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五年級寫讀後感西遊記500字(精品多篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.6W

五年級寫讀後感西遊記500字(精品多篇)

《西遊記》讀後感五年級作文400字 篇一

由此我也想到了我的學習,在學校也有這樣的人,有的人像好吃懶做的豬八戒,做什麼事都是馬馬虎虎的,跑起來很慢,有的像沙悟淨,誠懇老實,踏踏實實,有的像孫悟空足智多謀、活靈活現,有的人像唐三藏,善良,不放棄不氣餒,我覺得在學習上一定要有孫悟空的聰明,沙悟淨的踏實再加上唐僧的毅力一定能學有所成。

隨着年齡的增長《西遊記》帶給我的不再是幻想,它教會我如何善良、寬容,互幫互助的精神與面對困難的勇氣,包括百折不饒的意志力。

吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢——《西遊記》,也給我創造了一個永不服輸、堅持向上的夢!

讀《西遊記》第一回有感 篇二

想象力的天堂

黃鄭翔

初讀《西遊記》原著,很難懂,很茫然,只覺得腦子裏一團漿糊。但讀着讀着,有了那麼一點樂趣。

這一篇文章,主要內容是:石猴出世,發現水簾洞,當上了猴王,怕死後有閻王管着,於是,漂洋過海去尋求仙道。

文中“傲來國”這個名字,讓我覺得很神奇,很多神話故事開頭都會寫“很久很久以前”,“傲來”這個名詞就非常富有想象力,感覺這個詞和千篇一律的“很久很久以前”相比,一點都不缺少神奇色彩。我還覺得,“傲來”個詞語,不就像孫悟空嗎?驕傲、自信,天不怕,地不怕!

文中處處充滿想象力,“其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺為圓”。“三丈六尺五寸”,正好就是365天;“二十四尺”,也正好就是24節氣,作者用想象力來營造了這樣一組富有神奇色彩的數據,讓讀者在真真假假、虛虛實實中穿梭,特別奇妙。

想象,萬事之源也。有了想象力,文章才會更加充實,更加有意思。《西遊記》這本書,就給我們帶來了一次想象的盛宴,一個想象力的天堂!

《西遊記》讀後感五年級500字優秀作文 篇三

【歎取經艱難,識悟空之勇】

《西遊記》這本書我想大家都不陌生吧,這是一本家喻户曉的書,同時也是四大名著之一。

《西遊記》的作者是吳承恩,是一部充滿離奇,精彩的神話故事。主要講述了孫悟空保護唐憎西天取經的故事,一路斬妖除魔,走過十萬八千里,前後幾十年,歷經九九八十一難,最後取回真經的故事。《西遊記》這本書充滿奇思妙想,營造了一個十分好玩的神話世界,故事情節跌宕起伏,有喜有悲,十分有趣,吸引了我的注意。書中的各個人物形象也十分有特色。其中最令我難忘的一章就是“三打白骨精”,非常精彩,講述了孫悟空三次打敗想吃唐僧肉的白骨精,儘管白骨精變化了三次人形。但還是逃不過孫悟空的火眼金睛。可是唐僧是個漂亮的僧人,他以為孫悟空打死了的妖精是普通的居住在山裏的人。所以一氣之下把孫悟空趕走了。

後來唐僧被其他妖精抓走,豬八戒為了救出師傅,上花果山尋找孫悟空幫忙。最後師徒四人又一次踏上了西天取經的道路。

我想每個人都喜歡孫悟空吧,可是我們並不能否認唐僧的品質“堅持不懈”,追求一個目標,從未動搖,是一個好的領導者。在女兒國的那段日子裏,唐僧並沒有因為女兒國國主的誘惑而妥協,而是與孫悟空一行人繼續踏上了取經的不歸路。。

通過《西遊記》這本書,我認識了吃苦耐勞的沙僧,是非分明愛憎分明的孫悟空,憨厚的豬八戒,同時也明白了做任何事情都要堅持不懈,與夥伴團結一致的道理!

《西遊記》讀後感五年級500字優秀作文 篇四

【我與西遊共取“經”】

這個暑假,我認認真真地讀了一本書,那就是中國四大名著之一《西遊記》!它讓我愛不釋手!

它就像是一本會魔法的書,讀着它,我彷彿也變成了書中會騰雲駕霧的仙人!多麼令人激動呀!它又像是一位會説話的智者,聽着它,我認識了許多人物、明白了許多道理。

《西遊記》主要是寫唐僧師徒四人去西方取經的故事。他們一路經歷了千難萬險,打敗了無數妖魔鬼怪,才到達西方,取得真經。書裏有勇敢無畏,聰明機靈,一路盡心盡責地保護着唐僧的大徒弟——孫悟空;有好吃懶惰,貪戀美色,但對唐僧卻是言聽計從的二徒弟——豬八戒;還有老實忠厚,一路挑着行李,任勞任怨的三徒弟——沙僧。.。.。.

其中我最喜歡的人物就是孫悟空,當年由於他大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,受盡了五百年苦難,最後被唐僧解救,收為大徒弟。他有着一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪在他面前也要現出原形,而且還有七十二變、筋斗雲及三根毫毛。我喜歡孫悟空的神通廣大,更喜歡它不怕苦不服輸的精神,取經之前他歷經重重困難習得法術,取經路上又想盡一切辦法保護師父。當我讀這本書認識了故事中一個又一個栩栩如生的人物時,我彷彿被帶入了另一個世界。孫悟空告訴我們要努力要勇敢,這本書也讓我明白了無論遇到任何困境,都要勇於面對,只要大家齊心協力,就一定能夠戰勝困難。無論外界多少誘惑,都要保持清醒的頭腦和一顆平常的心!