《國小生感恩故事全集》主要寫爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶，他像一股清泉滌盪着我的心靈，使我受益匪淺。
作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學會感謝父母，在家要做個懂事的孩子，做一些力所能及的家務，體貼父母。努力學習，用優異的成績報答他們的養育之恩。父母傷心的時候，説一句安慰的話；父母勞累的時候，遞上一杯茶；父母過生日的時候，遞上一張賀卡。這時候，他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”父母的愛是最無私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。
讀了這本書後，《感恩的心》這首歌在我心裏久久迴盪，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
因為生命讓我們感受到了世間美好！
感恩生活，
因為生活讓我們享受幸福與歡樂！
感恩自然，
因為大自然是我們親密的夥伴！
感恩祖國，
因為祖國是我們健康成長的搖籃！
感恩親情，
因為親情給予我們無盡的疼愛與呵護！
感恩老師，
因為老師是我們前進路上的指向航燈！
感恩朋友，
因為朋友是我們一生中最重要的財富！
學會感恩，
四季皆如春天般温暖。
懂得感恩，
世界都像家一樣和睦。”
讀着《感恩父母——温暖一生的親情故事》這本書，我上眼皮不時地打着下眼皮，
對書裏面的故事一點都不感興趣。這時，爸爸走過來，皺皺眉，對我説：“你看一看書裏面的故事，和我們平常生活像不像，裏面的人物像不像爸爸媽媽？”
我只好繼續往下讀，讀着讀着，我不由地想起了爸爸媽媽；也想起了爸爸剛才講的那句話。
是啊，爸爸媽媽真辛苦。他們每天都按時接送我上學放學。媽媽每天都辛勤的勞作，為家人準備可口的飯菜；爸爸每天為我忙學習，督促我寫作業。當我考試成績不好時，放學回家的路上，我總是忐忑不安，誠惶誠恐。因為爸爸脾氣暴躁，會打我。現在我知道了爸爸是用這種特殊的方法教育我，為我好。
爸爸是嚴厲的，媽媽是慈祥的。記得有一天晚上，爸爸去上班，媽媽和我在家。夜裏我突然流起了鼻血，媽媽二話不説，連忙從牀上爬起來，拿了濕毛巾把我臉上的血擦乾淨，拿紙把鼻孔堵住。當時還是深秋的季節，媽媽穿着單衣、薄褲，現在想想當時的情景，心裏酸酸的。我現在明白了，當時媽媽的臉上寫滿了焦慮。
語文課上，望着老師那雙有神的大眼睛，我想起了媽媽那慈祥的面容；數學課上，看着老師那嚴厲的目光，我又想起了爸爸那期盼的神情。是老師，把我從一個幼小懵懂的孩子培育成一名品學兼優的好學生，在無數個日日夜夜裏為我們備課、批改作業。午休時、放學後可老師還不能休息，還要為成績較差的同學補課。我明白您就像大雁媽媽，希望您的孩子們排成堅固的“人”字形一起跟在您身後飛翔，您不想讓任何一個孩子掉隊啊！
課堂上，我和同學們一起聽課、讀書；課間休息時，我和同學們一起玩耍、嬉戲。親愛的小夥伴，是你們使我變得快樂、陽光。
感謝你們——我的爸爸媽媽、我的老師、我的小夥伴……
在不久前，我看了一本書，叫《感恩故事》。剛翻了幾頁，我就被這本書深深地吸引了。書中的文字淺顯易懂，一個個感人的故事催人淚下。其中，有一篇小故事《這就是母愛。》令我十分感動。
《這就是母愛》講得是一九九九年在土耳其發生地震後，-對受難母女的故事。救援人員在縫隙中看到一幕不可置信的畫面-------一位母親，用手撐地，背上頂着不知有多重的石塊，一看見救援人員，她便拼命地哭喊着：“快救我的女兒，我已經撐了兩天了，快要撐不下去了。”
看了這段話，我感動的淚流滿面。“母愛”是多麼簡單的兩個字，可是又有多少人能讀懂這兩個字呢？生命裏常有奇蹟發生，如果不是上天的恩賜，那就是母爰的力量，母愛真偉大。
今天，我讀了一本書，書名是《感恩故事》。故事的主要內容是：有一位律師，接連打贏了好幾場高難度的官司，一時之間成為了遠近聞名的女強人。後來，她生了一個兒子，可是，兒子三歲那年不幸患上了一種無法治癒且需要人終生服侍的怪玻她悲痛欲絕，放棄了一切公事，回家照看兒子。她帶領兒子四處求問藥，渴望着奇蹟的出現。可是大中醫院的專家教授們都説，沒有藥可以治療這個孩子的病，只能寄希望於精心照料和無微不至的關懷。也許無微不至的愛可以創造奇蹟。很多人都勸她放棄治療兒子的玻但是她仍然一心一意地照顧這她的兒子。最後，她的兒子終於衝破了死亡的關卡，克服了醫學的極限，慢慢地兒子的病康復了。兒子立志成為一名醫生，來報答母親的愛，彌補當初母親的遺憾。
讀了這個故事，我懂得了：母愛是偉大的，任何東西都無法代替母愛。我們要愛母親，要尊重母親，不能傷害母親。母愛是無私的，我們要孝敬父母，不能讓父母生氣。父母含辛茹苦地把我們養大。而故事裏的這位母親，不惜放棄了自己的事業，照顧自己的孩子。我更加敬佩這位母親。母親愛子總是勝過愛自己。我們就是母親心頭的一塊肉，我們就像一條圍巾，母親天天把我們圍在自己的脖子裏。我愛我的母親！
李xx是個九年級的學生。這天，他參加完班裏的數學知識競賽，走出考場，很是懊惱，這次考試他又考砸了。他的爸爸是在不久前的一次突如其來的事故中去世了，突如其來的打擊讓李xx多次產生了輟學到外地打工的念頭。無論他的媽媽怎麼勸他都不聽。還是新來的班主任彭老師一次又一次地家訪，苦口婆心讓李xx回到了學校，沒想到回到學校的頭一堂數學課就捱了一次批評。他真想痛痛快快地找一個地方痛哭一場。他覺得自己不是讀書的料，於是就又有了外出打工的念頭。
老師開始發試卷了，李xx靜靜地等待着，老師開始報了第一名、第二名……試卷一個個地發了下去，可就是沒有發到李xx。這時，老師説：“這次考試竟然有人沒交，下課後，請李xx跟我到辦公室。”來到辦公室重新拿了份試卷給他補考。於是他考得了全班第二。
我的感想：人生的黃金時間是童年美好的時光。我們要好好學習，天天向上。將來做一個對家鄉對社會有用的人。不要在延續爸爸媽媽的路。正如林肯所説：“好學不倦必成人才。”
今天，我在《愛的教育》裏讀了《掃煙囱的孩子》，這個故事講的是朋友之間的`友愛，有一個小男孩靠掃煙囱掙錢，但萬靈節那天，他掙的錢從口袋的漏洞掉了出去，一些大姐姐看他很可憐，都把自己買鮮花、買筆記本的錢都捐給那個小男孩，小男孩十分感激。
那些大姐姐不顧自己，幫助那個不相識的小男孩的精神讓我十分感動。
我看了這篇文章以後，就想起了我的一些好習慣和一些壞習慣。有一次上體育課，趙雋鶴沒有帶毽子，我借給了她，我們一起玩。但有一次，陳佩雪沒有帶毽子，我沒有借她，過了一些時候，我後悔了，雖然陳佩雪學習不是很好，但我們依然要幫助同學。
我想：“以後我一定要想幫助那些小男孩的姐姐們一樣，樂於幫助別人。”
作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學會感謝父母，在家要做個懂事的孩子，做一些力所能及的家務，體貼父母。努力學習，用優異的成績報答他們的養育之恩。父母傷心的時候，説一句安慰的話；父母勞累的時候，遞上一杯茶；父母過生日的時候，遞上一張賀卡。這時候，他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”父母的愛是最無私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。
媽媽生日那天，我主動幫她做家務，還做了一張賀卡送給媽媽。媽媽看了，很高興。通過過這件事我明白了一個道理了：“因為感恩，才會有真摯的情感；因為感恩，才會有人間真情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。我們一定要用感恩的心對待身邊的每一人，灑下涓涓情感，温暖彼此的心靈”。
讀了這本書後，《感恩的心》這首歌在我心裏久久迴盪，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
每個人到一定年齡，都要總結過去，告知來人給自己一個交待，在紙上，在言中，或在心裏。今天拜讀了全國名師徐長青的撰文《感恩中經歷，故事中成長》，時不時想到自己，我要從中學到什麼？
學到一種情懷
徐老師將"能博喻然後能為師"作為追求目標，他説："做教師就要豐富，教師應該是有故事的人和善於講故事的人。尤其是名師，他的成長也離不開他的故事"。毋庸置疑，經歷故事是一筆財富，反思故事是一種能力，抒發故事是一種情懷。文中言："這是真實的教育經歷，也是真正的教育行動，給我的未來打下了基礎"。平時和徐老師交流，常聽他説："要發出我們教育的好聲音，一起講好我們自己的教育故事，建立教育自信，中國的教育還要靠中國人探索和創新"。其言也誠，其行也真！
學到一種風範
"徐長青工作室"為什麼能少長鹹集、風雲際會；"簡約教學團隊"為什麼能風起雲湧，如火如荼，大環境是教育部門對教學教研關之深，對名師意之切， 而徐老師作為"簡約教學"的創立者和"徐長青工作室"的導師，亦有因果淵源。
兒童時代，他撿着落在地上的小紅旗，跟着隊伍大聲呼喊，形成了性格的烙印：簡樸、熱情；國小階段，他替妹妹開家長會，會後對妹妹説教一番，養成了自身習慣：獨立、自然；他們小組男生脱掉上衣，把大於自己體重很多的廢鐵拉到學校，打下責任的基礎：團結協作，大局為重，互相支持……特別是，中學階段，他迷戀上象棋，為這一夢想付出了很多苦，下棋，教會了他養成不在一城得失的豁達，不急不躁的心性，對未來的眺望和對人生的永不放棄，讓他懂得戰略決定着戰術，提升了大局意識和全局觀念，學會了整體安排、統籌兼顧。棋藝不僅給了他一種精神，更讓他走進了實戰性的技術崇拜，實力是真正的話語權，只有將自己不斷的提升，才能駕馭自己，駕馭局面。
正如喬治拉伯薩特所講："人在童年的學習與生存方式將會影響和奠定他未來人生的生活方式與態度"。著名心理學家弗洛伊德曾説："人的舉動都不是無端的做出"，青年時代，他不是愛一行幹一行，而是幹一行愛一行，他在思考並踐行：應該為每個孩子建立一個屬於他的幸福的“羣”。每個孩子不僅是家庭的，更應該是社會的。他們的幸福不僅在門裏，更應該在門外。
學到一種感恩
文中説："我是幸運的，我的成功源於事業成長之路上，遇到的三種人，他們成為我永遠追隨的目標。我遇到了‘巨人’，所以我才成長。我遇到了‘貴人’，在思想不成熟時，在人生的轉折階段，他們給了我必要的點撥。我遇到了‘高人’，他們是我的老師和知己。從'三種人'身上我看到的不僅是'光芒'，更懂得了如何像他們一樣，做青年教師成長中的'巨人''高人''貴人'。"
幸哉此言，古之師者得一善言以附其身，今之師者得一善言務以悦人；誠哉此言，師者教之以事而喻之德也；明哉此言，師者先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
文章結尾："這一切都源於一個個故事給予我的豐富的經歷與體驗。時間雖久了，但每個故事卻似玉珠般愈發光澤鮮亮，並滋養着我，豐富着我。也正是這些故事啟迪着我，我要把故事將給後人，講給我的學生聽。"
我想：我將來也要有自己的故事講給他人。
讀《感恩故事》有感寒假裏，媽媽給我買了一本書《感恩故事》，書中的每一篇文章，都十分的感人，其中有一篇，我看完後，淚眼盈盈，心裏很愧疚，讀《感恩故事》有感作文450字。故事的主要內容是：一位母親生下了一個沒有耳朵先天殘缺的男孩，父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎麼能成受無盡的折磨？只有採取手術的辦法來改變這種情況
母親的頭髮長到披肩的時候，母親就把自己的耳朵捐獻給了男孩，而男孩卻一直不明白是誰給了他耳朵？直到母親去世，他才知道這件事。讀完了這個故事，我早已泣不成聲，淚水如雨。不由得使我想到了我的母親，她含辛茹苦的把我養大，而我卻沒有對她説過一聲謝謝。當寒冷的冬天快來臨時，媽媽就開始為我織毛衣了，媽媽患有頸椎病，頭低的時間久了，便會感到頭昏頸痛，可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣，有時媽媽也會喊我給她捏一下頸子，每當我看到這一切，我的心就難過極了，父母為我們操勞是任勞任怨，沒有一句怨言。
而我卻是家裏的“小公主”，要什麼媽媽總是趕緊買來，就怕缺了我用的，在我的學習上，媽媽也為我付出了很多心血，不懂的題目媽媽就上電腦搜，不會的詞，媽媽寫給我看。為了我，媽媽可沒少吃苦啊！讓我們用心去愛我們的父母吧，感恩一生！
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