第一篇：培養孩子從畫畫開始--讀書筆記
「 培養孩子從畫畫開始 」
繪畫是兒童的一種表達方式，孩子不能用語言來表達，又不能靠書寫文字來表達，他們通過繪畫來表達自己的想法，講述自己的感受和發現。所以，孩子的畫不是用來看的，而是用來聽，聽了才能明白他們表達的東西。
聽畫也是有講究的，2-3歲的孩子，就問他“這是什麼”，聽他給他所畫的東西賦予的含義；4歲以後，就問他們在做什麼，聽聽他的畫裏故事的內容。因此，用來表達想法的形象不是靠別人教會的，而是自己創造出來的，所以，教孩子畫形象，畫形象給孩子看，指導孩子用色，讓孩子全部填滿顏色等等，都是拔苗助長的行為，反而會毀掉他們天生的繪畫能力。對於技巧性、系統性的繪畫技巧，最好等孩子過了9歲傳授才會有意義。
過早的叫孩子畫形象，讓他們變得不能用自己的眼睛去看，不能用自己的語言去説，無法概括自己的想法。一副孩子為了表達自己的感動或者是想法而畫的畫，即使在技術上還未成熟，也能夠傳達到欣賞者的內心深處，只要給孩子提供畫畫的夥伴和場所，孩子就會隨心所欲、自信的畫畫。
讓孩子和大自然在一起，和朋友在一起過生氣勃勃的生活，父母也多和孩子一起多多地體驗快樂的生活，有了快樂的體驗、有趣的事件，才會有想畫的心情，才能夠傾注真心去畫畫，因此不是教授孩子畫畫的技巧，而是多和孩子一起經歷快樂的體驗！！
在兒童時期，兒童通過自由的繪畫，可以提高以下能力：動手能力、眼睛的協調能力、語言能力、情感和熱情、社會能力。
孩子的畫
1歲時，主要是手運動的軌跡，是繪畫活動的誕生，這時要讓孩子充分地塗鴉，不要給孩子看形象，也不要教孩子畫形象。
2歲時，眼睛追隨手的運動，開始試圖用語言解釋畫（2歲半以後）。這時不要給孩子很多種顏色，仍然不能讓孩子畫臉等形象，媽媽畫形象給孩子看也不好。對於同樣一個圓圈，越是腦海中對各種事物有豐富印象的孩子，越是有能力把一個圓圈想象成各種各樣的東西。
3歲時，孩子懂得一開始就給畫賦予意義，繪畫向作為人類的表現形式轉變的分界點。這時還是不能教孩子畫具體形象，不要讓孩子畫人臉、車、人物之類的東西，要多聽孩子講用很多的圓圈和線條畫出來的畫的內容，嘗試給孩子創造
和朋友一起畫畫的機會，用色的指導從無色開始。
4歲時，孩子可以自己畫出形象了，開始憑印象畫畫，繪畫作品中除了有頭足人像，還出現了頭體二足人像，作品像商品目錄一樣，各種事物無秩序排列。這時，欣賞孩子的繪畫作品時，不要僅僅看孩子畫了些什麼形象，更要認真聽聽孩子的講述。在平時，應該豐富孩子的生活體驗，讓孩子廣交朋友，盡情玩耍，這樣孩子繪畫的內容才能豐富起來。如果在這個時候，成人教給孩子如何畫畫，就是剝奪了孩子認識事物的樂趣，甚至是挫傷了孩子認識世界的積極性。成人如果這樣做就是阻礙了孩子成長為人的最重要的學習和發展的能力。
5歲時，孩子並不是把經歷過的事情按照自己看到的樣子畫出來，而是把感興趣、關心的事情按照自己的認識畫出來，開始給事物建立秩序，並開始出現“基底線”，能夠把聽到的事情在頭腦裏形成印象並畫成畫。這時多給孩子講故事豐富孩子的想象力，家長不要説孩子畫的形象奇怪、可笑，要仔細傾聽孩子畫中所表現的各種關係。
6歲時，孩子慣用基底線建立事物秩序，將事物排列得整整齊齊，開始能夠做圖案遊戲，把事物做抽象化表達。這是，不要用畫的好、畫的不好來評價孩子的畫，重視和孩子之間的談話，多問孩子畫裏畫的是誰、在哪裏、在幹什麼等。不要總讓孩子看電視，把有趣的生活經歷作為繪畫的主題讓孩子畫出來，繪本、傳説等多讀給孩子聽，引導他們把故事畫出來。
7、8歲時，基底線轉變為水平線或地平線，開始分別從正面、側面、背面三個角度畫人物肖像。這時孩子的畫逐漸變得讓成人一看就能理解，成人要去體會孩子的心情，仔細欣賞孩子的作品。9歲時，開始追求畫出眼睛見到的真實景象，成人不要過於苛求他的寫實能力，要多和孩子一起動手作畫，共同體驗親子活動的樂趣。
第二篇：教育幼兒學畫畫的心得體會
教育幼兒學畫畫的心得體會
心得一：為寶寶開闢一個隨心所欲地塗鴉的空間
每個寶寶都是天生的小畫家，他們喜歡信手塗鴉，牆壁、傢俱、書本、衣服……都可能成為他們盡情揮灑的“畫布”，有的媽媽會因此而阻止寶寶們的“創作”，這是萬萬不可的，也許正是因為您今天的阻攔扼殺了一位明天的“大師”。那麼，難道乾淨的牆壁和寶寶的繪畫熱情真的就是“魚和熊掌”不可兼得嗎？其實並非如此，起初桐寶學畫時也是信手隨心地滿屋亂畫，後來桐媽便專門為他開闢出了一塊“繪畫專區”，在牆上貼上一張足夠大的紙，讓他在規定範圍內自由塗抹。這樣一來，既解決了牆面物品的清潔問題，也為他的塗鴉提供了充足便利。
心得二：適當引導但絕不示範
不知從何時起，簡筆畫大行其道，寶寶們只需按部就班，寥寥幾筆就能畫出人物、動物等生動形象，媽媽們更是將其看成寶寶學畫的最佳方法。可殊不知正是這看似簡單易會的“學畫捷徑”，卻無形中壓抑了美術創作中最寶貴的能力——“創造力”。桐媽教桐寶學畫的原則是“適當引導但絕不示範”。例如，桐媽和桐寶畫花卉寫生，桐媽會引導他注意觀察花朵的顏色特點及花瓣形狀，然後兩人分別繪畫，最後再相互點評。媽媽們一定要讓寶寶在觀察中創作、在想象中繪畫，切忌盲目示範，讓寶寶們依葫蘆畫瓢。另外，在色彩運用上，媽媽們也不要給寶寶過多的限制：天不一定總是藍的，樹不一定總是綠的，花也不一定全是紅的。
心得三：讓寶寶嘗試不同的繪畫材料
讓寶寶用什麼工具作畫眾説紛紜：有人認為，油畫棒最適合寶寶，因為它使用方便且不易折斷；但也有人認為，水粉顏料才是最佳選擇，因為它的濃淡、色彩富於變化。那麼到底什麼才是寶寶們作畫的最佳工具呢？桐媽認為寶寶繪畫材料的選擇沒有一定之規，媽媽們應儘量讓寶寶嘗試不同的材料。平時，桐媽除了讓桐寶使用水粉、油畫棒、水彩筆、彩鉛等不同材料繪畫外，還讓桐寶嘗試使用一些“特殊工具”作畫，比如用吸管吹畫、用海綿蘸畫、用彩紙撕畫、用手指壓畫。
心得四：用欣賞的眼光評價寶寶的作品
“畫得像不像”通常是媽媽們評價寶寶作品的標準，其實這是不正確的，寶寶的畫是他們內心的靈動、思想的閃光，要知道激發寶寶的創作熱情遠比讓他們掌握繪畫技巧更重要，所以媽媽們一定要學會用欣賞的眼光看待寶寶的每一幅作品。桐媽在品評桐寶的圖畫時，通常會告訴他每幅畫的可取之處，如這些線條很鮮活、那些色彩很漂亮，在保護他繪畫興趣和自信的同時，讓他慢慢領悟繪畫的整體佈局、線條把握和色彩運用。
心得五：教寶寶用心感受美
“美”是要用心發掘和領悟的。日常生活中，桐媽會經常拿一些名畫圖冊或優秀的繪本插圖讓桐寶欣賞，還會帶他去參觀畫展，以滲透的方式給予他“美”的啟迪。
專家支招
法寶一：瞭解寶寶視覺空間智能發育特點
寶寶們的繪畫水平與他們的視覺空間智能發育情況息息相關，1～2歲的寶寶處於塗鴉期，他們的圖畫沒有什麼實際意義，多是手臂反覆運動的成果；2～3歲的寶寶處於象徵期，他們可以對自己塗鴉的形狀進行解釋和説明了；3～4歲的寶寶則處於前圖示期，他們能用簡單的點、線、圖形來表現具體事物；寶寶4歲以後，來到了圖示期，隨着他們手眼協調能力的發展，開始了真正意義上的美術創作，他們繪畫具象起來，並開始注意細節的表現。媽媽們要根據寶寶不同年齡段的發育特點“因材施教”，不可操之過急。
法寶二：教寶寶使用色彩的注意事項
對於5歲以下的寶寶，專家建議在繪畫時不要一次給予他們太多的顏色選擇，這樣反而會分散他們的注意力，不妨先讓寶寶用單一顏色作畫，再慢慢過渡到兩種、三種、多種顏色。媽媽們應經常引導寶寶比較不同顏色的明暗、冷暖，增加他們對色彩的敏感度。
第三篇：艾瑪·沃森
全名:emma charlot duerre watson 正式名:emma watson 譯名:艾瑪沃特森,艾瑪沃森,愛瑪沃特森等 生日:1990 年 4 月 15 日 週日 出生地:法國巴黎 星座:白羊座 家鄉:英國牛津郡 家庭情況: 父親 chris watson 律師 母親 jacquline luesby 律師(1995 年離異) 弟弟 alex waston 1993 年出生 學生 繼母 julie 身高: 1.68m 瞳孔顏色:褐色 髮色:深金黃色(後為出演赫敏染成棕色) 興趣:跳舞 唱歌 化學 場地曲棍球 網球 藝術 寵物:1 只叫做 bubbles 的小貓(emma 的弟弟也有一隻叫做 domino 的小貓) 買過的最奢侈的東西:apple laptop 剛過駕照的時候就想買車 還不知道的東西:網頁左手邊 emma 自己手繪的"植物" 座駕:豐田普鋭斯 混合動力環保型 喜歡 : 最喜歡的顏色:粉紅 最喜歡的樂隊:postal service 最喜歡的專輯:joni mitchell 的 blue 最喜歡的歌:alanis morissette 的"thank you" 最喜歡音樂風格:chicago 芝加哥 最喜歡的電影:notting hill(諾丁山) 最喜歡的男演員:約翰尼德普 最喜歡的女演員:朱莉亞羅伯茨 最喜歡的書:the remains of the day(去日留痕) 最喜歡的作者:carlos ruiz zafron 最喜歡的藝術家:euan uglow 和 gustav klimt 最喜歡的購衣商場:harvey nichols 最喜歡的設計家:chanel 最喜歡的食物:意大利 法國和西班牙的 對意大利空心粉情有獨鍾 最讓我愉快的食物:吐司和熱巧克力 最喜歡的飲料:橘子汁與檸檬汁的混合飲料 最喜歡的車型:我對車真的不熟悉!
最喜歡的假日聖地:法國 最喜歡的運動:場地曲棍球 最喜歡的動物:貓 最喜歡的電視:friends 最喜歡的 hp 情景:巨魔場景(特技,一應俱全! ) 最喜歡的 hp 魔咒:"統統石化!"(petrificus totalus!") 最美麗的場景:在《哈利波特與火焰杯》中聖誕舞會上打扮得非常漂亮,一改往 日的書蟲形 最喜歡的 hp 的書:《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》 最喜歡的 hp 角色:海格(hagrid)(因為他非常有趣) 不喜歡: 不喜歡 : 不喜歡的音樂類型:古典或歌劇 不喜歡的學校科目:地理, 數學和拉丁文 不喜歡的食物:蔬菜 不喜歡的 hp 場景:在最後擁抱哈利"開始我很害怕,但後來就好了." 其他 : 魁地奇的位置,她想打:追球手 隱形斗篷用途:潛入電影院或音樂會
●星路歷程 星路歷程● 星路歷程
2014 年,emma 在 gcse 的考試中通過了 10 門,包括 8 個 a+和 2 個 a. emma 所取得的成績簡直就是赫敏在她的 o. w.l.s 考試中的真實寫照! 19 歲的艾瑪沃特森(在哈利波特中飾 赫敏格蘭傑)再 次出色地扮演了好心的書呆子赫敏格蘭傑, 一個剛開始對除 了書之外的其他東西不感興趣的角色. 在第一部哈利波特系列影片中扮演赫敏是艾瑪的首次 職業演出,她從很小就表現出了演戲的天賦. 她扮演赫敏的出色表現已經為艾瑪在全球贏得了大量的影迷.兩年前,她憑《哈 利波特與密室》
及《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》獲得了美國在線最佳女配角獎. 她還因《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》被《完全電影》雜誌的讀者選為最佳新人. 艾瑪繼續在拍片的同時處理好學業,她還熱衷於冰球,無擋板籃球,網球和跑圈 子比賽,並且是一位出色的田徑運動員.她還是位藝術學者,在片廠裏面有着最華麗 最有創意的化粧間.她的其他愛好包括和朋友家庭聚會,旅遊,跳舞(街頭爵士,街 舞,莎莎舞和她的角色在《哈利波特與火焰杯》中跳的交誼舞)和唱歌.
●出演作品 出演作品● 出演作品
2014 年:(拍攝)《哈利波特與死聖》第二部分——飾演 赫敏格蘭傑 2014 年:(後期製作)《哈利波特與死聖》第一部分——飾演 赫敏格蘭傑 2014 年:《哈利波特與混血王子》——飾演 赫敏格蘭傑 2014 年:《浪漫鼠德佩羅》——配音 豌豆公主 2014 年:《芭蕾舞鞋》——飾演 pauline 2014 年:《哈利波特與鳳凰社》——飾演 赫敏格蘭傑 2014 年:《哈利波特與火焰杯》——飾演 赫敏格蘭傑 2014 年:《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》——飾演 赫敏格蘭傑 2014 年:《哈利波特與密室》——飾演 赫敏格蘭傑 2014 年:《哈利波特與魔法石》飾演 赫敏格蘭傑
●獲得獎項 獲得獎項● 獲得獎項
最佳青年演員 最佳女主角獎——美國觀眾評選 電影最佳組合獎——青年藝術家獎 電影優秀新人女演員獎——青年藝術家獎 最佳表演組合(哈利波特鐵三角) 最佳青年獎——女性 最佳女主角獎——美國在線觀眾評選 [ 1997 ] "daisy pratt"詩歌比賽年齡最小的"最佳背誦獎"獲得者 [ 2014 ] 從其他成千上萬的女孩中脱穎而出,成為赫敏的扮演者 [ 2014 ] 最佳新人獎
●時尚偶像 時尚偶像● 時尚偶像
國外媒體有過這麼一個評論:emma watson was born to be front row! 的確,從她參加活動或街拍的各式衣着打扮來看,她儼然轉型成為最新的時尚偶 像.英國品牌 burberry 請來了英國眼下人氣最旺的女星艾瑪沃特森(emma wat son)出演 09 秋冬風衣大片.宣傳廣告片由著名攝影師 mario testino 拍攝,取景在 倫敦 westminster ,艾瑪穿上多款秋冬季全新的風衣設計,表現出一種獨具含蓄美 感. 他還表示:"對於早已認識的艾瑪沃特森(emma watson) ,我一直都很欣賞她, 她是這次廣告計劃的最佳人選.誠如在廣告中,她展現出一份經典美感,獨特的氣質 與時代感.艾瑪充滿魅力和智慧,性格開朗好動,她令拍攝工作變成樂趣,像到泰晤 士河邊野餐般輕鬆." 值得一提的是,09 年 9 月艾瑪作為 burberry 代言人出席倫敦時裝週,身穿一襲 金色超短裙的她光彩奪目, 成為 burberry show 上最耀眼的明星. 澳大利亞版的 《g razia》雜誌甚至封她為今年倫敦時裝週的女王. 與法國環保品牌 people tree 合作推出
出一個服裝系列,艾瑪出任創意總監,系列包 括 26 款女裝,15 款男裝以及一些配件.這個系列的全部所得都將捐給 people tree
慈善基金會,"我對這個項目感興趣是因為我很喜歡他們用時尚的感念幫助人們脱離 貧困,我也想為此盡一份努力."艾瑪這樣表明自己的好女孩心跡.而國外媒體對此 舉一片讚譽:美貌,智慧,現在還要加上道德感,我們為沃特森小姐喝彩! 老佛爺"karl lagerfeld 與 "老佛爺 老佛爺 人們説讓她從霍格沃茨魔法學校提前畢業的是"時尚大帝"karl lagerfeld. 去年 1 0 月,艾瑪首次參加巴黎時裝週就坐上 chanel 秀場的第一排,在時尚圈引起一陣轟 動,很快艾瑪成為老 karl 的寵兒並迅速答應 karl 親自為她拍攝時裝大片.隨後,她 又被多家時尚雜誌邀約採訪拍片,以成熟甜美的形象宣告自己長大成人.
●聯繫地址 聯繫地址● 聯繫地址
emma watsonc/o hp production leavesden studios 3000 leavesden, herfordshire wd2 7lt united kingdom
●大學生活 大學生活● 大學生活
和許多年紀輕輕就一夜成名的女明星不同, 艾瑪一直是個好 孩子,她沒有放棄求學,"11 歲的時候我就決定要念大學,我一直是個循規蹈矩的書 呆子.我從小立志考入劍橋大學,因為父母都是劍橋畢業生."最終,艾瑪選擇了美 國常春藤名校布朗大學攻讀英國文學,開始全新的象牙塔生活.或許是想要把失去的 正常生活補回來,艾瑪就讀布朗大學前曾説"我衷心希望很快是以英國來的艾瑪沃特 森被大家認識,而不是那個主演電影哈利波特的明星沃特森". 被媒體形容為"年輕,美麗,智慧"的艾瑪當然不會刻意放棄 演藝事業,事實上,還有兩部"哈利波特"電影等着她拍攝."大學 每年有 5 個月的假期, 我有充裕的時間做別的事情. "艾瑪説, "學 校生活能使我和我的朋友們在一起,接觸真實的生活,讓我感覺 自己是個普通人.坦誠地説,我有足夠的錢讓我的下輩子不用工 作了,但是我不想這樣,學習使我更有動力."
第四篇：我愛畫畫
三年級上冊第一單元作文輔導
寫寫自己的課餘生活。可以課餘參加的活動，可以寫課餘發生的有趣的事，高興的事，或者你願意寫的其他事。寫好後讀給爸爸、媽媽聽，讓他們和我們分享習作的快樂。
【作文思路點撥】
1、思考：平時自己參加過什麼活動？在課餘，自己有什麼興趣愛好？在家裏，都做過什麼事？
2、最感興趣、最有意義或最想寫的其他事：遊戲娛樂活動（踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鷹捉小雞”、學溜冰??），個人愛好（讀書，畫畫，學游泳、練書法、小飼養、小種植、練鋼琴等），家務勞動（洗衣服、打掃衞生、學做菜等）??
3、在寫的過程中，只需集中寫一項課餘活動或一件課餘發生的事，敍述時可以借鑑剛學過的或以前學過的課文做範例。在學習某項活動的過程中，肯定不是一帆風順，小誤會，小挫折，小誤會都可以增添文章的可讀性和趣味性。
4、寫時注意事項：①要把想説的事情寫清楚，把人物的動作和神態寫詳細，把學東西的過程中心理變化；②要把話寫通順，自己多讀幾遍；③寫完後，讀給爸爸、媽媽聽，和他們一起分享習作的快樂。
我愛畫畫
我最喜歡的課餘生活就是畫畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫。
星期六晚上，我又畫了一張畫,名字叫《秋天的塗畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,裏面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝着你歡笑呢!接着我畫了一個公園,裏面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......奼紫嫣紅,各種各樣,競相爭開着呢!它們真是千姿百態,豔麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐後地衝向我,拼命地叫着:給我畫一張,給我畫一張!忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.
繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛畫畫.
游泳比賽
我的課餘生活大部分時間都在市游泳館度過，游泳是我最喜歡的一項體育運動。
暑假的一天，媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準備開始了，我的心砰砰的跳個不停，我想，我會不會贏啊？我會遊第幾名呀？??正在胡思亂想中，只聽見裁判説：“各運動員準備，比賽馬上開始！”
我緊張地趴在浮板上，“預——備，笛——”，哨聲響起來，我的腦子頓時一片空白，但隨即湧出三個字，那就是“拼命遊！”
到半程時，我旁邊的兩個男生和我同步，我一看，只能加快速度超過去，我加快了腳蹬水的頻率，眼看和終點只有一步之遙了，我比剛才的速度更快了，當我游到終點時，回頭一看，他們竟然離我還有一個半身位呢！就這樣，我取得了冠軍。
出來後，媽媽對我説：“兒子，好樣的！”我總算舒了一口氣。
這就是我的課餘生活，是不是又緊張又充滿樂趣，我從中知道了比賽不僅要有勇氣，更要有實力。
遊紫金公園
人們都説：“紫金公園風景優美、空氣清新，是人們休閒的好地方。”於是，我也去遊一遊景色宜人的紫金公園。
傍晚，我和媽媽一起前往紫金公園遊玩。我們走進紫金公園大門，抬頭望，只見大理石做成的門，又豪華又大氣。上面鑲嵌着四個燙金大字；“紫金公園”，左右兩邊還蹲着兩墩石獅，威武極了，像守護紫金公園的衞士。沿着石階往上走，就能看見孩子們最喜歡的遊樂園了。裏面可熱鬧了！孩子們有的在玩小火車，有的在玩海洋球，有的在玩高架車，還有的在玩彈跳牀??他們玩得可真開心啊！
走出兒童樂園，再往裏走，看見形態各異的亭子。裏面的人，有的在聊天，有的在上qq，有的在吃零食等等。做在亭子裏向四周望去，你會看見一座古香古色的拱橋，下面有碧綠的湖水。一陣微風吹來，不僅會使橋上的人神情氣爽，還會把湖水泛起一圈圈波紋呢！不過，我最喜歡的是那條黑白相見的鵝卵石路了。我和媽媽走着走着，看見一些人脱下鞋子，赤着腳走。我懷着好奇心？，學着他們的樣子走起來。可是沒走多遠，腳又酸又痛。媽媽鼓勵我多走幾步，我咬咬牙，堅持到最後。哇！我終於走完這條鵝卵石路了，我勝利啦！
可愛的夕陽已經擁抱着西山，我和媽媽戀戀不捨地の離開了美麗的紫金公園。
學煮菜
星期天，我叫媽媽教我煮菜，媽媽説；“好。”
媽媽最喜歡吃炒白菜，因而我決定跟媽媽學炒白菜。我們一起去市場買回了一把鮮嫩的白菜。回到家，我把它洗得乾乾淨淨。
我和媽媽一起站在鍋邊，準備開始炒白菜。媽媽叫我去拿佐料，我拿了油、鹽、姜、醬油、蒜蓉、還有蠔油。
開始炒菜了。媽媽打了火，叫我放油，我一拿起油，手就有些抖，我笨手笨腳把油倒下去。媽媽説；“行了。”我準備把菜放下去，媽媽説：“別急，先放蒜蓉。”我把蒜蓉放下去，聞到一股香味，這時，媽媽説：“現在可以了！放菜吧。”我拿起菜倒下去，一陣滋滋聲，嚇得我直往後縮，媽媽説；“不用怕。”我拿着鍋鏟不斷地鏟着菜，只見菜在鍋裏漸漸地軟了，媽媽説：“好，快點放(在好範 文 網搜索更多的文章：)姜。”我連忙拿姜放下去。再不斷地鏟着菜，一邊按媽媽的吩咐放下醬油。媽媽説；“等一會兒就大功告成了。”等了五六分鐘，媽媽關了火，讓我把菜剷起來。 我、爸爸和媽媽一起來嘗我炒的白菜，我一吃就覺得很好吃。爸爸和媽媽也連聲稱讚好吃。當然，這可是我的第一件作品呢。
逛書店
星期六，星期天，我有時會坐車到新華書店去看書。
那裏的書有很多種，有小朋友看的，還有成年人看的。小朋友看的書在一樓，少年和成年人的書在二樓。我一般都在一樓看一些神話故事，比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等，書很好看，我非常喜歡看這些書。有時候媽媽也會給我買一些畫畫的書，因為我非常喜歡畫畫。我上過畫畫特長班，家裏有很多畫畫工具：有畫板、畫筆等，我長大以後想做一個畫家呢!
我喜歡看一些課外書，因為看書能增長知識。還喜歡看爸爸、媽媽的書。書是知識的海洋，也是我們學習知識的基礎。書是我的好朋友，多看書總是會有好處的。希望大家以後多多看書，讓書成為我們的好朋友。我們更要愛護書，不要讓書受到損傷。
讓我們共同和書一起成長吧!
第五篇：我學會了畫畫
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我學會了畫畫
從小到大，我們每天都在學習，我印象最深刻的就是我學會了畫畫，那是我覺得最珍貴的一段回憶。
小時候，我不會畫畫。一天，媽媽開始教我畫人。她先給我做了示範。只見媽媽手拿畫筆，畫筆在紙上揮動自如。一會兒功夫，媽媽的畫就成了。我拿起來一看，禁不住地讚歎道：“
“呀!媽媽，你畫得太好了。”
“你也試試。”媽媽笑着説。
我試着畫了畫，結果畫的東西，人不像人鬼不像鬼，心裏非常難過。媽媽對我説：“別灰心，還有機會，繼續練習就是了。”我説：“好!"我又繼續練習畫畫。
在一個多月的時間裏，我學會了畫許多東西。媽媽叫我畫什麼，我就畫什麼，而且畫得非常好。
有一次，媽媽叫我畫一座城市。我想了想，便拿起畫筆畫了起來，不到半天功夫，就畫完了。
媽媽讚不絕口地説：“乖兒子，你畫的這座城市非常美麗，畫得太好了，畫得太好了!”我在一旁高興極了。
我還是很喜歡畫畫，我相信，只有我繼續努力，總有一天，我會超過媽媽的!
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