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關於《愛的教育》讀後感500字多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.56W

關於《愛的教育》讀後感500字多篇

《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙託·德·亞米契斯創作的長篇日記體小説。那麼你在讀過這本長篇小説之後有什麼感想呢?下面是小編為大家收集關於《愛的教育》讀後感500字10篇,歡迎借鑑參考。

《愛的教育》讀後感500字一

讀了《愛的教育》之後讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”。“愛”會影響到人一生的成長,如何表達自己的“愛”更是一門藝術。

《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學習。他採取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春風吹拂楊柳般的勸導。這位父親為了説服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進一步地瞭解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力着,而你也要做這千千萬萬裏孩子中的一員。

這位温和的父親用他堅韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因為他非常清楚地知道最能打動這個年幼男孩的心靈的是什麼。他從不仗着自己是個父親而在兒子面前裝做高高在上的一個大人物,而是學會和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對成長中的種.種困難和種.種挫折。如果有對不起哪個朋友的事,要勇敢地去道歉承認錯誤並請求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?

文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閒在家裏,所以她就領着兒子到畸形兒學校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進去。出來後對這兒子説:“我之所以不讓你進去,像你這樣體質健康的小孩進去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多麼傷心,有可能他們還會自暴自棄。是的,對於那些殘疾兒來説他們的心裏都有一塊陰影,現在好心人的幫助早已把陰影拋在腦後了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子,就等於重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人着想,要有着一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙温暖的手去幫助他們。

雖然《愛的教育》只是一個孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質的人物們學習。學會關心別人,用一顆熾熱的愛心去幫助需要幫助的人。幫助迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到温暖,讓在異國他鄉的人不再孤單,讓這世界到處都充滿歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動身邊的所有人。對於父母的嘮叨,我應該好好的理會;對於老師對我的要求,我應該去實踐;對於同學對我的意見,我應該去採納。因為我知道這都是對我的”愛“的教育。

《愛的教育》讀後感500字二

媽媽給我買了本書,題目是《愛的教育》。我用3天的時間讀完了整本書。

這本書是教育人們怎樣做人的好書,內容是採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。裏面有許多小夥伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,並從快樂中得到了教育。

書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老闆的兒子卡羅非和有着非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

我非常喜歡那篇《新老師》,尤其是新老師説的那段話:“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不願意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師。

讀完這本書後,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你願意付出,得到的就是驚人的收穫。

《愛的教育》讀後感500字三

在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。

初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染髒了,於是引發了爭吵。最終,克萊地請求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因為母親的去世,內心十分悲痛,結果受到老師、同學以及我的母親的關愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情,告訴我們一個深刻的道理,如第一篇表達了朋友之間應該互相寬容,第二篇讚頌了人間的真情。

這些故事非常吸引我,於是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書裏,我認識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境並不怎麼好,但是他樂於助人,保護弱小並且不接受別人的報酬。最讓我感動的是,他還在母親節前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達八頁紙的歌頌母親的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進門探視的校長的懷裏,校長再三審問是誰幹的,卡隆都正直地回答:”是我!“

這本《愛的教育》全篇都是以一種温柔且清新的筆調,描寫國小四年級的生活。這裏的父親也要求自己的孩子好好學習,但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會沒完沒了的督促着孩子,而是温柔如楊柳般的勸導……在這裏,我還認識了虛榮心特強的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿着富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認識了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現,待人非常真誠,內心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優秀生代洛西;家裏是”圖書館“的斯帶地……

《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種.種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學會了怎麼去愛。

《愛的教育》讀後感500字四

寒假期間,我懷着激動好奇的心情,再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙託。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在國小生活當中經歷的許多百感交集是的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學的那種陌生,面對各種各樣的同學、見到那捨己救人的場面,認識了一個願意饒恕人的卡隆。羅納的勇敢、善良、寬厚……

在這本書中,我知道了離開一個很要好的朋友是一件多麼難過的事,光陰似箭,我們總要依依不捨地獄朋友分別,無比悲傷。但我們要勇敢堅強地面對。在這本書中,作者巧妙地用一個字---“愛”,把所有的故事聯繫了起來,讓我知道了世界上的愛是多種多樣的,父母的關愛,師生之間的愛,對祖國的愛。生活中處處充滿了愛,愛就像是空氣那樣無影無蹤,但卻至關重要,如果沒有了愛,世界將會變得冷淡。

《吵架》這篇文章,講述了主人公安利柯幫生病的同學抄寫每月故事。坐在旁邊的克萊蒂忽然碰了一下她的胳膊肘,墨水滴到了筆記本上,把本子弄髒了。他們雙方都很生氣,約定好放學後在一條街上相見。過了一會兒,安利柯的氣也全消了,覺得自己不應該那樣做,但又不好意思向他道歉。放學後,克萊蒂主動向安利柯道歉。安利柯回家告訴了父親,原本想讓父親高興一下,卻遭到了父親的批評。《少年愛國者》講述了一位意大利青年流亡國外,一次,他想坐輪船回到自己的國家。在輪船上,幾位來自異國的紳士知道了他的身世後,便給他了一點錢。但隨後聽到那些人罵意大利人是土匪,騙子。這讓青年感到很氣餒。早上,他便把這些錢還給了那幾位紳士,並説到:我不會要誹謗我們國家的人的錢,我寧願餓死在荒郊野外,也不會要不尊敬我們國家的人。這讓我感到這位青年為了不讓國家受異國人的誹謗,甘願犧牲自己的生命,讓我很感動。這種愛國之情,在這位青年身上徹底體現了出來。

在生活中,父母很愛我。有一次,我得了一場病,還讓我父母打了120救護車。在醫院裏的時候,我朦朧的感覺到父母一直守護在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有閤眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……

父母對孩子的愛,是真誠的;師生之間的愛,是關懷的;同學之間的關愛,是友好的;警察與民眾之間的愛,是負責的;醫生與病人之間的愛,是關愛的。只要我們細細體會,就會發現,生活中,處處有愛。有時,愛像無形的手,託付着你,即使摔倒它也會把你輕輕地扶起來。有時,愛像是幾句言語,在你傷心時,它會把你從傷心的地域,拉回到現實生活中。愛的力量,是無限的。愛的教育,是偉大的。

《愛的教育》這本書,是展示了我們生活中的許多事情,彷彿就發生在我們身邊一樣。還展示了現代孩子的優點、缺點。我們要將缺點改正,優點保存。讓我們一起努力吧!《愛的教育》,讓我受益匪淺。這是一本擁有極大的教育意義的書,希望你有機會來閲讀一下。

《愛的教育》讀後感500字五

這一週,我懷着激動的心情迫不及待地看了名著——《愛的教育》。在三年級時我也曾學過《愛的教育》裏面的幾篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

書中以國小生的口吻,記錄了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事中的主人公主要是學生、老師,以及學生的父母等平凡的人。他們都具有高尚的品德。作者亞米契斯把這部日記體小説寫出了他們對祖國和人民、對長輩和同學之間深厚而真摯的愛。

其中讓我最感動的兩篇《雪球》和《訪問負傷者》。它們講了評價公安利柯的同學卡洛斐玩雪球時不小心打傷了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。正直的卡隆讓我感到無比的歡喜!朋友做錯了事,陪伴他道歉,讓他感到温暖;朋友做錯了事,應用自己的一舉一動來告訴他:做錯了事就應該承認錯誤!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在為卡洛斐着想着。不久,卡洛斐來了,送給了老人一個禮物——正是他平時費盡心血,如寶貝般珍愛的集郵冊!這個比他生命還重要的東西,竟然用來做贈品!這時,我不禁為老人的寬宏大量而讚賞,為卡洛斐的誠心誠意而讚揚!

《愛的教育》告訴我們:愛能讓大家變得正直、仗義、勇敢。

愛是一絲春風,給人以清爽;愛是一陣香氣,給人以芳香;愛是一句“對不起”,給人以真誠!在生活中,我們應該用自己的一點一滴關愛,讓人間充滿温暖,讓世界充滿愛!

《愛的教育》讀後感500字六

最近我讀完了《愛的教育》這本書。

這本書是德。亞米契斯的代表作,這部作品採用日記體形式,記述了四年級學生恩利科一個學年中在學校、家庭生活中的所見所聞其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐、寫給他的話語,以及老師留給他們的精彩故事。

其中最令我感動的是十月的第三個故事《意外事件》和三月的每月故事《費魯奇的血》。《意外事件》中講述了羅貝蒂為了救朱里奧,把自己的腳碾碎了,從中我感受到羅貝蒂樂於助人,不顧自己生命危險而救別人的優秀品質。再看看我,連平時對同學都冷漠無情,沒有一絲熱情,從來沒有幫助過任何人。以後我決定從身邊小事做起,儘量多幫助他人和同學們多親近。

《費魯奇的血》講述了費魯奇為了救他的姥姥而失去了自己寶貴的生命。從中我感受到費魯奇愛親勝愛己的優秀品質。再和我自己一比較,費魯奇可以用自己的性命來換取家人的性命而我甚至連小夥伴有了困難,我也一屑不顧,真是感到無比慚愧啊。

書中有很多感人的故事,但令我印象最深刻的一個故事叫《清掃煙囱的孩子》。

故事主要講一個靠給主人做工掙錢的孩子,一天,因為口袋裂開了,剛給幾家人清掃煙囱掙的三十個銅幣掉了,不敢回去見主人,説是空手回去主人會打他,於是在工作的地方,一隻手臂靠在牆上,額頭緊貼手臂,一會兒號啕大哭,一會兒低聲抽泣。一所學校放學了,許多女生看見了這個傷心的男孩,便問他是怎麼回事,在清楚小男孩為什麼哭的緣由後,女生們募捐湊錢給小男孩,有些出一個銅幣,有些出兩個銅幣,還有些出十個銅幣,很快有了三十個銅幣,可錢幣還是源源不斷地拋過來,那些錢本來是用來買花和作業本的,沒有帶錢的小女孩也想送點什麼,便把朵朵鮮花送給了小男孩。後來看門人説校長來了,女孩們才四散而逃。男孩高高興興地擦乾眼淚,手裏攥着滿滿的一把錢回家了。

在一個同樣的社會,卻有不同的人品,有的無私奉獻,樂於助人,卻有的小氣又喜歡索取,他們之間相差很大,希望大家都做樂於助人的好人,這樣我們的生活才會充滿愛。

《愛的教育》讀後感500字七

亞米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家,《愛的教育》就是他的著作之一。這本書是用日記的手法寫的兒童小説。借用一個國小四年級學生艾裏的口吻寫了100個感人的故事。描述一個充滿愛心,充滿熱情和同情心的世界。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母等諸多平凡的人。他們觀察着身邊的每一件小事,包括他們周圍的每一個人,也都充滿了愛心。

《愛的教育》的書名使我思考,在這多姿多彩的世界裏,愛究竟是什麼?帶着這個疑惑,我與這個意大利國小生一起探索,去追尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的關愛,學生對祖國的熱愛,讀完全書尤如沉浸在愛的世界中。

愛,像空氣,每天都陪伴在我們身邊,雖然常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入了人們的生活。《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力,積極要求上進,心靈如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭十分貧困,有的還身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。雖然他們從出身到性格都有各自的獨特,但他們身上卻都有着一種共同的精神一種對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯的感情。

《愛的教育》讀後感500字八

愛,對每個人來説,那麼熟悉,因為在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正懂得了愛有多麼的偉大。

愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,享受到家長的愛。漸漸的,我們上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛,如影隨行,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使我們快樂健康地成長;愛可以給予我們温暖。

《愛的教育》講述了安利柯升入國小四年級,在短短九個月的學習生活中,他感受到了愛的力量,並以日記形式記錄了下來。其中,最讓我感動的是那為老師對學生的愛。

安利柯的老師把學生當親人!

安利柯的老師居然這樣説道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,你們是我的兒子、女兒!我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不願責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”老師的這些話,讓所有的學生都信服於他,這位老師的真誠深深地打動了我!每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤。可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評,而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生或者壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

這本書教會我要珍惜每一份愛。

《愛的教育》讀後感500字九

《愛的教育》是一部日記體小説,以一個意大利國小生恩利科的視角,講述了他在四年級開學到學年結束期間的所見所聞、所思所感。這本書極富感染力,抒發了人類最偉大的感情——愛。

埃·德·阿米琪斯用他温柔的語言,詮釋了這種偉大的感情。其實,愛一直在每一個人的心裏,它在最柔軟的地方茁壯成長。它像一棵樹,當世間的人情之暖融入心裏,就像春季的雨滋潤了它,它便開花。

美好、單純的心靈使世界上充滿了愛。在這部由温暖語言構成的書中,有出生富裕的德羅西,他因純潔的心靈而顯現出自身的善良與愛;卡羅納是火車司機的兒子,內心樸實、善良,富有正義感,令人愛戴。小主人公生活在這樣一個洋溢着温情與美德的愛的世界裏,內心亦是美好單純的,有愛的。

這裏的教師也充分表達着他們內心的善良:二年級的女教師深愛着學生,一會兒去同學家看望,關照班裏生病的孩子;一會兒就得回家批改一大堆作業,還因辛勤工作而積勞成疾;過度勞累的班主任即使在發高燒時也念念不忘孩子們的功課……在這個學校的老師都是那樣的富有愛,學生們被深深地薰陶,成為一個個內心純潔、善良的孩子。

愛,是人間最美好的情感。愛,使人間充滿幸福。讓我們去關愛身邊的人,使世界變得更美好,生活更精彩!

《愛的教育》讀後感500字十

《愛的教育》——這真是一本能夠感動任何人的書!

當你看完這本書後,你就會深刻反省自己曾經的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那温馨的關懷

像最後的每月故事《海難》中寫道:“要那個小的(小的指小男孩,即馬里奧)!船已經超載了,要那個小的!”馬里奧不是沒有生存的機會,但當他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包紮的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生存的機會,他將死亡留給自己,把生存送給同伴。因為馬里奧知道,別人也許比他更需要生存。

即使已經過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的國小老師,還專程來看望他,並像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多麼好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學多才、温文爾雅的父親!

恩里科的同學們也很團結。正直的卡羅內、勤勞的柯萊蒂、用功的斯塔爾迪、勇敢的羅貝蒂、可愛的小泥瓦匠、品學兼優的德羅西,這是一羣多麼友善的好夥伴啊!

我現在想把這本書珍藏起來。希望在多少年之後,我還能把它找出來,重新閲讀這本書,重新感受由這本書中透露出對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!