《海上日出》按日出前、日出時、日出後的順序重點描繪了晴朗天氣好有云時海上日出的幾種不同景象，展現了日出這一偉大奇觀。下面是為大家精心整理了一些關於日出讀後感，希望您喜歡!請您閲讀。
日出讀後感1
許久沒有這種手捧書卷戀字忘食的體味了。我是着實被劇裏的人兒牽住了罷!
説起來能買到曹禺的這本《日出》足可以稱得上“踏破鐵鞋無覓處得來全不費功夫”的。自去年上函授聽了教授對《日出》的介紹我便再也不能忘懷了。當時搜遍了淄川的大街小巷卻也未見書影。倒是這一次偶然地記起臨淄新華書店三樓的圖書是打折的便要去看看。想想初衷也不是為了《日出》卻在這不經意間得到了它。
這小冊子是在一大堆蒙了塵的舊書卷裏斜擠着的。大概它已久不遇知音了裏面竟沒有借書卡連扉頁也是未曾翻開的樣子。手裏捧着它我欣喜地像個孩子全然不顧身側人的驚詫。
讀完它用了四個小時漫長得像一個世紀未曾落淚卻心痛難忍。不由得要怪曹禺竟讓我牽掛着的人物全在日出前“睡”去了真夠冷酷的!
別人尤可小東西的死卻讓人太驚心悚目接受不了!在那樣一個朝代那樣一個蒼白弱小的少女恰是在芳華正茂時頹敗了的。她的身上揹負着太多的不幸以至黑三那鞭子倒像是響在我耳邊甚至是揚起在我的身邊的。我單單聽着那蛇皮鞭子淒厲地噬咬着那個慘痛而絕望的女子卻無法伸手拉過她就那麼眼睜睜地看着她懸死在子夜——光明到來前最黑暗的時刻!我無法告訴她苦難不是永久的請你再忍忍再忍幾年!狂躁侵襲着我的全身。甚至方達生踏着日出的光芒走向未來時這種狂躁也難以平復。
陳白露、李清白、潘月亭……都被黑暗埋葬了。造成黑暗的金八卻仍然紙醉金迷地猙獰着。方達生是走向光明去和“拼一拼”了但未來怎樣?在沒有組織、沒有指揮、孤軍單人的情況裏他能見到真正的日出嗎?
説來又忍不住要怪曹禺讓所有人物的命運太慘烈竟會一個不剩了。
慶幸自己生在太平盛世更要珍視這寸寸和平了!
日出讀後感2
我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出後的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然，奮發向上的感情，從“它的光芒給黑雲鑲了……把一片片雲染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機，同時也感受到作者堅定的信念：光明定會驅除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負着什麼重擔……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅強，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悦心情。由於作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。仔細觀察才寫出這麼美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。
我也要向巴金爺爺學習仔細觀察各種景觀寫出好文章。
日出本來就是一個動態的過程，在這個變化的過程中，會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點明瞭對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探着腦袋”、“目不轉睛”，還是“迫不及待”，都能表現出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時，一個“鑽”，一個“露”，把日出是這一瞬間表現得比較形象。對於“太陽露出大半邊臉”時的描寫，作者採用了擬人的手法，讓讀者認識到“物”雖無情人有情，真實地再現了作者對於景觀的喜愛。文章的最後一段富有激-情：人們迎着朝陽、海風，朝着太陽升起的方向駛去了。形象而生動地體現了人們熱愛生活，熱愛大自然的思想感情。
動物和人都一樣，都知道，都會知恩圖報。當自己遇上困難時，別人幫助了自己，那麼就會感激報答。正如文中的小鳥，當善良的水手們救了它，它也知道要感激報答水手，天天唱歌給水手們聽，給水手們帶來了快樂，藝術家們的青春獻給了尊敬他們的人，而小鳥是把自己的青春獻給了它要報答的人。小鳥也和人一樣，都非常愛自己的家鄉。無論別人對它有恩或對它很好，也不能改變它對自己家鄉
讀着巴金爺爺平實而又質樸的文字，我彷彿變成火紅的一朵雲彩，釋放自己的光與彩。閉上眼，那日出的千萬縷光芒，似乎排山倒海般湧了過來，太陽在燃燒，地平線上一片火海，千萬朵火燒雲，湧向了天邊……
大海托起了初升的太陽，明媚俏麗而又温暖。巴金爺爺筆下的旭日是那樣的美好，滿載着希望的憧憬，我們不也是一輪輪初生的太陽麼?衝出雲層，就能普照大地，就把光明與熱量奉獻給祖國，為人類創建更美好的未來。
平凡的日出，在巴金爺爺的筆下變得那麼生動，那麼形象，那麼充滿活力。是啊，太陽是神聖的，太陽不屈不撓堅忍不拔的精神也是值得我們學習的，在太陽冉冉升起的那一刻就代表着黎明的到來，它那燦爛的陽光曾經無數次的照耀着這生機勃勃的大地。
文章曾經多次運用比喻和擬人的手法，把太陽當作人來寫，突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句：“到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。”這其中的“衝破”和“跳”使用得恰到好處，把這一段描繪得淋漓盡致，使讀者有一種身臨其境的感受。
日出讀後感3
當拿起《日出》的劇本，必須要整理好自己的心緒，把自己代入到那個年代，才有辦法切切實實的體會到當時社會的種種黑暗與在這種環境下一個個扭曲心靈的形成，也才有辦法真正體會到曹禺老先生寫這個四幕悲劇劇本的真正含義。
我特別喜歡讀《日出》，無論它用怎樣的形式出現，在我的心中，它是那麼細膩與自然，也讓我們現代人可以永遠銘刻那段悲慘的歷史。
在《日出》裏面的每一個人物，對於當時的社會來説，也許就是芸芸眾生的人物之一，但他們都有一個共性，那就是逃不過那個黑暗、悲劇的社會，當人長期生活在這樣的社會中，又無法通過自己的努力去改變，甚至是努力的後果比“等着”更糟糕時，人就扭曲了。《日出》恰好就把社會上各種人的扭曲恰如其分的表現出來。好比如有陳白露身上對美好生活嚮往的幾分“倔強”與對現實的妥協;有如淤泥中蓮花般的方達生，有新的思維也有衝勁，就是找不到可以一起奮鬥的人，最後也只能來去匆匆;有徹底悲劇色彩的“小東西”，無法看到希望與熱情，只等這個黑暗的世界去吞噬她的生命……
當我讀到這樣一個個細膩的情節，會讓我不由得佩服曹禺老先生對於生活的細緻觀察與筆下那最真實的文字，因為他通過一個四幕的劇本，通過這些錯綜複雜而又悲情的劇情裏，讓作為讀者的我已經可以對那個時代感同身受了，並且對那個黑暗的社會表示憤憤不平，當出現一些讓我心覺痛恨的對話時，我甚至會握緊拳頭，咬牙切齒。劇本中很少涉及歡樂的場面，我想，曹禺先生不是缺少會寫歡樂場面的心，而是那個時代，再大的喜都是從悲中來，只有用濃濃的悲情色彩，更可以烘托出時代的特徵。
我認為，《日出》是通過刻畫人物來體現當時的社會.黑暗，很貼切，因為人們的一言一行肯定會帶着一個時代的符號，他們的壞，他們的悲，也是在那個大背景下“孕育”出來的。而用“日出”這個名字也恰好反應了當時人們的共同願望，一定會衝破這個黑暗，等到日出的到來，等到美好生活的到來。
日出讀後感4
在“黨”這個字的背後卻藴含着千千萬萬個用血肉凝成的戰爭，千千萬萬個名族英雄的身軀和歷史。“黨”已不再是一個平凡的字眼，而是我們中華名族的象徵。
輝煌90週年，紅色起點始於1921年。今天，我讀了《日出東方1921》這本書。這是一部用青春歌唱的讚歌，用血肉譜寫的篇章。他帶領着我們重返了波瀾張闊的歷史第一現場，再現了早期共產黨指點江山的壯美畫卷，重温了90年前的青春浴血。
這本書主要講述了1919年到1921年之間中國先進知識分子為探索救國救民之道，選擇、信仰馬列主義，並最終建立中國共產黨組織的歷程。這三年是中國共產黨從醖釀、籌備到最終建立的三年。而對山河的破碎、明智開放以及軍人害、政客害、官僚害的嚴峻現實，新文化運動和五四運動的主要領導人李大釗、陳獨秀等人較早主張同馬列主義和俄國革命的方式解決中國問題。在他們的盛召和幫助下，蔡和森、周恩來等人在領導學生運動的實踐中，還逐步用社會激進變革的倡導者轉變成為初步具有共產主義覺悟的知識分子。共產國際派馬森來到中國，在他的報議下，中國共產黨第一次代表大會得以迅速召開，中國共產黨正式宣告成立。這三年又是馬列主義同中國工人遠相結合的三年。在五四運動中，中國工人作為一支獨立的政治力量登上了歷史的舞台。這三年同時也是中國知識精英再分化再組合的三年。經過了主義之爭，社會主義大論戰以及馬克思主義與無政府主義大論戰，馬克思主義在各種主義的大爭論中最終勝出，“走俄國人的路——這就是結論”。
當我讀到那腐敗軟弱的中國政府在民權方面，雖然人民的基本有利寫進了的憲法，但固民眾缺乏捍衞自身的權利意識，加之政府缺乏保障民權的制度環境，民權也形同虛設。在民生方面，軍閥混戰，政治無良，官僚腐敗使得民不聊生，家破人亡。面對日夜沉沉的中國，有良知的中國人情不自禁的詰問道：“路在何方?”時，我的眼淚情不自禁地流了出來，我的眼前出現着那一副副殘忍而充滿着鮮血的畫面，那不堪入目的畫面不知道令多少人的心在痛在碎。
當我讀到那在眾多主義中，馬克思主義在各種主義中脱穎而出，是李大釗、陳獨秀、蔡和森，周恩來等為代表的一批具有強烈民族責任感和現代世界眼光的名識精英上下探索慧眼獨具和鼎力倡導的結果的時候，我的淚再一次的溢了出來，我為他們的精神品質感到敬佩，同時又為中華名族具有這樣的民族英雄感到驕傲與自豪。
中國共產黨是一個富有着崇高使命和遠大理想的政黨。自從中國共產黨真是宣告成立，中國革命的面目就煥然一新了。
當我讀完這本書的時候，我早已淚流滿面了。是那英雄的精神令我潸然淚下;是那心酸的歷史令我潸然淚下;是那驚心動魄的畫面令我潸然淚下。我們在黨的陽光下成長着，生活着，燦爛着。沒有黨的陽光，哪有今天這麼安詳和諧的生活;沒有黨的陽光，哪有現在文明科學的現代中國;沒有黨的陽光，哪有我們現在新的天地。
是黨，揭開了中國革命新的一頁;是黨，為國共合作奠定了政治基礎;是黨，創就了我們我們現在安居樂業、國泰民安的生活。
在黨的陽光下，我們宣誓着“時刻準備着，為中國共產主義事業做奮鬥”，我們要像名族英雄那樣，以無謂的青春、堅定的信念和執着的追求，為中國共產黨的揚帆起航作出努力和貢獻。
日出讀後感5
我是學生包玲。我生在大洋，長在大洋，大洋青山秀水，風景如畫，人傑地靈。我從學校老師的教導中、從爸媽的言談中知道，大洋鎮是建德市的革命老區，大洋是建德革命火種的策源地之一，中共建德縣委第一任縣委書記童祖愷就誕生在大洋。童祖愷、童潤蕉姐弟倆先後為革命獻出了年輕的生命，他們的光輝事蹟家喻户曉、耳熟能詳。他們為中國人民的解放事業作出了不可磨滅的貢獻。
不久前，我拜讀了《日出江花紅勝火》一書。手捧新書，翻開“歷史篇”，細細品讀，讓我心潮澎湃，大洋這一建德革命老區的光輝畫面歷歷在目。我彷彿看到了“五四”運動、“五卅”慘案後，童祖愷等先輩組織發動學生反帝反封建鬥爭那轟轟烈烈的場面;彷彿看到了建德南區暴動失利的慘烈畫面;看到了建德人民奮勇抗擊日寇、剷除漢奸的英勇場景……竹均之、童祖愷、童潤蕉、嚴汝清、胡耀先、朱增球、關茂松等老一輩革命家的光輝形象銘刻於心。他們拋頭顱、灑熱血，為革命勇往直前，不惜犧牲自己，才有我們今天的幸福生活。他們的精神可歌可泣，永載史冊!掩卷深思，《日出江花紅勝火》一書，給我們青少年一代進行了生動的革命傳統教育和愛國主義教育，我受益匪淺!
再看《日出江花紅勝火》一書的“發展篇”，更使我熱血沸騰。家鄉的草根企業家浙江大洋生物科技有限公司的陳陽貴、杭州奧立達電梯有限公司的沈子恆、建德市耀欣家紡的黃春姣……是他們在黨的富民政策的指引下，帶領着家鄉的父老鄉親走出貧困，走向富裕。我要為這些大洋人民的“領頭羊”喝彩!紅楊梅、白枇杷、黃橘子、大洋河蟹，把一個江南山村鄉鎮引向山外、引向了市場，正是這些大洋特色農產品在大洋鎮的發展藍圖上大放異彩。
翻閲着《日出江花紅勝火》一書，我看到了“美麗大洋”的燦爛明天。大洋鎮的教育、體育、文化、衞生事業蒸蒸日上;城鄉交通日益發達;人們業餘文化生活豐富多彩。難怪人人都説：我是幸福的大洋人!
我是幸福的大洋人!我為自己生在大洋而自豪!我愛我的家鄉!
我讀完《日出江花紅勝火》一書，震撼了心靈。愛祖國、愛家鄉，要從我做起，從身邊的小事做起。少年興則國興，少年強則國強。我們從小要勤奮學習，鋭意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏，真正把愛國、愛家鄉之志變成報國、報家鄉之行，為創造輝煌美麗的大洋貢獻自己的力量!
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