加好學，更加千方百計地去了解一些事物，就會讓自己的見識更廣了一些。有了電腦遊戲，可以培養人的責任心、動腦筋思考問題、審美觀等。不過，玩久了還是對眼睛不好，而且不要沉迷於其中，否則，就會導致學習成績下降。而且，玩的時間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的遊戲才行。
其實，在21世紀，誰不懂電腦誰就是文盲，現在，電腦已經是家家户户的必備物品了，沒有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒有聯網也不是很方便。
但最後我還是要説一句：雖然電腦很方便，但對於青少年來説，實在太具有誘惑力了，玩倒是沒有什麼事，只要有大人監督，有時間限制，就可以玩了。不過，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。
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