目錄
正文
第一篇：《嚕嚕的奇遇》讀後感
讀了《嚕嚕的奇遇》這篇文章後，我明白了一個道理，那就是：外面再好，也不如自己的家好，別人再好，也不如自己的爸爸媽媽好。我想，故事中的主人公——嚕嚕，一定明白這個道理。
嚕嚕是一隻小熊貓，他被家長拋棄了，豬爸爸出來給豬媽媽和豬寶寶找食物吃的時候看見了他，便把他帶回了家。那時候，熊貓寶寶還很小，他不知道自己的爸爸媽媽是誰，於是便誤以為豬爸爸和豬媽媽就是自己的爸爸媽媽，自己是一隻小豬。
後來，發生了許多事情，這些事情讓豬夫婦非常感動，也讓我和嚕嚕明白了那個道理——外面再好，也不如自己的家好，別人再好，也不如自己的爸爸媽媽好。
第二篇：跑豬嚕嚕讀後感
跑豬嚕嚕讀後感
今年暑假，我和 孩子一起閲讀了《跑豬嚕嚕》，以前只知道有飛人，賽馬，卻不知道豬也是運動健將。我們是笑着看完《跑豬嚕嚕》的，能與這麼一頭有靈性的跑豬——嚕嚕生活在一起是件多麼有趣的事情啊！小孩喜歡這樣的動物，大人又何常不會呢？你看，嚕嚕帶些野性，但是它活潑、能跑、聰明、忠誠……其中使我們印象最深刻的一個情節是：嚕嚕是一個賽場新秀，卻最終跑了第一名。以前嚕嚕什麼都不會，只會把事情弄得更糟，現在它成了一隻好跑豬，成了一隻人人傾慕的豬。 通過閲讀理解，我的孩子很容易就明白了只要努力去尋找，一定會有意想不到的收穫。不管是人還是動物都有自己的長處，有些只是自己沒有發現而已。
看完《跑豬嚕嚕》後，我就試着給兒子引深一下，動物可以照書中的那麼寫，可以通過人與動物之間的一些事情的描寫來表現動物的特性等等。希望通過不斷的閲讀、學習，兒子某一天在描寫動物方面會有較大的長進。
讀後感1:
跑豬嚕嚕是一個愛惹事的小動物，自從到了貝蒂家就不停地出錯，把家裏弄的一團糟，由於它的腳印使爸爸喜歡上了它,它的勇敢得到了大家的賞識,它也為家裏做好好事，又是一個非常可愛的小動物。
讀完後我覺得應該學習嚕嚕好的行為表現，為家裏做一些力所能及的事情，我們雖然是兒童，有些事不是我們這個年齡的小孩可以做的，但我們要做一個聰明才智的孩子，為父母分憂，做到遇事不慌亂，像嚕嚕一樣趕走小偷，叫老爺爺救火等等，逐步成長為一個對社會有用的人。
通過讀跑豬嚕這本書，使我感受不少，給我印象最深的就是跑豬嚕嚕是一個可愛的小英雄，它不僅抓住了小偷，而且還阻止了一場火災到後來還成為明星,我們還小，對社會和家庭還起不了多大的作用，但要象跑豬嚕嚕那樣，做一些力所能及的事，學習跑豬嚕嚕那種勇氣，敢和壞人壞事做鬥爭，做一個新時期人見人愛的國小生。
《跑豬嚕嚕》讀後感
今天，我讀了《跑豬嚕嚕》這本書，我來講一講吧！
貝蒂一家得到了一隻跑豬，全身粉嘟嘟的，兩隻眼骨碌碌的，貝蒂給他取名嚕嚕。
他們的爸爸説過只能讓嚕嚕在城裏留三天，三天以後，要立即把嚕嚕送回農場。三天過後，貝蒂一直躺了半天，一直在想辦法，怎麼讓那隻可愛的小豬留下來??
終於讓小豬留下來了，貝蒂知道它是一隻聰明的小豬，她在小豬身上刻象文字，豬也幫他們立功??後來它不知怎麼的，參加了跑步比賽，得了第一。
最後一章最後一段，寫出了爸爸非常驚訝，因為跑豬嚕嚕沒有把兒子生在體育館，而且它生的兒子也像跑豬嚕嚕一樣，機靈、活潑??我的讀後感是跑豬嚕嚕活潑、機靈，我很羨慕它，它給貝蒂家族帶來了幸福、歡樂。我也一定要成為像它一樣的活潑、機靈的學生，也能給大家帶來幸福和歡樂。
這個故事的主人公——活潑、機靈的跑豬嚕嚕，我永遠也不會忘了它。
《跑豬嚕嚕》——讀後感
一頭從農村來的豬，它坐過車，喝過牛奶，當過“警衞”，是一頭名副其實的城市豬。可出乎意料的是，還是當跑豬的料，速度可以和駝鳥相提並論。這豬名字叫嚕嚕，是《跑豬嚕嚕》的主角。
嚕嚕很活潑，是主人楚碧的心肝寶貝，可爸爸並不喜歡，想送走。一天夜裏，小偷準備偷竊楚碧家，正要把手摸鎖時，嚕嚕一口咬了上去，那鋒利的牙齒咬得小偷流了許多血。民警立刻偵破了這次案，抓獲了犯罪嫌疑人。嚕嚕為此立了大功，沒人再説送走它了。可好景不長，嚕嚕還是被寄養到了農家。
家裏。不久嚕嚕當了足球俱樂部的吉祥物，可惜因為比賽時十分調皮——經常咬裁判衣褲，被罷免了。
這可怎麼辦呢？嚕嚕沒處去了。一次偶然的機會，大家發現嚕嚕極善於奔跑，楚碧便把嚕嚕送往了跑豬賽。有趣的是，第一場比賽，嚕嚕竟與對手古蓮包爾斯蒂互相望着，大搖大擺地走到終點。可後幾場，嚕嚕連着打敗了不少名將，成為大家公認的“跑豬新秀”。
一年一度的“艾格斯多夫”大獎賽開始了，嚕嚕為此準備了三星期。經過一番挑戰，嚕嚕闖入了決賽。決賽中對手克拉巴烏特曼猛衝向前。“嚕嚕加油！再下一城！”在大家的歡呼聲中，嚕嚕一步步趕了上去，與克拉巴烏特曼並駕齊驅。最後關頭，竟然奇蹟般的衝門成功以一個鼻子的距離獲得了最後的冠軍！
嚕嚕被作者寫得非常感人。人們心中，嚕嚕從一隻普通的小豬脱變成一隻人人仰慕的跑豬。嚕嚕，加油！祝願你能夠取得更佳的成績！
一頭從農村來的豬，它坐過車，喝過牛奶，當過“警衞”，是一頭名副其實的城市豬。可出乎意料的是，還是當跑豬的料，速度可以和駝鳥相提並論。這豬名字叫嚕嚕，是《跑豬嚕嚕》的主角。
嚕嚕很活潑，是主人楚碧的心肝寶貝，可爸爸並不喜歡，想送走。一天夜裏，小偷準備偷竊楚碧家，正要把手摸鎖時，嚕嚕一口咬了上去，那鋒利的牙齒咬得小偷流了許多血。民警立刻偵破了這次案，抓獲了犯罪嫌疑人。嚕嚕為此立了大功，沒人再説送走它了。可好景不長，嚕嚕還是被寄養到了農家。
家裏。不久嚕嚕當了足球俱樂部的吉祥物，可惜因為比賽時十分調皮——經常咬裁判衣褲，被罷免了。
這可怎麼辦呢？嚕嚕沒處去了。一次偶然的機會，大家發現嚕嚕極善於奔跑，楚碧便把嚕嚕送往了跑(本站隆重推薦好範 文網：)豬賽。有趣的是，第一場比賽，嚕嚕竟與對手古蓮包爾斯蒂互相望着，大搖大擺地走到終點。可後幾場，嚕嚕連着打敗了不少名將，成為大家公認的“跑豬新秀”。
一年一度的“艾格斯多夫”大獎賽開始了，嚕嚕為此準備了三星期。經過一番挑戰，嚕嚕闖入了決賽。決賽中對手克拉巴烏特曼猛衝向前。“嚕嚕加油！再下一城！”在大家的歡呼聲中，嚕嚕一步步趕了上去，與克拉巴烏特曼並駕齊驅。最後關頭，竟然奇蹟般的衝門成功以一個鼻子的距離獲得了最後的冠軍！
嚕嚕被作者寫得非常感人。人們心中，嚕嚕從一隻普通的小豬脱變成一隻人人仰慕的跑豬。嚕嚕，加油！祝願你能夠取得更佳的成績！
現在，我們老師都為學生的作文而感到苦惱，這麼簡單，就是用筆把自己想説的話寫下來啊？學生也在苦惱作文到底該怎麼寫，到底怎樣的作文老師會喜歡呢？
我們老師應該捫心自問下：你是不是用自己的標準來評判國小生的作文啊？我們是不是在用成人的眼光看他們的作文？
今天，我讀完了《跑豬嚕嚕》這一本書，這本書適合二、三年級閲讀。主要寫了一隻本來在草原上奔跑的牧豬，卻在城市裏生長，可是他為人們做了許多好事，最後成為了一隻人人羨慕可愛的跑豬。
故事很簡單，字數也不多，如果你花上半天的時間肯定能夠將它讀後。可能現在的老師或者家長，已經很不屑於這麼直白的故事了，可它確確實實吸引着小孩的目光啊！
可以直接的説，這個故事並沒有真正地吸引着我，我心裏的那根弦沒有產生共鳴。可是孩子們呢，他們心底的那根弦早就與它一起演奏了！
寫到這，我竟無語了，不知道該説些什麼，可能不説，留給大家想象的空間更加廣闊！
第三篇：跑豬嚕嚕讀後感
《跑豬嚕嚕》讀後感
最近，我讀了一本特別有趣的書《跑豬嚕嚕》。
這本書的主角是一頭名字叫嚕嚕的小豬。它是楚碧一家到鄉下游玩時，抽獎抽中的一隻小豬，是楚碧的心肝寶貝，可爸爸並不喜歡它，想把他送走。一天夜裏，小偷準備偷竊楚碧家，正要把手摸鎖時，嚕嚕一口咬了上去，那鋒利的牙齒要的小偷流了許多血。民警立刻偵破了此案，抓獲了小偷。嚕嚕嚕為這此立了大功，沒人再説把他送走了。可好景不長，嚕嚕還是被寄養到農家。過了不久，農人去世了，之後他就被賣掉了，楚碧一家又把它買了回來。後來大家發現嚕嚕很善於奔跑，就想辦法讓他參加各種比賽，並取得了優異的成績，最後在一年一度的“艾格斯多夫大賽”上，奪得了冠軍，賺回了很多錢。爸爸聽了這個消息後，激動地抱起嚕嚕，好久才放下。他們就這樣愉快的生活在一起。
讀了這本書，我覺得小豬嚕嚕聰明伶俐，活潑可愛。他從什麼都不會的小豬變成了一隻人人羨慕的奔跑能手。使我明白了不管人還是動物，都有自己的長處和短處。在生活中，我們要發揮自己的長處，規避自己的短處。
家長感言：
上星期，我和孩子閲讀了《跑豬嚕嚕》這本書。書中的小豬不僅聰明，還很可愛。他不僅能和人類交流情感，還能幫人類做許多事，成為人類的好朋友。嚕嚕以前什麼都不會，後來被主人發現他的奔跑能力很強，經過培養，最後成了一個令人羨慕的跑豬。通過閲讀，讓孩子明白了每個人都有自己的長處，有些只是沒發現而已，只要努力去尋找，一定會有想不到的收穫。
崔正揚
第四篇：《嚕嚕奇遇記》讀後感
《嚕嚕奇遇記》讀後感
我很喜歡《嚕嚕奇遇記》這本書，捧着這本書一次又一次地看，真是好快活呀！這個故事講了一隻叫嚕嚕的熊貓被爸爸媽媽扔在了樹林裏，幸好，好心的豬爸爸和豬媽媽收養了他。後來，他經過種種奇遇，成為一名機智又勇敢的好孩子。
書裏寫了有一次豬爸爸和豬媽媽出去有事了，大灰狼想趁機來吃小豬們，但嚕嚕抓住老狼的兩腿用力一掄。哈哈，嚕嚕把老狼趕跑了！嚕嚕真是聰明勇敢，以後我也要做一個聰明勇敢的孩子。
書裏還寫了猴子先生帶嚕嚕去猩猩大酒店，它把嚕嚕帶到一百層樓玩，它想把女兒嫁給嚕嚕，還要把猩猩大酒店送給嚕嚕，但是嚕嚕不要，它只要爸爸媽媽。讀到這裏，我好感動呀！我不禁在心裏一次又一次地為嚕嚕鼓掌！
我覺得《嚕嚕奇遇記》是一本值得一讀的好書，我真希望全世界的小孩子都能來讀讀。
第五篇：木偶奇遇讀後感、
重訪童年——找回鏡子裏的自己
學校：沈那中學班級： 八年級八班輔導教師： 王穎童話-----指在自己的童年發生過的有着象徵意義的事情。《木偶奇遇記》主要描述了小木偶皮諾曹在不同環境下的不尋常的遭遇。也使我們重訪童年-----找回鏡子裏的自己。它是一篇童話故事，雖然這是一篇神話故事故事，但是也可以體現到一個小男孩，一個人在這個世界上，四處漂流的經歷，木偶男孩----有時很任性，哭着喊着有找爸爸，有時呢！又很乖，也很有愛心，尊重幫助過他的還有想要幫助他的人，可是就是他的一意孤行，釀成大錯！就是因為他的野蠻，使他越來越孤獨，變成了一個壞孩子，遺棄自己爸爸的壞孩子，在他苦苦尋找爸爸的途中，依然有愈多好心的動物在幫助他，鴿子馱着他飛，魚兒幫助他過河，老爺爺給他便士……就是這樣度過千辛萬苦，終於找着了自己的爸爸，他與爸爸緊緊擁在一起……最後自己變成一盒真正的小男孩。
我想，木偶心中的童話是童年最能體現自己淳樸本質的地方。其實每個人都有自己的童年，還有一顆純真的童心。更有自己的童話。
童年是寶貴的。
童年是人生最美妙的時光，讓我們一起在童話中放飛我們的童心。
而童心是人生交響樂中的一曲牧歌。
童心可以賦予任何一種生物以相通的語言是人可以和小鳥小草進行對話。
童心可跨越成人之間的疆界將善良的心地拓展到每個角落，使善良成為一種美的化身。回到童年，回憶童年，回放童年，找回童心，童心是一個人生命中的黃金。
童話會讓我們穿過時間的厚牆，回到過去，重放童年的家園，為漂泊的心找回鏡子裏的自己。
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