落實五細個人問題查擺整改報告

個人問題查擺整改報告

按照省委《2020年全省深化機關作風整頓優化營商環境實施方案》、省作風整頓辦《實施省直機關“五細”要求落實工作方案》及省直機關工委《省直機關落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》、《省市場監督管理局落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》要求，本人認真嚴肅查擺問題，現將自檢自查情況彙報如下：

　一、存在問題

（一）理論武裝不到位，作風不夠嚴實。掌握情況方面存在對辦事羣眾傾聽不細的情況，對辦事羣眾需求掌握不夠的現象。在學習時，只是注重形式和次數，沒有深層次地理解其思想內涵，將學習的政治理論、黨章黨紀與業務工作聯繫的不夠，致使對黨的方針政策掌握的不深不透。分析問題存在對問題只看一面不能多方考量、認識不全面的現象，部分同志對最新政策缺乏敏鋭性，缺乏打破砂鍋問到底的執着，沒有真正做到學懂弄通、融會貫通。

（二）黨性修養不過硬，精神有所懈怠。總認為在崗工作幾十年的老職工，思想上的有所鬆懈，忽略了對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化，乘勢而上的意識不強，創新突破的鋭氣不足，影響主觀能動性的發揮，造成信念不堅、精神動力不足，固守成規、求穩怕亂的現象。

（三）工作能力有欠缺，落實有差距。存在對上級文件只知其表不知其裏的現象，對上級文件精神領會的不夠深、不夠透，在落實上有差距。制定方案存在多向其他縣市和兄弟單位學習的多，但對本單位實際情況考慮的少，結合本單位實際不足的現象。工作方案重製發輕問效，缺乏有效的後期監管落實機制，部分工作落而不深、落而不靠，分不清具體責任人。配套措施存在考慮不夠，進展緩慢，後續添加配套措施的現象。有的黨員幹部看家業務本領不過硬，服務意識不強、工作只求“差不多”、“過得去”，產生落實不到位等問題。

　二、整改方向

（一）深入學習。積極營造比學趕超的學習氛圍，提升業務人員政策水平。認真學習《省委《2020年全省深化機關作風整頓優化營商環境實施方案》、省作風整頓辦《實施省直機關“五細”要求落實工作方案》及省直機關工委《省直機關落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》、《省市場監督管理局落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》精神，把對“五細”要求精神融入到“鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

（三）進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該説的話不説，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實。

（三）增強工作主動性和科學性。工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。 努力改變自己存在的“我已經盡心盡責了”的膚淺認識，重新認識自己的崗位職責，不斷提高自己的認識，只有認識到位，並努力提高，才能真正做到“盡責”，實現“責任提升能力”。

（四）全面學習業務知識。紮實地學習分管部門專業理論知識，並向有經驗的前輩們學習，翻閲雜誌，學習關於道路運輸方面的先進經驗。同時，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事，把工作搞好。同時，認真學習多方面業務知識，積極配合其他同志，搞好業務工作，努力學習各類相關的業務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。 不斷努力學習，提高自身素質。抓住政治理論學習的實質，提高自身的政治思想理論素養;深入鑽研業務知識，不斷提高業務水平，廣泛汲取社會知識，提升自己的綜合能力。學習各類理論與技能，注重理論聯繫實際，與時俱進，開拓創新。