青年教師工作心得體會

作為一名新入職的青年教師，帶着激動與忐忑初入國小。本學期我負責1年級5個班的科學教學工作，經過一學期的教學工作，讓我獲益匪淺，既增長了知識又讓我認識了許多新的教師朋友，和一批可愛的孩子。讓我感受到作為一名教師的快樂。

回首這一學期的工作，我感慨不已。作為一名青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。

想到剛開學時第一次走進一年級x班，陪學生一起參與開筆禮儀式，糾正學生握筆和坐姿；再到後來與學生家長敞開心扉交流學生的在校表現。

在教學中我嚴格遵從教學的五個環節，課前認真備課，既備教材又備學生，一切以學生為主體，面向所有學生，關注每個學生個性發展，積極探索小學科學快樂課堂。

每一節科學課前我都認真備課，精心製作課件，準備好科學課上所需的每一件實驗材料，儘可能的讓每一個學生都參與到實驗中，努力把新知識傳授給學生。

除了上好每一堂課，在這一個學期中，我積極參與聽課、評課，虛心像每位老師學習教學方法，博採眾長，努力提高自己的教學水平。並且感謝學校給予我們每位老師參與過關課的機會，讓我們在準備過關課的過程中，教學水平得到了進一步的提升。在每週集體備課，磨課的過程中，我們集思廣益，每位老師積極參與，使我們都有了很大的提升。

教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作，而我們作為一名教師，要給學生一滴水，那我們就要長流水，不斷的學習提升自己。在未來的日子中，我要努力向優秀看齊，將每一份工作做到極致，成為一名優秀的教師。