在晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，雨來住在河邊的蘆花村，雨來常常在河邊裏游泳，練就了一身游泳的好本領。
秋天，雨來在夜校唸書時學到了：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”並受到了愛國主義教育。
有一天，鬼子又來掃蕩了。交通員李大叔來到雨來家，把牆角的缸搬開，從洞口跳進去。機智的雨來把缸挪回原處。鬼子進來後，捉住雨來，用各種手段盤問她。雨來説：“我在屋裏，什麼也沒看見！”敵人的目光變得兇惡可怕，狠狠的毒打雨來，把他的臉打成青一塊，紫一塊，鼻血滴在課本那幾行字上。可是雨來還是説：“我什麼也沒看見！”這是，敵人的頭子暴跳如雷，生氣地説：“拉出去槍斃！”
他們把雨來拉到河沿上，響了幾響槍聲。村民們以為雨來死了，非常難過。可是我們的小英雄雨來趁鬼子不防備時，一頭扎進河裏，從水底又到遠處，脱險了。
《小英雄雨來》是發生在革命時期的故事，是現代作家管樺寫的。書中描寫了抗日戰爭時期，日本鬼子佔領了雨來的家鄉以後，從小愛玩水，練就了游泳、潛水的好本領的雨來與鬼子們鬥智鬥勇的故事。
有一次，雨來被日本鬼子抓住了以後，領着鬼子大隊在河岸上走，而這兒正是民兵埋的地雷陣，身前和身後的河提上、大路上漫地裏都是地雷。他一邊走着一邊想着如何從大隊裏脱身。離第一個地雷只有幾尺遠了，雨來故意一邊走一邊回頭説話，故意邁空了腳步，身子一歪，“哎呀”一聲像一團小旋風似的滾進了河裏，雨來在水裏遊着，卻故意從水裏冒出頭來，揚手喊：“救——命——啊！”然後就假裝被波浪打進水裏，接着彷彿被湧起的波浪推上水面似的，又閃露了一下小腦袋就沉進河底去了。鬼子們繼續前進，“轟——”一個地雷山崩地裂地爆炸了，接着一個個地雷像連珠炮似的響起來。當雨來從老遠的地方爬上河岸，戰鬥已經結束，民兵們在打掃戰場。
看到這兒，我情不自禁地感歎：雨來真是既聰明又勇敢，遇到日本鬼子不慌不忙地一邊想辦法消滅鬼子，一邊想辦法脱身，真是太厲害了！那時候的小孩子生活是多麼的艱苦，並時時面臨着危險，而我們現在國泰民安，但是我們從小嬌生慣養，不知道珍惜現在的好時光好好學知識本領，遇到一點點困難就只知道六神無主地喊爸爸媽媽。雨來的這種精神多麼值得我們學習啊！
12歲的雨來雖小，但他的游泳本領卻很高。雨來上夜校讀書，女老師教他：“我們是中國人，我們愛自已的祖國。”有一天晚上，爸爸回來説鬼了又“掃蕩”了。第二天早上，李大叔被鬼子追到雨來家，他躲進地道里，雨來為了掩護他被鬼子抓住了。
鬼子沒有找到李大叔，開始審問雨來，剛開始，鬼子裝做和藹親切的樣子問雨來李大叔的下落，可雨來沒有告訴鬼子。然後，鬼子又用糖和金戒指哄騙雨來，雨來還是不為其所動。最後，鬼子生氣了，毒打了雨來一頓，雨來還是不説，鬼子更生氣了，要槍斃雨來。
鄉親們聽到槍聲，都以為雨來死了，很傷心。鬼子走了以後，鄉親們順着河岸投下找雨來，才發現，原來在槍響以前，雨來就趁鬼子不注意，一關扎到河裏去了。雨來沒有死，大家真是太開心了！
最近我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，這本書讓我看到了一個少年機智掩護家人、勇敢對抗敵人、不斷成長的故事。
可是雨來還是一個小孩兒，為什麼就有勇氣敢去與日本鬼子抗衡呢？
帶着這個問題，我從中找到了答案，在“夜校”一章中，雨來跟着自己的老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話讓我感受到了大家濃濃的愛國之情，這會對雨來的思想產生特別大的影響。我一下子也明白了，雨來的勇敢就是一種信念——愛國的'信念，雨來把這種信念時刻銘記在心。
後來我又從“扁鼻子軍官”中再次看見了雨來的機智、勇敢、果斷與愛國。“旁邊一個鬼子都得抽出刀來，瞪着眼睛，要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的圓腦袋。”旁邊的鬼子看到雨來不接受任何“利誘”，就抽刀嚇唬他，扁鼻子軍官故意做出一副仁慈的樣子。兩人一個唱紅臉，一個唱白臉，真是太奸詐了！可雨來根本不怕“威逼”，堅決不説出李大叔的下落，真是好樣的！
在讀這本書時，我讀出了鄉村孩子們的機智，雨來愛國的品質，鬼子的殘忍，戰爭的殘酷，人民的無奈，革命戰士的不易，人民與革命戰士心連心的緊密關係。
看看雨來，再想想我們，雖然那個不堪回首的艱難屈辱歲月一去不復返，但戰爭威脅一直都在，每年的難民都在增加。我們之所以遠離戰爭，是因為我們生活在一個和平的國家。但任何時候我們都要居安思危。“有志不在年高，無志不長百歲。”我們要以雨來為榜樣，也像他一樣，成為祖國的小英雄，將來擔負起建設祖國的重任，為中華之崛起而讀書！
今天，我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋澱地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境與當時的日本鬼子之間展開了鬥爭並最終戰勝了鬼子的故事。
小英雄雨來是一個十分調皮的孩子，有一次雨來同學給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房裏，他跑到廚房後，就在鍋裏放了一隻蛤蟆，當老師去做飯時打開鍋蓋，蛤蟆跳了出來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學們躲在廚房後面偷偷地笑了起來。後來經過老師的一番批評教育後，雨來認識到了這種行為是不對的，向老師承認了錯誤；雨來也是個十分聰明、勇敢的孩子，他不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且他非常機智，把敵人騙了過去。
看完《小英雄雨來》，我要學習他的愛國行為。在學習條件上，我們學校的教室又明亮又寬敞，可有的同學卻不好好學習，可雨來同學在豆腐房裏上夜校，那裏又舊又破，但雨來學習卻很認真。
雨來的故事讓我深刻地感到：要珍惜我們現在所擁有的一切，好好學習，做個對國家有用的人。
最近我們正在學習有關戰爭題材的課文，學完課文《小英雄雨來》之後，張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我，雨來的形象也深深地印在我的腦海中。
這部電影的主要內容是：在晉察冀邊區有一個叫蘆花村的小村莊，村裏有一個小孩叫雨來，天性淘氣的他，經常被老師批評。他不服氣，就跟老師“作對”，搞惡作劇，這讓老師既生氣又無奈。儘管雨來是個十足的調皮蛋，但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天，鬼子來了，老師被捉走了，雨來和另外兩個同學用自己平常練就的本領，想盡辦法與鬼子做鬥爭。最後，他幾乎耗光了所有的力量，憑藉着機智、勇敢，終於營救出了老師。之後，雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。
看了這部電影，雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調皮又有責任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師，他同時還集機智和勇敢於一身。我佩服他高超的游泳技術，佩服他機靈智慧的頭腦，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影，更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區上去開祕密聯絡會，到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他後，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個猛子潛入水下，待母親失望地走後，才從水中突然冒出，哈哈傻笑。他雖然頑皮，但他從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義，這是值得我們學習的。而且小雨來也很聰明，他知道引鬼子到地雷陣裏去，他也知道巧妙地從鬼子手裏逃出來，他更知道保護着八路軍出村。雨來真是我們該敬佩的英雄。
如果沒有作家管樺筆下的小雨來，也許在抗戰時期就沒有那麼多與雨來一樣的小英雄，如王二小、張嘎。“文革”初期，一次，衝擊北京市文聯的“紅衞兵”要揪鬥管樺。當一羣臉上還帶着稚氣、對管樺一無所知的中學生，拿着皮帶朝管樺步步逼近時，其中有人問了一句：“管樺是誰？”旁邊有人回答：“就是寫《小英雄雨來》的那個作家。”那些學生都是學着《小英雄雨來》長大的，聽了這句話，滿臉殺氣的孩子們頓時像泄了氣的皮球，他們怎麼好意思對塑造出自己童年崇拜過的偶像的人動手呢？管樺因此躲過了一劫。可見，“小英雄雨來”這個形象影響了多少代人呢！
我們與雨來的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校裏安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導彈的氣浪掀翻，永遠快樂的生活着。但是他們卻生活在戰爭中，罪惡的子彈仍在威脅着嬌嫩的“和平之花”，每天過着提心吊膽的日子，並且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了！
讓我們一起來珍惜現在的和平，一起來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來維護我們的家園！
今天下午，老師給我們看了《小英雄雨來》的電影，這部電影講的是一個名叫雨來的小男孩和他的小夥伴們機智、巧妙地救出老師，消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨來，是一個聰明、調皮的小男孩，經常在上課時間偷偷溜出去玩，游泳、捉魚。.。.。.這是一個多麼快樂的童年啊！可是，童年也是學習知識的關鍵時期，於是，雨來的老師給同學們講了許多道理，雨來這才認識到自己的錯誤。
當雨來下定決心認真學習的時候，他們的老師卻被日本鬼子抓了起來，同學們都牢牢記住了老師被抓前説的話：“我們都是中國人，我們愛自己的祖國！”看到這裏，我被深深的感動了，在那個被侵略者屈辱的年代，我們的同胞依然英勇無畏，熱愛祖國，真是我們學習的好榜樣！
聰明的雨來，想出了各種辦法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得團團轉。看到鬼子滑稽可笑的樣子，我覺得真是大快人心啊！最後，雨來和他的小夥伴們想出了假扮鱷魚的妙計，不但救出了老師，還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影啊！
雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不説出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對着雨來的頭作出要劈死雨來的狀態，以次來嚇唬雨來，妄想着雨來能供出李大叔，但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒，一頭扎進河裏遊走了……
我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們這天之所以能當家作主並過上幸福的生活，就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的鬥爭。可雨來那種應對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵着我們，鼓舞着我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，把我們的國家建設得更加強大！
這天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不一樣的是我們生活在和平幸福的環境中，而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代裏；雖然時代不一樣了。
讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因為，雨來這麼小的年紀就那麼勇敢，他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學習，長大後儘自我的最大努力報效國家。
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