時間飛逝，眨眼間工作時間過了三四天。在這段時間裏我學到了很多我在學校學不到的東西，我也意識到了我的許多缺點，我覺得好處很小，以下是我在工作期間的工作總結以及一些我自己的經驗。
作為剛剛接觸專業知識的大學生，在學習專業課程之前直接聯繫深厚的專業知識是不科學的。為此，學校帶領我們進行了工作，讓我們從實踐中獲得對我們即將從事的職業的感知理解，為將來的專業課程打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，它是不斷創新和發展知識的源泉，是真理的試金石，這也是大學生鍛鍊和成長的有效途徑。一個人的知識和能力只能在實踐中發揮作用。它可以豐富，完善和發展。大學生的成長，在實踐中要勤奮將學到的理論知識與實踐相結合，繼續練習，繼續總結越來越好，勇於創新在實踐中提高他們的綜合素質和能力，這些素質和能力被整合到諸如知識，能力，和智慧為您的業務成功奠定良好的基礎。
首先，我想談談工作的意義。工作是一種有利於用人單位和工作生的人力資源系統安排。對於接受工作生的單位，是開發和儲備人力資源的一種措施，它可以使其成為低成本且範圍廣泛的人才選擇，培養並發現真正滿足僱主要求的人才，它也可以用作僱主的公共關係工具，讓更多的社會成員(例如工作生)瞭解僱主的文化和理念，從而增強社會對組織的認同感並獲得聲譽。
對於學生工作可以給每個學生更多的機會去嘗試不同的工作。扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉變，發掘您的真正潛力和興趣，為了打下良好的業務基礎，也豐富了自我成長的經驗，促進為整個社會優化人力資源配置。作為一個學生，我認為學習的目的不是通過期末考試，但是為了獲得知識，獲得工作技能，換一種説法，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習確保將來的工作可以完成，為社會做貢獻。然而，走出象牙塔進入社會是一個很大的差距。可以使用公司的工作生作為緩衝，對我來説是福氣通過工作了解工作的實際需求，明確學習的目的，所獲得的效果相應地更好。
再來一次，我想總結一下我在工作期間的經歷。一種是自我指導的事後學習，它不再像在學校學習。有班做功課有考試這是關於主動學習和做所有事情的事情。只要你想學習還有很多學習的機會，老員工永遠不會利用自己的經驗來指導您的工作，讓您避免走彎路;集團公司和公司接受各種培訓以提高自身水平，您要做的就是確定您需要了解的內容，哪些是您感興趣的。在我們的工作單位我遇到了一些非常友善的老員工，只要被問到技術問題，他們會一一回答，讓我意識到，理論與現實之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進取的工作態度，您不僅可以為公司創造收益，也提高了自己像我這樣沒有工作經驗的新移民，更多需要做更多的事情，並要求更多來積累經驗。特別是我們的工作沒有像普通員工那樣明確的工作範圍。隨意觀察，如果態度不夠積極，可能無事可做。因此，我們需要積極努力在和平時期做更多的事情。只有這樣，我們才能積累和改善。第三是基本禮節—踏入社會時需要了解基本禮節。作為學生，這通常不被重視，無論是穿衣還是待人，應該有禮節不會影響工作的正常進行。這需要在和平時期進行更多的研究，例如，注意他人的行為或向專家諮詢。第四是與他人打交道—作為一個學生，只是同學而已教師，和父母。下班後您必須面對更復雜的關係。無論您是否與領導者保持聯繫，同事或客户，必須妥善處理，要交流更多，而且您應該將自己置於不同的位置，並從另一方的角度思考，而不是隻考慮您自己的業務。
我認為，通過這次工作我認識到我的許多缺點和不足。首先是缺乏工作經驗。由於我缺乏經驗，有很多問題，無法區分主要和次要，一些培訓或學習找不到重點，隨着工作的進行，我想我會逐漸積累經驗。二是工作態度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作，沒有工作任務時無法求職，如果你沒工作你會放鬆的不能主動學習這主要是由於懶惰我將來會嘗試克服慣性，沒有工作的時候主動要求工作分配，自學而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允許粗心，必須時刻謹記嚴謹。第四，學術研究還不夠。這取決於工作的性質，我自己選的因為我認為只有市場認可的技術才有價值，同時，我也認為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學生需要做一些基礎的實際工作，這要求我更加關注科學研究的最新發展。同時，這也促進了我的工作。
紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能會覺得呆板無味，但是下班後只有這樣，您才能發現專業知識的重要性。比如我學到的電子控制技術。機械原理液壓和制動器，這些是您必須瞭解的汽車結構知識，因為它在日常工作中無處不在。但是如果我想提高工作效率，工作質量，這些知識遠不止是知道，但是要精通。作為生產技術，對於汽車公司，它是設備的權威。如果沒有紮實的機械知識，您如何在這方面説服人們?如何快速有效地解決設備問題?在工作中不僅要有良好的工作態度，它必須具有表達力。有句中國話："做一個踏實的人，誠實做事。"今天，老實説，勤奮工作還不夠，你必須學會及時適當地表達自己。讓老闆知道你做了什麼有必要讓老闆知道你的存在!這樣您就有發展的可能性，別人會認出你的承認你!統一，善於溝通。團結是指內部部門。您絕對不是部門中唯一的人，作為一個部門如果你想在部門裏做好，然後，您必須團結部門的成員，發揮集體力量，這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結果!儘管我們在這次工作中沒有考慮這些，但是我認為這些對於將來的工作和學習非常必要。部門之間的良好溝通意味着。任何公司都由許多部門組成。部門之間的溝通是必要且必要的。簡而言之，用知識武裝自己，學會成為人，學習做事。你可以成功!
我堅信在這段工作期間，從中獲得的實踐經驗使我終生受益，畢業後將繼續在我的實際工作中得到證實，我將繼續理解和欣賞在工作期間學到的知識，我希望所學到的理論知識和實踐經驗將在以後的工作中不斷地應用於實踐工作。充分展示我的個人價值和人生價值，努力實現自己的理想和美好的未來。在這半個星期裏我受益匪淺。我不僅在那裏學習了很多專業知識，最重要的是要進一步瞭解生活原則。公司的宗旨是：以正確的方式行事，腳踏實地地做事。在公司的第一天，老師告訴我們，我們必須保持正直，從事實中尋求真理。以誠待人，性格對一個人非常重要。我充分體驗了你如何對待別人，其他人將以同樣的方式返回。簡而言之，在公司的半周內，我們沒有學校的庇護所，開始聯繫社會並瞭解我們未來工作的性質。不僅增加了專業知識，我還學到了很多行為方式。
十多年的學生生活，將畫句號。在公司工作期間我瞭解很多事情。大人説，應屆畢業生對公司老闆總是很頭疼“產品特點”，現在我終於親自得到了。以前是學生主要工作是學習;現在我即將踏入社會，明顯，我的身份改變了自然的重心會相應地變化，現在，我的主要任務應該逐漸從學習轉移到工作。這半周就像是一個過渡時期—從學生到上班族，這是一個非常關鍵的階段。回想這段期間的工作，不滿意。我想到了學習經驗自然是一個因素，更重要的是，然而，心態改變沒有到位。現在我發現了這個缺點應該考慮及時因為我瞭解工作是什麼。在接下來的幾天，我會朝這個方向努力我相信我可以接受那些不應該存在的東西“產品特點”擦除。
感謝學校為我們提供了寶貴的工作經驗，同時，我還要感謝老師的精心指導。我在工作中學到的許多知識是我在學校很少接觸和關注的。但這是在實際學習和工作中非常重要且非常基礎的知識。通過這次工作我不僅積累了很多經驗，這也給了我練習的機會。這次經歷使我明白了“紙上這麼淺，永遠不知道這件事”———從書本中學到的知識畢竟是膚淺的，無法理解知識的真正含義，為了真正理解這本書的深刻真相，你必須自己做。
轉眼間，參加工作已經四個月了，想想在此之前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學生，如今已徹底告別了學生時代。現在，已經靠自己的雙手生活，這對我的人生來説是一個不小的轉折，意味着另一種生活的開始。初到中間七局華北分公司北嶽中學項目部，面對新工作、新生活，心裏有説不出的滋味，有對新工作的期盼，也有出入職場的緊張，有自己領到第一份薪水的高興，也有怕自己與同事相處不好的憂慮。如今幾個月過去，從最初對工作的茫然，到現在對自己在工作上充滿信心。剛到北嶽的時候，由於對同事不瞭解，感到有些生疏，心裏忐忑不安。但大家都很熱情，我遇到困難和不懂的地方，領導和同事們都會積極來幫助，讓我很快地適應了這裏的環境，這些都讓我很感激，同時也讓我認識了這是一個團結、友愛的集體。在學校裏學習的很多理論知識，到單位後才知道能夠用得上的並不多，我需要重新學習，在辦公室學到的許多知識都是在書本上學不到的，在工作中遇到不懂的問題，需要及時向同事虛心請教。幾個月的工作經歷，我從兩方面總結。
首先，我的心態有了很大的改變。在參加工作最初的一段時間自己的心態，憑心而論，是比較力不從心的。來到北嶽項目以後，我被分配到商務部上進行商務工作，由於我所學的專業是土木工程，與工程造價專業還是有一定的差別。剛開始很着急，自己不會的太多了。但是，經理和同事都告訴我一步一步來，不要急於求成。我安下心努力的完成工作任務，在空閒時間學習商務知識和廣聯達軟件。現在為止，已經感覺自己逐步的融入了現在的工作。我慢慢的有了一份自信，已經可以較好地完成領導安排的日常工作，並且和同事們相處的很融洽。但是，由於自己的工作精力有限，還是有許多工作做不好，理解也不深刻，有時還有些懶惰，這些都要在以後的工作中進行改進與提高。
其次是自己對於工作、為人處世、生活方面的認識。工作慢慢進入角色後，我深刻的感受到了進入社會後獨立的生活和校園生活是有多麼的不同。在工作中，是不允許任何藉口推託自己的工作，對於自己範圍內所出現的問題必須一肩挑起，承擔責任。在後續工作中，應當怎樣避免以前出現的問題，保證以後不會再出現此類的問題，也是我必須思考解決的。在談吐方面，自己也有了提高，講話的時候知道注意分寸，亦懂得了深思熟慮，思路要清晰、果斷。在生活上，我現在也有了自己的目標，有了自己的人生規劃，雖然現在才剛剛起步，我已經有了自己的一幅未來事業的藍圖。
最後我想再次感謝我們項目的領導和同事，感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這裏，但我從來不會感到孤獨和無助，因為隨時都會有同事們幫助我，有領導們關心我。我感到很幸福，因為我有幸的能和這麼好的領導和同事們一起工作，今後我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和業務技能，在這個崗位上發光發熱，努力做好商務工作，為七局做出自己的.貢獻。
今天，集團公司在這裏召開新老大學生座談會，這是公司領導對我們新進員工的關心和重視，同時也為在座各位提供了一次難得的學習和交流的機會。首先作下自我介紹：我叫 ，今年28歲，畢業於 大學採礦專業，目前在公司辦公室工作。來 集團參加工作將近兩年了，藉此機會跟各位同事切磋一下工作中的一些探索和體會，不當之處還請各位領導和同事批評、指正。
近兩年的工作閲歷，對於瞭解一個有着60多年發展歷程的企業來説確實略見一斑，對於為企業發展作出過傑出貢獻的前輩來説更顯寸木岑樓，但對於我們踏上工作崗位不久的大學生來説，收到的體會確實很多。就我個人的見解，總結了三點和各位同事共勉：
一是從改造自己入手，適應企業生存環境。當我們踏入企業的門檻，我們就應該清醒的認識到自己已經是畢業生，已經是企業的員工，我們最基本的職責就是通過努力工作改造自己和身邊的生活。當然改造的不僅是知識結構，還有素質、觀念、道德等各方面。就我所從事的崗位來説，需要的知識是全面的、務實的，而不是泛泛而論、誇誇其談，你得提高自身的業務能力和水平，虛心向身邊的同事請教，通過多看多想多問多做多練，千方百計的把自己不會的學會，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容；每個領導都希望新人迅速做出績效來，你得迅速進入狀態，加班加點，甚至把工作帶回家裏完成，正確處理好個人利益與集體利益的關係；每一位企業員工都存在領導與被領導的關係，你得服從，學會尊重，認真執行領導交辦的各項工作任務；每一個部門都是你的家，你得學會相處，少説多做永遠是被同事認可的對象……等等，這些都是我們需要走的第一步。
二是從細微工作入手，積極調整個人心態。從學校到公司，環境變化非常大，幾乎所有的'人都需要時間來適應。公司錄用了我們，對我們的期望值很高，而作為公司的新人，處事應該儘量低調一些，發揚一些實幹精神；在做人上則應該被動一點，在榮譽面前退一步，在困難面前進一步。個人認為一個剛畢業的大學生應該接受並保持這樣一種心態：付出的再多也比他所能得到的少。我們應該習慣從瑣碎的事情做起，大多數人喜歡從這些小事中品人，我們堅持紮紮實實的做這些小事，勢必能很快融入新環境，當有了一個新任務或者新機會時，大家首先會想到的是與那些善於做小事的新同事合作，有了合作的機會，才有我們展示才華的平台。
三是從艱苦環境入手，不斷體現個人價值。公司考察我們新人最看重的方面就是能否愛崗敬業，這也是我們踏入公司、適應公司的關鍵。崗位固然有好有壞，但勢在人為，關鍵是看如何正確對待。越是艱苦的環境越能磨練一個人的意志，越能夠體現一個人的價值。縱然對現在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，幹好屬於自己的工作才是最重要的。要學會主動調整自己，因為歸根到底是我們去適應環境，而不是環境來適合我們，識時務者為俊傑。在這裏我推薦“好鋼用在刀刃上，關鍵時刻顯身手”這句話，有時候遇到難度較大的任務，我們更要善於把握時機，要經得起考驗，比平時乾的更加出色，這樣才能讓人對你刮目相看，無形之中為體現個人價值拓展了空間。
兩年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如目光足限於自身周圍的小圈子，工作執行上存在着好人主義思想，工作活力、協調藝術還有待提高，今後我將改變自己的不足繼續提高自己的理論水平和業務能力，在點滴實踐中完善提高自己，努力使自己成為一名適應時代發展需要的員工。同時也希望各位領導和同事對我的工作監督指導，多提意見。
我的發言完了，謝謝大家！
時間如白駒過隙，一眨眼之間，我的實習歲月已經接近兩個月了，在這為期將近兩個月的時間裏，我學到了許多課本上學不到的知識受益匪淺。現在我對這星期的實習情況做一個彙報。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的進行教學、更好的進行教育管理。
在教學上要具有激情和耐心，二者就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。課堂上，教師本人一定要飽含激情，這樣才能激發學生門的興趣，保證學生們更好的接受知識，提升自己的知識深度。同時也要具有耐性，特別是對於一些學習成績偏差的同學，尤其要有耐心進行不斷的講解與深入，保證學生們準確無誤的接受知識。
在管理上要做到嚴格與寬容並重。對於教學紀律與學習紀律，一定要嚴於管理，對一些不正當現象要嚴格制止，遵循學校的鐵律六條進行處理。當然也要寬於待人，對學生們一定要加以愛護，對他們的遇到的各種問題要及時的加於解決。本次學校進行了迎冬奧展覽，學生們的配合非常給力，我們就進行了獎勵。
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，它是我在實踐中瞭解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
這周經歷了一些事情，我覺得會讓我在相當長一段時間內難以忘懷的，那就是學生帶給我的感動。這將是我實習生活一段寶貴的經歷。
那天嚮往常一樣走進教室，講課。講完之後還有十分鐘的時間，學生們説我快走了，給我準備了一個禮物。然後大家一起給我唱了一首歌《後來》，聽着那些稚嫩而整齊的歌聲在教室響起，我真的差點沒控制住自己，眼淚奪眶而出。
看着下面青澀的面孔，一個個都飽含深情的看着我。真的有點感動，他們是文科班，上我的課不多，我也只不過是實習老師，可能也就只有這麼一學期的時間能跟他們見面。上課的時候氛圍還是很輕鬆的，有時候也會跟他們交交心，以過來人的身份跟他們講講自己高中學習的心得，畢竟他們才高一，還有無限的可能性。我弟弟剛好也在上高一，我就像對自己的弟弟妹妹那樣對他們，不想擺一副老師的架子。所以他們也比較喜歡我，喜歡上我的課，我很欣慰。
這個驚喜來的很突然，我從來沒想過會受到這樣的待遇，我只是做了我該做的事情。我跟他們很多人約定了，兩年之後，他們會拿着理想大學的錄取通知書來找我。高中真的是很重要的一個階段，重要到可以很大程度地決定你以後的生活會在一個什麼層次。所以我一直竭盡所能的去鼓勵他們，要為了自己以後的生活奮鬥着三年，現在這點苦真不算什麼。
只要我能影響哪怕一個學生，我就覺得自己做的一切都值得了，這個時候應該就是作為一個老師最有自豪感的時候了。最後希望這羣可愛的學生，能把握好這三年，兩年之後都能如願考上自己理想的大學。
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