《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小説，卻讓我愛不釋手，故事講述了一羣斑羚被狩獵隊圍追後，逼到懸崖邊。面對身後一排無情的冷冰冰的槍口，頭羊一聲“咩!”叫，斑羚羣迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。在短時間內對對斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現了一幕悲壯的斑羚飛渡。下面為大家精心整理了一些關於斑羚飛渡讀書筆記，請您閲讀。
斑羚飛渡讀書筆記1
飛吧，在那幾米的距離。跳過去，斑羚!踏上那方土地，生命從零開始。只是，別忘了——勿忘那與你配合默契的老斑羚，它們，用夕陽下的殘美為你注入了新的靈魂。——題記
斑羚飛渡，渡過彩虹橋，那是生命的輪迴
初識沈石溪老師的文章，是一次無意中的發現——那天，在網站上瀏覽着信息，忽而，一個名叫“動物小説”的標籤走進了我的眼瞼，下意識的去搜尋——我找到了這樣一本書：動物小説大王沈石溪經典著作《狼王夢》。讀罷此文，心彷彿被插上的翅膀，飛向遙遠的動物世界。那裏有母狼紫嵐的夢，那裏有一個在生命盡頭延續的夢。
讀了狼王夢後，再也抑制不住對動物小説的喜愛。這本《斑羚飛渡》，已經讀了不下5遍。昨晚，又捧起它，在台燈的映照下，斑羚們的勇氣再一次讓我撼動。一場生命的遊戲，槍口與懸崖間的選擇，斑羚們，選擇了新生的力量——用一隻老斑羚的死換一隻小斑羚的重生。這或許是斑羚家族的另一套章法，但它卻足以讓人類驚歎!生與死之間，不單單是人類偉大——將生的希望留給初生的太陽，這一點，是世界統一的法則。
沈石溪老師的筆觸，再一次將我心中的希望放飛。懸崖邊，彩虹做成的橋，那麼美——數年後，誰又會回首、瞻望——某年某月的某一天，傷心崖上曾有一幅定格的畫面。琥珀色的鹿角，在血泊中，化為一朵梅花，映襯着崖對面斑羚的角，那是朵朵冷豔的紅，朵朵飽含希望的紅……
斑羚飛渡，渡過了生命的輪迴，那是新一方熱土
槍聲響起，斑羚王的瞳孔顯得空洞——沒有斑羚來渡它，唯有它，矗立在崖邊，等待着殘忍的槍口，等待着那墜入深谷的聲音——無限擴大。它是有膽量、有智慧的王，當那冰冷的子彈衝進它的血管，衝進它譯住的喉管，那一刻——就這樣停止吧。它的目光深邃，眺望着崖的那一邊，小斑羚們漸行漸遠;它的目光久遠，凝視着崖下葬身的同伴。生命的抉擇中，它選擇讓自己的團隊走遠，獨自來面對接下來沒有反抗的、所謂“拼搏”。懸殊的差距，它那琥珀色的角，敵不過迅猛的子彈。
遠去的斑羚啊，回頭望望你們的王。它依舊矗立在那兒，沒有倒下。這是斑羚王，送給你們最後的價值——用它的僵直，目送着你們遠航。不論今後的你們走多遠，擁有多龐大的家族，都別忘了——今天的傷心崖上，有一個王，用它的堅強，給予你們重生的力量!
斑羚飛渡，渡過七彩陽光，風雨後也要堅強!
由動物，想到人類……不論是過去抗戰中的英勇殺敵，還是今日社會安居中的不平定，生命，就像是浪花——永遠都是跌跌撞撞，不會永遠碧波盪漾。生命是海，搏擊海浪中的我們，駕駛着那一葉扁舟。今天，當你的小舟再也飛不上青天的時候，你不會害怕——因為你的身旁，會出現爸爸媽媽的幻影。
孤兒院中的孩子們啊，在夜幕垂簾的時候，可曾躲在被子中哭泣?沒有媽媽親暱的拭去眼角的淚痕，就讓風將它化幹……留守在故土的孩子們啊，夥伴玩耍的時候，可曾跑到樹下低吟?沒有爸爸寬厚的大手將你扶起，就讓那天邊的祝福，將你托起!想想斑羚們吧，它們踩得，是自己家人的臂膀，失去了老斑羚們的庇護，它們依然堅強!我相信，它們會像雨後的陽光，綻放更加睿智的光芒!同樣，你們也要和斑羚們一樣!用家人給予的希望，綻放你最美的微笑!
別忘了，彩虹橋的那一邊，是希望!
斑羚飛渡讀書筆記2
讀了《斑羚飛渡》這個故事，我深受感動。《斑羚飛渡》一文描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，為了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。
“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裏，眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁着沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨着鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥裏走出來，歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊後面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現出一種為了種族，為了別人，甘願自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍裏明顯地意味着死亡，但它們為什麼還要主動進入?它們傻?不，它們不傻，它們深深地懂得：自己儘管死了，但後代能活着，種羣得救了，自己死得值，死而無撼!啊!作為低等動物的斑羚羊都有這種為了集體而甘願自我犧牲的精神，而我們這高級動物-------人類卻怎麼缺少這種精神呢?這個問題值得我們人類思考。
文章最後寫到：“那隻成功地指揮了這羣斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議!獵人們啊，你們怎麼忍心看者這羣偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活啊!這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權利，動物也絕對有生存的權利!動物的生存不是為人類服務的，它們與我們人類的地位應該是平等的!雖然我們主宰了世界，但絕不可以不把動物放在眼裏!動植物與我們的生活息息相關，全地球的生物組成了這個生態系統，我們要維持生態平衡，就要儘可能的保護動植物，使它們免受傷害。
想想現在，秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。但是從前，“人”字形“一”字形的大雁成羣結隊的在高空飛過。這是為什麼?為什麼會這樣呢?不都是人們對大雁的捕殺和環境的污染嗎?
我要呼籲人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們人類不應該為了滿足自己的貪慾而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界!”
斑羚飛渡讀書筆記3
前方，是幾十丈深的絕壁;後面，是咆哮的獵狗和噴火的獵槍。被逼上絕路的羚羊會做出怎樣的抉擇?坐以待斃?驚慌失措?不，這一羣羚羊在慌亂過後冷靜的做出了令所有人震驚的舉動。這是《斑羚飛渡》中的一羣羚羊，它們的決定令我震驚，它們的行動令我感動，普普通通的動物竟有這樣深厚的感情。如果坐以待斃，定成為甕中之鼈，於是，面對着六米多寬的距離，他們毫不懼怕，立刻排成了兩隊，一隊是年老的，一隊是年輕，幼小的。一隻老羚羊先跳，僅差2秒，一隻半大的羚羊隨後跳，半大的羚羊跳得高，老羚羊跳的低，在快要跌落山崖之時，小羚羊踩在老羚羊的背上，再跳一次，小羚羊跳到了對面的山崖上，老羚羊則跌落山崖……為了子孫後代，老羚羊們不惜用自己的生命作代價，面對死亡，它們是那樣坦然，那樣從容，為了不讓獵人得逞，它們寧死不屈，用一半來挽救另一半，父母甘願為自己的孩子犧牲，甘願用自己的生命換回孩子的生命。動物們竟能想出這樣的辦法，雖然它們都不想死，都體會過活着的快樂，但是，沒有一隻老羚羊不願意跳，沒有一隻老羚羊説“不”，為了子孫後代，它們毅然走向死亡，從容不迫!動物愛自己的孩子，人類更愛自己的孩子。父母們為了孩子，什麼都願意付出，甚至生命，現實生活中就有許多鮮活的例子。在5。12大地震過後，搶救人員發現了一位母親，她已經死了。
是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體 ，經過一番努力，人們小心的把擋着她的廢墟清理開，在她的身體下面躺着她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裏，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護着，他毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡着，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很温暖。人們發現有一部手機塞在被子裏，大家下意識的看了下手機，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞着，每個看到短信的人都落淚了。父愛無聲，母愛無言。父母總是默默的照顧着我們，為了我們整天忙碌在外，不求回報，在關鍵時刻總是挺身而出。
雖然我的父母沒有為我做出什麼驚天動地的事，但是，生活中的點點滴滴讓我深深的體會到了父母對我那份深厚的愛。有一天晚上，我興高采烈地和朋友們出去玩。雨後的道路有着許多雨水留下的腳步——大大小小的水窪，但這並沒有影響到我們的心情，我們仍熱火朝天的做起了遊戲。時間總是過得那麼快，很快就已經九點多了，可開心的我，早就把媽媽定的時間拋到了九霄雲外。過了好長時間，我猛然想起該回家了，再低頭看看自己的衣服，上面沾滿了泥垢，回家後媽媽會不會批評我呢?我心事重重地回到了家。媽媽一看見我便嘮叨起來了：“怎麼這麼晚才回來?你看看你，把衣服弄得這麼髒!”我慚愧的低下了頭。過了一會兒，媽媽温柔的説：“算了，快換一件衣服，讓我把這件衣服洗一洗。”
我連忙換上了乾淨的衣服，媽媽拿起髒衣服，低頭洗起來。望着媽媽那忙碌的身影，淚水模糊了我的雙眼……讀了這本書，我掩卷沉思：當我們一天天長大，父母們也在一天天老去。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母為我們嘔心瀝血，歷盡艱辛，總是不求回報的付出，從將我們帶到這個大千世界，到將我們撫養成人，他們給予了我們太多太多。父母對我們真是恩重如山，真情似海啊!讓我們懷着一顆感恩的心，去愛我們的父母吧!教師點評：菁菁是一位愛好閲讀，樂觀向上的小女孩。《斑羚飛渡》這篇文章小作者用心去讀，並在讀中思考，從中獲得深刻的感悟，很好!老斑羚以生命為代價救出小斑羚，其實就是父母對孩子無私而又偉大的愛，小作者情真意切，讀來令人感動。
斑羚飛渡讀書筆記4
今年寒假裏我讀了一本厚厚的小説，它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。
其中《斑羚飛渡》這篇小説講的是：一次，有一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這羣斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就在這時，頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關頭，領頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種羣的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了，但每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋!最後，傷心崖上只剩下那隻成功地指揮了這整羣斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……
看到這兒，我的眼圈紅了，沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚羣竟能想出這種辦法來贏得生存的機會，我更沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡，心甘情願地用生命為下一代開通一條生存的道路!
動物之間的靈性和感情讓我極為感動和震驚。
我們應該對動物們友好相處，不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木，使鳥兒無家可歸;不要把動物當作機器使用;更不要讓它們死於非命!
沒有了動物，生態就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕，卻會因為生態的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人，正是我們人類自己。
讓我們和動物成為好朋友吧!
斑羚飛渡讀書筆記5
有這樣的一本書，它記錄着大自然中的生死傳奇，記錄着人與動物的深厚的友誼;有這樣的一個人他用他的筆記錄下人與動物之間的點點滴滴，記錄下大自然裏的悲歡離合。《斑羚飛渡》告訴我們一個深刻的道理：動物和我們人類一樣都有豐富的感情，甚至他們擁有是世界上最純真的感情。
令我最佩服的是鐮刀頭羊，它是這羣斑羚的領頭，在這羣斑羚無路可逃的危急時候，有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線，結果被獵狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳過去，結果掉進深谷。雖然斑羚跳躍能力極強，但它想跳過6米寬的懸崖是不可能的。此時，唯獨鐮刀頭羊，神態莊重的站在那裏，看着它們也無可奈何。這時天空出現一道彩虹。鐮刀頭羊想出了辦法——飛渡，讓下一代足以生存。“天無絕人之路”鐮刀頭羊因為處事冷靜，肯動腦筋才想出了解救大家的辦法。再想想自己，碰到難題就問，不知道怎麼去想、去思考，只會依賴別人。如果我有鐮刀頭羊的精神，有什麼事情做不好呢?
讓我最震驚的是飛渡。當我看見斑羚排成了二排，一老一小走到懸崖邊，我的心懸了起來。難道，他們要一對一對死嗎?這兩隻斑羚除非插上翅膀，否則，是決不可能跳到對面去的。可我做夢也沒有想到，半大羚羊向山澗對面跳去，老公羊緊跟在半大斑羚後面頭一勾，也從懸崖上躥躍出去。老公羊在半大斑羚從最高點往下落的瞬間，身體出現在半大斑羚的蹄下，斑羚的四隻蹄子在老公羊寬闊的背上一猛蹬了一下，就免費享受一塊跳板一樣，只見半大羚羊輕巧的落在對面的山峯。每一次的飛渡都意味着一隻年少斑羚的成功飛渡都會有一隻年老的斑羚的墜落。我非常感動，老斑羚為了下一代能生存，不惜犧牲自己的生命，這讓我想到了四川地震，那有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。比如譚千秋老師為了救四個學生，像大鳥一樣，護住了學生，學生得救了，他死了。一箇中學生為了救女同學奮力去挖，救活了幾條生命，但他失去了雙手。
他們這種捨己為人的精神，感動着我，鼓舞着我。同時我想如果人類不捕殺動物而是和動物做好朋友，那麼世界多麼美好啊!
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