孫悟空從西天取經歸來後，呆在花果山，整天遊手好閒，無所事事。這不，日子久了，時間長了，它覺得悶了。於是就上天庭找玉皇大帝討要了一件可以穿越時空的仙器，回到了現代，並來到了它嚮往以久的廣州。
“啪！”孫悟空降落在廣州城的一個巷子裏，只見它手搭額頭，四處張望，“哇噻！不會吧？《聖經》上不是説廣州是一個到處都是鳥語花香、百花齊放、綠樹成蔭、欣欣向榮的城市嗎？現在怎麼到處烏煙瘴氣，臭氣熏天哪？”不行，我得去看看，這裏究竟怎麼了？
孫悟空駕着筋斗雲，在廣州上空巡邏了一番。它發現一羣小孩子正在湖邊撕扯樹葉，小樹都給他們搗毀了好幾棵了！孫悟空見狀，趕忙拔下一根毫毛，吹了一口仙氣，將小樹變得十分高大，他們弄不到樹葉了。
孫悟空又搖身一變，變成了一名年輕人，走在馬路上。突然，一輛汽車從身邊飛馳而過，揚起的塵土讓它霎時變成了“花臉空。”“呔！呔！呔！廣州的汽車怎麼開得這麼快，想撞人啊？”話音剛落，它揮動着金箍棒，將所有的小汽車統統變成了環保的交通工具——自行車。
見到眼前的這一切，孫悟空覺得好不開心！可它覺得還不夠好，它想讓廣州舊貌換新顏。於是它又打點行裝，駕着筋斗雲，大叫一聲“呔！老孫去巡城也！”
自從唐僧取經完畢後，他們師徒四人就分散了。
一天，孫悟空覺得花果山這個地方太小了，就派人找一個有山有水有風景的地方蓋了一座大宮殿。每天都開開心心的生活着。‘救命呀！救命呀！’是誰在叫？孫悟空用火眼睛睛一看，原來是豬八戒，他立刻飛過去把豬八戒拉了過來。‘八戒是誰在找你麻煩？’唉！別説了，自從師傅和我們解散後，我想去高老莊做上門女婿，誰知竟被趕了出來，唉！八戒，要不你先住在這，還有師傅現在在哪呀？哦，師傅現在在大唐寺廟裏誦經禮佛呢，不過，沙僧在哪啊？''八戒，你想想沙僧長的最像人，而且很重情義，他現在呀是跟有錢人聚在一起稱兄道弟了。
“八戒八戒，去哪了？”孫悟空説。説話間，孫悟空一下飛到大街上找人，碰巧看到了穿着豬八戒的衣服的人，就走了過去，説：“請問你認識一個叫豬八戒的人嗎？''"大師兄，是我，我就是豬八戒，你認不出我了嗎、太好了，我變帥了。”“八戒，你快説你是怎麼變帥的。”“這附近開了一家美容院，你快去試試吧，我要做我的上門女婿去了。”之後孫悟空也去整容了，整容回來後發現有個小女孩被妖怪抓走了，想拔根毛卻發現自己早已無毛了！
不過經過這件事孫悟空悟出了一個道理那就是自己長得醜沒關係，心靈的美才是最美的。
書是人類進步的階梯。
——高爾基
步入八年級的我對於新增的一門學科——物理，顯得尤為陌生。在國中階段，物理是一門比較重要的學科，它與我們的生活、生產息息相關。可我應該怎樣學好物理呢？《中學教材全解》給我提供了幾條好的建議。
重視觀察與思考。書上説：“物理知識源於生活實踐。”因此學習物理首先要關注生活，不論是發生在我們身邊的日常生活現象，還是發生在廣闊宇宙裏的天文奇觀，我們都應仔細觀察，認真思考，多問“為什麼”，敢於發表自己的看法，積極與同學交流。
重視實驗探究過程。老師説：“物理是以觀察和實驗為基礎的一門學科。”對於課本中實驗過程和學生實驗，老師讓我們一定要自己去動手操作。可有時候我並沒有這種條件，《中學教材全解》給我提供了很好的機會。器材的用途，組裝，實驗原理，試驗方法，實驗過程。
重視常規學習。書上還説：“物理從生活中來，必須要回歸生活；要會運用物理知識解決生產、生活中的實際問題。”百米賽跑時，為何要求計時員看到槍冒煙開始計時，而不是聽到槍聲開始計時？這些問題《中學教材全解》給了我答案，讓我豁然明朗。
我最喜歡的一本書就是《中學教材全解》，它使我養成了許多好的習慣：課前要預習，明確學習內容；課堂要認真聽講，積極思考，勾畫出重點，課後要針對地複習，鞏固所學知識。這些好習慣陪伴我度過了這段美好的時光。
最近，我們閲讀了吳承恩的《西遊記》這本章回體神話小説。小説主要講的是唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，經歷了九九八十一難，終於到達西天取得真經的故事。這部小説塑造了一批栩栩如生、活靈活現的神話人物；描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界；創造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事。
書中描繪了嫉惡如仇、機智靈活的孫悟空；好吃懶做、貪戀女色的豬八戒；任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚；心慈面軟、菩薩心腸的唐僧。而我最喜歡其中的沙和尚。
沙和尚，法名沙悟淨，、又名沙僧。原為天宮中的捲簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒了王母娘娘，被貶入人間，在流沙河當妖怪，受萬箭穿心之苦。後被唐僧師徒收服，負責牽馬。修成正果後，被封為“金身羅漢”。
沙和尚在小説中很少作為主角出現，但從唐僧收沙僧為徒之後，幾乎每回都有沙僧出現。雖然沙僧只是一個小小的配角，但將他與孫悟空相比，是為了突出孫悟空勇敢好鬥的性格。
敬佩一個人，應該學習他的優點。雖然沙僧能力平平，只是默默地挑着擔子，給師父牽馬，但他勤勤懇懇，不抱怨不叫苦。所以我們要學習他耿直忠心，善於調解人際關係的特點。
現在社會需要“沙僧”這類人，希望我們身邊可以出現更多像沙僧這樣耿直忠誠的人。
最近，我讀了中國家喻户曉的古典名著之一西遊記。
（西遊記）以孫悟空，豬八戒，沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的自然環境作鬥爭，經歷了九九八十一番磨難，終於取得了真經的故事。
讀了西遊記以後，我明白了，只有大家齊心協力團結一致才能成功。我們知道那孫悟空大鬧天宮，大鬧龍宮，勇闖冥司，無所不能，還有火眼金睛，能分辨是人是妖。所以在西天取經的路上降妖除魔，立下了汗馬功勞。但是，如果沒有善長水性的豬八戒和沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖就很難成功。
唐僧師徒四人是團結才來到西天取回真經的，俗話説的好：兄弟齊心，其利斷金。而我呢！和兄弟一點兒也不團國小讀後感作文結。我有個堂弟，他在上海，和我一年才能相見一次。這個春節，我和他剛見面非常開心！一起玩遊戲，一起收爺爺的壓歲錢，卻因為買鞭炮的事爭執起來，還打了一架，現在想想我這比他大28天的哥哥居然和弟弟打架，真慚愧。
讀了這本書，讓我意識到團結的力量真的太重要了，所以我一定要團結好我的同學，我的朋友，我的親人。
《西遊記》是四大名著之一，也是我最喜歡的一本書，尤其是裏面師徒四人一路斬妖除魔，互幫互助，永不放棄的精神感染了我。
《西遊記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰雲駕霧，來無影去無蹤。當然我最敬佩的還是他的知恩圖報，寬宏大量。俗話説的好：“滴水之恩，定當湧泉相報”，我想孫悟空真正做到這一點。就像五百年前他大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，唐三藏幫他逃出了五行山，他便用自己的一生來回報。在取經途中他勇往直前，斬妖除魔，為了唐三藏捨命相救，毫無怨言，這麼多可貴的精神。而我呢，只要爸媽稍微説我幾句，我就覺得很煩，和他們頂嘴，這樣的我和孫悟空差遠了。想到這我慚愧的地下了頭，同時對孫悟空這樣的精神敬佩不已，我暗暗發誓要像他學習。
《西遊記》裏我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端，變成人形來迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎，為了白骨精三番四次對孫悟空動怒，最後把他趕走，然後被抓才醒悟過來，錯怪了孫悟空。但孫悟空聽到師傅有難時，二話不説就去救唐三藏，這才化險為夷。
讀完《西遊記》，我才明白感恩的意思，不要去計較別人給予你多少，然後再去衡量給別人多少，要學會包容，這樣世界上才會沒有那麼多紛爭和衝突，才會和平美好。
大家一定都讀過四大名著的西遊記，不過你一定沒有見過我們班上的“西遊記”。
“唐僧”——郭恆言，他在我們的班級裏可是小有名氣的學霸，每個課間都靜靜地坐在“馬”上，津津有味地讀着“聖經”。“唐僧”可是很會“坐禪”的，他曾與“虎力大仙”——鄔少傑比過“坐禪”，最後勝利。
“沙和尚”——蔡澤銘，蔡澤銘是咱們班最老實的一個，從不撒謊，上課時坐姿端正，下課時待人友好，見到老師就打招呼，跟西遊記裏的沙僧一樣，忠厚老實。
“豬八戒”——謝涵，他可是班級中的“重量級人物”。長得胖嘟嘟的，一看就是當“豬八戒”的料。雖然長得胖，但卻是一個對學習很負責的同學。
“白龍馬”——戴昱涵，在西遊記裏，白龍馬可是一位帥得響噹噹的龍王三太子。而這位“三太子”也是一位長得一表人才的人，學習在班上也是名列前茅，因被“唐僧”的學問給影響，最後甘拜下風。
“孫悟空”——陶未然，“孫悟空”可是他臭名遠揚的外號，“孫悟空”在班裏是鼎鼎有名的淘氣包，一下課就像個猴子一樣，上課時嘴也説個不停，一怒之下。“如來佛祖”——王老師用“如來神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊，其他人也希望“唐僧”的學問可以讓他改掉壞習慣。
聽了我們班的“西遊記”後，是不是很想看一看呢？
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