記得影片中有一個畫面深深震撼着我。影片中雷鋒的戰友喬安山有一次貨車在田裏被卡住了，但是卻得到當地一羣志願者的幫助。一羣與喬安山素不相識的人卻能給與他幫助，這不就是雷鋒精神的傳承嗎？我們應該像那羣志願者一樣傳承雷鋒樂於助人的精神。
助人為樂是我們傳統文化的閃光點，也是做人的道理。我們古代名醫華佗，不僅醫術高明，而且醫德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫不像當時其他醫生那樣，一定要病家尋上們來才給醫治，而他為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風露宿，到上百里，甚至幾千裏以外去給人醫傷治病。
助人為樂，是正直善良的人懷着道德義務感，主動去給與他人以無私的幫助，從中感到幸福的一種道德行為和道德情感。我們古代先賢們有許多有關助人為樂，成人之美得處世格言。例如“忽己之慢，成人之美”。“貴人而賤己，先人而後己”。兩千年前墨子就倡導：“摩頂放踵，利天下為之。”其意思是説，對別人有利的事，即使從頭頂到腳跟都受到損傷，也要繼續做事。這種精神發揚到現在，正是雷鋒精神的傳承與發展。
助人為樂，是一種忘我的奉獻精神，並把它貫穿在自己的生活之中，作為為人處世的一種準則。《三國志》中有一句提到：“每有患急，先人後己。”意思就是説它要求人們，見義勇為，臨危不懼，這正是助人為樂的精神，也是雷鋒精神的具體體現。
在現代經濟迅速發展的社會裏，我們更需要有樂於助人的精神，更需要把雷鋒精神傳承下去。
今天上午，我們全班同學去大地電影城觀看了電影《離開雷鋒的日子》。我看後很受感動，對雷鋒的事蹟瞭解的更多了，對雷鋒精神理解的更深了，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”正是雷鋒精神的生動寫照。雷鋒是一名極其普通的軍人，他的事蹟也是平凡小事，但他的精神卻極其偉大，感染着一代又一代中國人，傳承者中華民族的傳統美德。
電影《離開雷鋒的日子》主要講了雷鋒犧牲後，雷鋒的生前戰友喬安山以雷鋒為榜樣，發揚雷鋒精神，做好事不留名，樂於助人的故事。那天，雷鋒在指揮他的戰友喬安山倒車時，一根電線杆被撞倒了，尤其不幸的是電線杆正好砸在了雷鋒的頭上，雷鋒就這樣永遠的倒在了執行任務的崗位上。喬安山作為雷鋒的戰友，感到無比的悲痛，並決心通過自己的行動讓啊雷鋒精神發揚光大，以使自己得到最大的安慰。
從此以後，喬安山就像雷鋒生前一樣，在別人有困難需要幫助的時候，他就把別人的困難當做自己的困難，從不講條件，不留名。為了幫助面臨生命危險的孕婦，他已安然改變公交路線，挽救了孕婦母子的生命，為了是被車撞傷的股大爺得到及時的治療，他不顧栽贓誣陷，把傷者及時送到了醫院。喬安山一生都在用自己的生命實踐者雷鋒精神，傳承着雷鋒精神。
雷鋒的精神鼓舞着我，喬安山爺爺的事蹟激勵着我，我要以雷鋒為榜樣，像喬安山爺爺那樣，發揚雷鋒精神，多做好事，做一個當代的活雷鋒。
喬安山作為雷鋒的戰友，曾多次受雷鋒的幫助，喬安山對他感激不盡。然而就是這樣一位好戰友，最後卻由於自己的失誤而意外死去，這令喬安山倍受煎熬，在老年時還常常坐在他的墓前哭泣。雷鋒的離去，帶給了人們悲傷，也給喬安山背上了沉重的“包袱”。雷鋒用22年短暫的生命給人們樹起一座道德豐碑，而喬安山決定：他要延續雷鋒精神，這樣才能無愧於雷鋒，更無愧於自己的內心。
作為一名公交司機，喬安山為難產的婦女改變行駛路線。面對眾人的讚揚，他只是哽咽地説了一句：“如果班長在，他會比我做的更好！”多麼憨厚淳樸的人啊！那一刻，我的眼睛濕潤了。
還記得有這樣一個場景。在冰天雪地裏，一位老人倒在了雪和血混成的雪地上。他出於好心前去把這位老人送去醫院，可這位老人的家人卻訛上了他。我的心裏無比的震撼，世界上還能有這麼這樣的人嗎？
冬夜，喬安山的車子在野外陷入泥潭後，面對路過人的一次又一次無情拒絕，喬安山又想起了雷鋒在的日子。他堅信雷鋒的精神會一直流傳下去的，即使他已經離開人世了。清晨，一羣天真無邪的孩子在校長的帶領下，從陽光中出現，志願者們來幫助他們了！喬安山感動地流綠色作文網下了眼淚。
雷鋒雖然離開了我們，但千千萬萬個像喬安山一樣的活雷鋒還在。樂於助人、捨己為人，讓我們堅信雷鋒精神永放光芒！看完這部電影，更好的理解了雷鋒精神。如果人人都會幫助他人，世界就會一片光明！
雷鋒，是我們心中的英雄。提起雷鋒，我們便想到了樂於助人。《離開雷鋒的日子》告訴我們：儘管雷鋒已經逝世，但雷鋒的精神在我們的心中永不磨滅，儘管雷鋒已經逝世，但我們要把雷鋒的精神發揚光大。
雷鋒逝世，但他的精神還留在人間，離開雷鋒的日子，有人提倡雷鋒的精神。想起雷鋒，我們仍然記憶猶新。在這部電影中，不小心砸死雷鋒的主人公——喬安山知錯就改，時時惦記着自己的錯誤，並且向雷鋒學習，傳承了雷鋒的`精神，提倡大家要有雷鋒的精神。
生活中，也有許多人樂於助人。樂於助人成習慣的“最美農婦”——周英；英勇救同學的“最美中學生”——宜春；為救一車乘客而不惜自己性命的“最美司機”——吳斌；用雙手接住十樓墜落女童的“最美媽媽”——吳菊萍……
可儘管如此，世界上還有人認為時代在變換，雷鋒精神早已淘汰；還有人認為錢比雷鋒精神更為重要；還有人認為世界上也沒有樂於助人的人；甚至，還有人認為樂於助人是一種惹是生非的一種行為……
由此，我想到了自己。在開學第一天時，我幫語文課代表把新的作業本搬到語文老師的辦公室，並且拿下答案。這件事過後，我感到了樂於助人的欣喜，快樂，以及自豪。但又覺得自己做得還不夠多。所以我也要像雷鋒學習，多做一些樂於助人的事，使得自己從中成長，從中感到快樂，使得別人開心，或許還會把這種精神傳承下去呢！
雷鋒，一個樂於助人的典範，他教會我們樂於助人。雷鋒雖然已經不再世了，但是我們要提倡雷鋒的精神。因為他是我們最好的榜樣。我們要向雷鋒學習，學習雷鋒樂於助人的精神，讓我們覺得雷鋒無處不在。
我們生活在充滿競）本站●（爭充滿挑戰的時代，在這不斷變化，追求個性的潮流中，我們似乎忽略了人應有的自律和原則。作為一名普通的xx員工，一個平凡的人，我們如果能夠像軍人一樣用紀律與原則來要求自我，像雷鋒一樣讓愛心體現於自我的一言一行，那世間將無處不充滿愛。
雷鋒使我們再熟悉可是的人了。他那堅強的毅力與無私奉獻、不求回報的精神永遠值得我們學習。他用愛心、全心全意地為人民服務，感動了一代又一代人。雷鋒，是我們中華民族的驕傲，是我們的導師和榜樣，是我們心中永遠不倒的豐碑。
然後有人在問：做一個好人難嗎
我們説做一件好事是不難的。做壞事，不用喪盡天良，也難逃良心的譴責；做好事，不必驚天動地，也收穫歡樂和幸福。這不關乎事情大小，只在一念之差。在我們生活中幫忙與被幫忙是常有的'事情，正是這些温暖的小插曲讓我們時常感到頓悟與奮然。
《離開雷鋒的日子》我們都看過，一念之差，反映了人的思想與道德，一件小事，反映了一個時代的缺陷和遺憾。做一件好事不難，難的是做一輩子好事。在對與錯、好與壞的面前，你是怎樣做的是勇敢應對，是逃避現實，還是掩蓋現實劇中的主人翁在錯誤的面前曾極度的懊悔與消沉，但他又最終奮起振作、勇於挑戰，最終撥開烏雲現明日，贏得了大家的認可。應對醜惡、應對困難、應對需要幫忙的人們，我們是否能夠總是選擇挑戰而不是逃避
抱有一顆愛心，並具有毫不含糊的挑戰困難的信念，讓內心的愛發光發熱，這便是一個好人了。這世界是同一個家，我們在同一片屋檐下，那就讓我們來用愛心來營造歡樂、共享幸福，用感恩的態度對待所有人，讓愛無處不在。
3月是學雷鋒月，今天下午綜合實踐課上陳老師讓我們看了一部很感人的電影——《離開雷鋒的日子》。
這部電影主要描述了雷鋒的戰友喬安山的故事：喬安山因意外開車撞傷了雷鋒，後來年僅22歲的雷鋒因搶救無效死亡，喬安山在悲傷與自責中繼承了雷鋒的精神。一次一輛轎車撞傷了一位老爺爺，可肇事者卻逃走了；另一輛車經過，可車主見死不救也開走了；湊巧喬安山路過這裏，他扶起老人開車直奔醫院，事後他卻被老人的親人認為是肇事者；但好人是不會受到委屈的，真正的肇事者受到了懲罰，喬安山也獲得了人們的稱讚，這樣的好事他做了很多很多。好人有好報，一次喬安山的車出故障了，有許許多多的青年志願者來幫他的車脱險，他們讓喬安山感到很欣慰，有越來越多的人開始學雷鋒做好事了。
看完這部電影我感觸很深，特別是喬安山被人誤解的那一段，真得很替他着急，很難過，要落淚了。但喬安山卻不拒絕任何一個需要幫助的人，即使被人誤解，他也將好事做到底。現實生活中也有許多這樣的人，不怕背黑鍋，依然順着自己的良心做好事。他們堅信：人要有愛心，社會需要愛。他們是真正的“活雷鋒”！是雷鋒精神的繼承人！
雖然雷鋒在很多年前就已經離開了人世，但他的精神將永遠留在人間！讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，學習雷鋒，做一個助人為樂的人吧！
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