《釘子》讀後感

[前言]《釘子》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：《釘子》讀後感

以下是本站小編整理的《釘子》讀後感範文，希望能幫助到你。

讀完《釘子》一文，我感覺還想再讀一遍，於是饒有興趣地再次細讀，收穫還真不小：做任何事情都必須有耐心，更不能亂髮脾氣。

故事中的父親用心良苦，藉助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的兒子。這位父親説的多麼在理呀：話語的傷痛就像真實的傷痛一樣難以治癒。

想想自己，我不禁有些愧疚，每當我着急或心裏不耐煩的時候，常常衝着爸爸和媽媽發脾氣，又吵又鬧。明明是自己做事缺乏鍥而不捨的釘子精神，反而去找藉口推卸責任。這樣，既做不好事情，又傷了別人的心。爸爸和媽媽為了培養教育我操盡了心，我又有什麼理由亂髮脾氣呢？

我想：我已經長大了，做事應該有點分寸，有點悟性，多為別人着想。用實際行動證明自己真的長大了，懂事了，讓爸爸媽媽為我感到驕傲。

讀書真的能讓人明白道理，所以我要多讀書，讀好書。

第2篇：《釘子》讀後感

下面由本站的作者為你提供《釘子》讀後感的寫法。

我曾經讀過一篇有名文章，名字叫《釘子》，這篇文章讓我深受感觸！

這篇文章主要講有一個壞脾氣的小男孩，總愛生別人的氣。一天，父親拿來一袋釘子，説："每當你生氣時，就往後院的圍牆上釘一顆釘子，每當你能控制自己情緒時，就拆掉牆上的一顆釘子。"一開始，小男孩經常往牆上釘釘子，後來，牆上的釘子越來越少了，終於有一天， 小男孩對父親説： "牆上的釘子沒有了。"而父親卻指着牆上的洞説： "你看你給牆打了多少個洞，這就是給牆帶來無法挽回的影響。"

這個故事告訴我們：人和人之間交流時，常常會發生一些誤會，而造成永久的傷害。只要我們從自己做起，用寬容的心去温暖別人，就會有更多朋友。

是呀，有一顆寬容的心，會帶給你許多快樂。我會從國小會和小夥伴友好相處，讓我的生活更快樂，讓我們的集體更和諧。

第3篇：《釘子》讀後感

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當我讀完了《釘子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。

本文寫了一位父親為了教育自己愛發脾氣的兒子，便給了他一袋滿滿的釘子，讓他每發一次脾氣，就釘到籬笆牆上一顆釘子。天長日久，兒子終於能控制住自己不亂髮脾氣了，父親又説：“當你能控制住自己不亂髮脾氣的時候，就拔掉一顆釘子。”又過了一段日子，兒子興沖沖的跑來説：“爸爸，我已經把釘子拔完了。”父親説：“很好，孩子，你做的很好，讓我們到後院看看。"父親握着兒子的手來到後院，説：“看看那些籬笆上的小洞，這些籬笆將永遠不能恢復到從前，你生氣的時候説的話對別人造成的傷害就像這些釘子在籬笆上留下的疤痕一樣。如果你捅了別人一刀，不管你説了多少的對不起，那個傷口永遠存在。”

讀完這篇文章，我才明白了媽媽拿過來這篇文章讓我看的目的，我就像這篇文章裏的小主人公，總是喜歡亂髮脾氣。媽媽讓我做我不喜歡的作業時，我會大發脾氣；弟弟和我鬧着玩而我不高興時，我也會大發脾氣；甚至媽媽做的飯不合我的口味，我也會大發脾氣。我原以為説過的話説了就過去了，沒有想到有的傷害竟然會終身抹不掉。

這篇文章告訴了我一個道理，做事不能不顧後果，隨便出語傷人，出手打人，對別人的傷害是永遠不會消除的。我們要學會控制自己的脾氣。壞脾氣是一把雙刃劍，一面傷害了別人，另一面卻傷害了自己。

同學們，説話時要三思而後行，記住：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

第4篇：《釘子》讀後感

關於《釘子》讀後感的寫法與格式，請參考本文。

我們每一個人都有和別人爭執的時候，但往往就在那一瞬間，我們就會給對方帶來傷害。

我曾讀過這樣一個故事，叫做《釘子》：從前，有個外脾氣的小男孩，他的爸爸給他一袋釘子，讓他每次發脾氣火和別人爭吵的時候，就在籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩就釘了37根，後來，他就學會控制自己的'脾氣。有一天，男孩發現他一根釘子都沒有釘，就把這件事告訴了爸爸，爸爸告訴他，如果他一天不發脾氣就可以拔掉一根釘子。日子一天天的過去了，最終，男孩把釘子全部拔光了。爸爸帶着小男孩來到了籬笆旁，對他説：“兒子，你做得很好，可是再看看這些邊上的釘子洞，永遠都不能回覆成原來的樣子了。你生氣時説的那些話就想這些釘子一樣，給別人心中留下一個傷口。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你説多少次對不起，傷口都講永遠存在。話語的傷痛，一樣令人無法承受。心靈上的傷口和這些洞一樣難以恢復。”

讀完這個故事，使我深受啟發。人與人之間常常會因為一件小小的事情，造成永久的傷害。我和爸爸媽媽就會經常吵架，但是總在事情過後，我才領悟到原來這一切，都是我自己的過錯，雖然我最後承認自己的錯誤，但是，這些事情已經深深的刻在爸爸媽媽的心上。

所以，我們要吸取每一次的教訓，在做每件事情之前，都應該注意自己的一言一行，一舉一動，否則，都最後，即使你向別人道歉多少次，也終究會在對方心裏留下一道揮之不去的傷口。

第5篇：《釘子》讀後感

《釘子》讀後感範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

每一則故事背後總有一個發人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。

初讀《釘子》時是在國小，那時只是單純的知道，做人不能亂髮脾氣，要跟周圍的小朋友處理好關係，不能打架，要做一個遵紀守律、愛好文明的優秀少先隊員，做一個老師喜愛、家長疼愛的好孩子，這應該是所有國小生的想法。

今天再次閲讀這則小故事時又有了不同的想法。

首先，從人際交往的角度來看，我們應該控制好自己的情緒。沒有誰有義務一定要對自己好，對自己好的那是一種情分，所以説能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事，在平時的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認為別人的付出是應該的。有時候應該學會換位思考，如果自己處於親朋的位置時，自己會怎麼做。“己所不欲，勿施於人”這句話講的很明白，有時候自己做不來的時候不要強加於人。人的每一步行動都會留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發脾氣，在傷害自己的同時，也傷害了他人。一些敏感的詞彙或者憤怒時的口無遮攔，都會對自己的朋友造成困擾，有時甚至自己都沒有察覺，但是事實上兩人之間已經存在了裂縫，這個裂縫究竟有多嚴重，誰的沒法説，後續的彌補問題也就變得很棘手。所以要善待他人。

其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化。“衝動是魔鬼”，往往越急事情會辦的越糟，首先平復好自己的情緒，這是處理問題的基礎。一個人在情緒不穩的時候容易犯錯誤，甚至是一生難以彌補的錯誤。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題，並且會為你平復後處理時添加不少麻煩。

再有就是文中的父親的教育方式，在我看來這種因勢利導、循循善誘的教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會導致小男孩的脾氣更壞，因為他的父親就這樣，當然這只是一種假設。小男孩一步一步的在父親的善導下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發脾氣會對他人造成的傷害。

這樣的教育方式，無論是在家庭教育還是學校教育，都是我們應該學習和借鑑的。

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