第一篇：愛崗敬業工作心得體會
愛崗敬業紮實幹工作心得體會
紮實幹工作是領導幹部履職盡責的重要任務，也是考驗領導幹部工作能力和水平的一把尺子。實際工作中，紮實既表現為一種態度，又表現為一種技巧，更表現為一種效果。作為黨員領導幹部，必須始終自覺做到紮實幹工作，步步為營，久久為功，推進我們的事業不斷向前發展。
愛崗敬業，紮實幹工作，必須投入工作。全身心地投入工作是敬畏工作、熱愛工作、痴情工作、激情工作的態度和情感的集中反映。這些情感的"爆發"，源自對工作認識的昇華，是紮實幹工作的"動力源"。以事業之心投入工作。工作為事業載體，實現"兩個一百年"奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢，是我黨當前和今後一段時期核心任務，需要我們融入到實際工作中去，在具體工作中矢志奮鬥，一步一步向目標和夢想邁進。黨員領導幹部必須把紮實幹工作上升到衡量黨性的高度、對黨的事業負責的高度，以堅定的理想信念幹工作，高標準、高質量地為黨的偉大事業"添磚加瓦"，絕不能有絲毫地"偷工減料"。以成長之心投入工作。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"工作的鍛鍊、崗位的磨練、難題的考驗是黨員領導幹部快速成長的捷徑。如果一名領導幹部迴避工作、脱離崗位，對問題視而不見，既會貽誤我們的事業，又會使自己失去成長的機會。黨員領導幹部必須把紮實幹工作作為自身成長的"磨刀石"，苦其心志、勞其筋骨，在處理紛繁瑣碎事務中修煉心態，在解決具體棘手問題中提升能力，在抓好工作任務落實中加速成長，逐步沉澱起擔大任、做大事的自信和從容。以價值實現之心投入工作。工作為每個人提供了一個展示自己才華、實現自我價值的舞台。離開辛勤工作、紮實工作，任何人都不可能取得成功。黨員領導幹部必須把紮實幹工作與實現自我價值緊密結合，倍加珍惜工作崗位、倍加珍惜政治生(收藏好 範 文，請便下次訪問：)命，始終對工作保持一種情懷和使命，恪盡職守，夙夜在公，在紮實工作中體現追求、實現價值。
愛崗敬業，紮實幹工作，必須研究工作。研究工作是紮實幹工作的技巧和要求。不研究，決不可能深入，更不可能紮實。研究形勢。善弈者謀勢。謀求縣域經濟科學發展，必須清醒認識國內外經濟發展大勢，必須準確把握黨中央關於推動經濟發展方式轉變、提升經濟發展質量和效益、深化改革的最新要求。對形勢要求認識不清、把握不準，必然會使工作失去方向、失去重點，必然會使工作流於形式、浮於表面。黨員領導幹部紮實幹工作，必須深入學習領會黨的十八大和習總書記一系列重要講話精神，胸懷發展大局，把握髮展大勢，始終站地高、看地遠，因勢而謀、順勢而為、乘勢而上，把握縣域經濟發展的前瞻性和主動性。研究縣情。縣域經濟發展總是處於特定階段，擁有特殊縣情，面對特有困難。研究縣情實際是實事求是、求真務實的基本要求。黨員領導幹部紮實幹工作，必須努力向下紮根，深入基層一線，大力調查研究，熟其情、察其民，做到"執政一方知一方"，對縣域經濟發展現狀、特徵、趨勢及問題了然於胸。在謀劃推進發展時，挖掘自身特色，發揮資源優勢，主攻薄弱環節，因地制宜、因時制宜制定措施，提高工作的針對性和實效性。研究問題。問題是工作推進的"攔路虎"。紮實工作必須體現在解決難題上。遇到問題繞道走、碰到困難向後退，必然不會紮實幹工作。黨員領導幹部紮實幹工作，必須把難題作為"試金石"，以難題檢驗作風、以難題檢驗能力，做到善於發現問題、分析問題、解決問題、總結問題，着力把發展中的問題像"解鈕釦"、"攻堡壘"一樣一個一個解決，切實形成知難而上、克難奮進的工作態勢。
愛崗敬業，紮實幹工作，必須幹好工作。紮實意味着實事求是，不弄虛作假；意味着深入鑽研、不淺嘗輒止；意味着持之以恆，不半途而廢；更重要的是意味着抓好落實，爭先創優。強化改革創新。縣域經濟處於宏觀經濟和微觀經濟的結合點，具有改革創新、先行先試的良好條件，當前，經濟形勢複雜多變、資源環境約束加劇、民生需求日益多元，也迫切需要縣域經濟發展大膽實踐，探索開闢符合縣情實際的科學發展新路徑。改革創新是紮實工作的重要手段和表現形式。黨員領導幹部紮實幹工作，必須解放思想，深化改革，勇於創新，破除因循守舊的思想，增強開拓創新的勇氣，樹立敢闖敢試的精神，以改革的辦法、創新的舉措化解瓶頸制約、解決發展問題，使縣域經濟發展增強動力、迸發活力。強化工作落實。落實是工作的"生命"，更是紮實的"歸宿"。工作不落實，紮實就是一名空話。黨員領導幹部紮實幹工作，必須增強計劃性，超前謀劃、搶佔先機，靠實制定目標，務實細化任務，序時推進工作；必須保持快節奏，立説立行、雷厲風行，積極主動作為，強化工作執行，提高工作效能；必須確保到位率，以抓鐵有痕、踏石留印的要求，加強督促檢查，嚴格獎懲兑現，義無反顧一抓到底，堅決做到不落實絕不收兵。強化勇爭一流。精益求精、追求卓越是紮實工作的內在要求。黨員領導幹部紮實幹工作，必須保持永不滿足、積極進取的心態，勇於自我否定、自我超越，面對成績知不足，推進工作不知足；必須堅持高標準、嚴要求，認認真真補"短板"，踏踏實實固基礎，爭先創優顯特色；必須向先進看齊、向第一努力，在解決問題上探索最優方法，在加快發展上尋找最好路徑，在創造業績上追求最佳效果，力求工作完美表現。
第二篇：保安愛崗敬業工作心得體會
通過在物業公司集體培訓後，讓我深感啟發，使我進一步更加了解，安保行業對於社會次序的重要性和責任性，同時，也非常希望能有更多類似的學習機會，不斷的認識社會，認識隱患的危害性。
自從事安保這份工作已有四年之久，對於這項職業深深感到所存在的自豪和榮幸，這份工作也是種服務行業，一定要有好的語言溝通能力.一件小事如果你説話的方式方法，不但處理的結果是截然不同的，最主要是責任心的問題，不管你正擔任什麼樣的工作，請不要看它分工的價值，保安的職責就是維護人身及財產安全，和維持所管轄區內正常有序的順利進行，工作的責任心直接關係到所管轄內的安全，所以，要時時刻刻提醒自己，增強責任心，以預防為主。
只要在平時的工作中，多重視一點細節，多一點付出，多一點分析和總結，不斷學習有關知識，增強應急操作能力，遵守公司的各項規定及要求，如，在每次按時巡視時要到位需多加留心，須做到眼看，耳聽，鼻聞，對待，所發生的異常情況，須做到，處理問題要快，反映問題要快，時間就是禁止進步惡化，對待來訪的人或車輛，甚至處理每件事時，要按照規程來操作，須做到清而有序，當遇到素質不好的訪客，須調節好自我的情緒 不爭吵 並有禮的耐心去處理， 如沒效果，及時向上級領導彙報，在不違背各項規定的情況下，給予需幫助的人伸出援助之手，讓他們感覺到微笑的和諧。
都説當保安沒出息，是因待遇低，地位低，不被理解的一項工作，也是大多數安保不想長期做的主要原因，做安保工作不光要有激情，誰的激情也不是常在的，主要還是做一行愛一行的精神，只要盡心盡責，積極配合領導的安排 杜絕漏洞，不斷的把安保工作做到最完善，不要給不法分子作案的機會，確保安全，珍惜崗位 只要管好別人，也要管好自己的同時，不斷提高總體素質，才能樹立我們的安保在他＜她＞人心中的形象，讓被服務單位的領導放下一份心，多一份信任。
第三篇：愛崗敬業之駐村工作心得體會
愛崗敬業之駐村工作心得體會
根據鄉黨委、政府的工作安排,我作為一名基層幹部在我鄉xxx村駐村。今年駐村以來，我與村支“兩委”一道走訪摸排，與羣眾傾心交流，把黨和國家的政策送到農户中，在一線發現問題、解決問題，在一線轉變工作作風，通過駐村工作，感受頗深，讓我深深體會到作為基層幹部深入到農村一線我們究竟該幹些什麼？從中能領悟到什麼？今後工作的方向在哪裏？我認為，應該做到以下幾點：
一是要深入加強學習、不斷提高自身本領。羣眾工作是黨和政府工作的核心，黨的各項惠民政策需要我們各級幹部來宣傳，農業科技技術需要我們來推廣，農民羣眾的憂愁需要我們來分擔，生活困難羣眾的問題需要我們來解決，和諧社會需要我們共同來建設。作為一名直接與村組幹部、羣眾打交道的基層幹部，要想在下基層的過程中更好地為人民服務，就必須不斷學習、深刻領悟黨和政府的最新理論、方針、政策，積極拓寬知識面、全面加強自身素質、提高服務人民的本領，為做好基層的各項工作提供強有力的支持和保障。
二是要經常性深入基層、聆聽羣眾的呼聲。從機關中走出去，深入到農村、農户中去可以直接更好地瞭解羣眾生產、生活狀況，瞭解到羣眾對黨和政府各項方針、政策的滿意程度和寶貴意見。下基層的過程中，首先要尊重人、理解人、關心人，要端正心態，樹立服務意識，要真心實意聆聽羣眾呼聲，避免“擺架子、走過場、出矛盾”。只有對羣眾“用真心、講真意、使真情、説真話、辦實事”，才能從羣眾處瞭解到最真實的情況和建議。
三是幫扶羣眾，要從解決實際困難出發。在瞭解基層羣眾實際情況的基礎上，要進一步有的放矢地解決羣眾存在的困難。做羣眾工作要帶着感情，把羣眾當成自己的親人，把羣眾的事當成自己的事，時時處處為羣眾着想，以人為本，服務羣眾。駐村以後，我迅速掌握瞭解xxx村羣眾生產、生活狀況，瞭解黨員、困難户情況，並結成“幫扶對子”，幫助他們一起進行春耕備耕生產，和他們一起拉家常，幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。先後走訪慰問老黨員、困難羣眾12户，詳細瞭解這些貧困户、困難户、低保户在生產生活中存在的困難和問題，並詳細進行記錄，想方設法通過各種渠道逐個幫助解決。
四是尊重民意，切實保障民生。事實證明，走進基層、深入羣眾，不是到個別羣眾家中“噓寒問暖”、做做樣子，也不是蜻蜓點水、走馬觀花；而是要尊重民意、真心實意與羣眾交朋友，保障民生、真心實意為羣眾辦實事，要真正成為羣眾的貼心人，成為羣眾的主心骨。
今後的工作中，我將繼續向羣眾學習，向基層幹部學習，向實踐學習，儘可能地掌握實情，豐富經驗，解決問題。從羣眾和村幹部身上、從工作實踐當中，也學到了艱苦奮鬥的創業精神、任勞任怨的工作態度、矢志不渝的生活理想、實事求是的工作作風。
xxxx鄉人民政府肖xx
第四篇：愛崗敬業和工作作風整頓的心得體會
愛崗敬業和工作作風整頓的心得體會
時光荏苒，我進入中天公司就快半個月了，回首這些日子，在公司和財務部的領導正確指導和幫助下我很快就適應了新的工作環境，打造了一個高漲的工作熱情。聽同事們説在8月4日公司舉行了一個“愛崗敬業和工作作風整頓”的座談會，雖然我沒有參加，但我相信愛崗敬業這種精神在所有公司都一樣。
對於愛崗敬業我個人有一些見解，愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。
公司之所以舉辦這個座談會是為了進一步提高全體員工的集體主義精神的認識，樹立良好的道德觀念，提升每一個員工實現自我價值、做好每一份工作的內在動力。我認為，“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，真抓實幹，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育，不光是嘴巴説説，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入工作中，牢固樹立“愛崗敬業”的精神，“幹一行、愛一行、精一行” 一步一個腳印地做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地做好各項工作，不斷提升我們公司的企業形象。所以“愛崗敬業”的精髓就是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘於並善於一步一個腳印地
做好工作，我們才會認識到以往的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得更好的成就。
2014年9月9日
第五篇：淺談愛崗敬業心得體會
古人有語：“師者，傳道授業解惑也。”一語道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的，最能體現教師道德的是什麼呢?那就是愛崗敬業。
教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生，嚴謹治學，廉潔從教，為人師表，為祖國培養高素質的人才。
教師要做到愛崗敬業，首先就應該熱愛教育，熱愛學校，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘願為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的，但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感，在精神寄託方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟樑，我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮鬥，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。
熱愛學生，建立良好師生關係，是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業情感，是良好的師生關係得以存在和發展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同，它不是來源於血緣關係，也不是來源於教師的某種單純的個人需求，而是來源於人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感，來源於教師對教育對象的正確認識，滿腔熱情和無限期望。因此，我們説，師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛，教師越是滿懷激情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關係就越是能迅速地確立起來並得到健康的發展，這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發學生進行自我教育的動力，推動學生朝着培養目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關係的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。那麼，怎樣才能做到熱愛學生呢?
熱愛學生，就要尊重學生，信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關係，才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。
面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望，作為教師應該公正、公平地對待每一位學生，滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的學生也有他的閃光點，在我們的實際工作中，要一分為二地看待每一位學生，努力尋找適合各自特點的發展方向，使每一位學生都能有所收穫。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模範的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人説：“慧於心而秀於言。”教師語言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現，是其內在素質的反映和個人修養的標誌，對學生具有強烈的示範作用，所以老師應做到舉止穩重端莊，着裝整齊清潔。
教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生。現代教育，要求教師具有現代人的素質和高尚的人格。要有知識淵博的學者形象，要有開拓進取的創新精神，要有堪為師表的高尚品德。
總之，一名教師，就應該把熱愛自己的崗位，敬重自己的事業作為衡量自己的一個標準，作為加強師德的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。
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