天鵝在我的印象裏是一種美麗的動物，除此，再無其他印象。畢竟我們是讀着《醜小鴨變天鵝》的故事長大的。甚至，我對大白鵝都有特殊的好感。不過，僅僅是美麗。
《天鵝的故事》講述的是一個真實的故事。一位叫斯傑潘的老人講述給我聽的一個真實的故事。這不僅僅是動物的故事，也是人與動物之間的故事。
在一個氣候古怪、寒潮突然來臨的春天，老人去湖邊打獵，各種動物因為寒冷而“逃之夭夭”了，老人一無所獲。但是，有一種動物卻沒有離開，它們倔強地留了下來，但是它們也是無奈的，只能“克嚕——克哩”地叫個不停。湖面結冰了，天鵝除了叫還能怎麼樣呢？但是，有一隻大大的'老天鵝奮不顧身地用身體砸開了冰，這時所有的天鵝都被感染了，一起去砸開了湖面上的冰。打獵的老人就近在咫尺，但是老人卻默默地將槍放了下來，悄然離開了。從此，槍只是老人家裏的擺設。
似乎這只是個非常普通的故事，實際不平凡，讀之，回味悠遠而綿長。
一羣無助的天鵝啊，誰都不知道寒流為什麼沒有使它們離開。或許，是寒流來得太快了點，它們來不及離開；或許，它們經過長途跋涉太累了，再也沒有力量尋找温暖的地方了，讀後感《讀天鵝的故事有感》。但是，不管什麼原因，現實卻是異常殘酷的，冰封的湖面，於它們而言，就意味着飢餓和死亡。因此，在冷冷的春天，它們“克嚕——克哩”的叫聲貌似悽慘而迷茫。不，這是清脆的叫聲，它們只是在商量該怎麼辦，它們正在努力尋求解決問題的辦法。它們的叫聲，是相互之間的鼓勵，更是在出謀劃策共商大計。這真是一羣智慧而不屈的天鵝啊！
就在此時，就在突然間，“一隻個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它並沒有飛走，而是利用下落的衝力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。”文中接着寫道“別的天鵝似乎被一舉動驚住了”，可見，這隻天鵝的勇敢行為是老人和所有的天鵝都沒有預料到的。我想，這隻天鵝是知道冰有多堅硬的，但是它依然毫不猶豫的用自己的血肉之軀“以卵擊石”，它不知道這樣相撞的後果如何，但是它卻這樣做了。它，不僅僅是為了自己，而是為了這一羣天鵝。而且，一次相撞之後，接着是第二次，第三次……天鵝是知道疼痛的，但是它卻沒有停下，“這位頑強的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的邊緣繼續撲打着”，它是頑強的，因為它在冰沒有完全破裂開來的時候，並不停止。
這是一隻怎樣的天鵝啊？它是勇者，它用自己的生命給這一羣天鵝架設了一座生命之橋。正是它的模範帶頭，正是它的無所畏懼，正是它的義無返顧，才使湖面的冰屈服投降。它是智者，它清楚地知道這羣天鵝的艱難處境，與其無食物被活活餓死，不如拼命一搏，一次不成功，二次，三次……它知道，堅持就是勝利，因此，它就這樣用自己的身體和堅硬的冰比誰更堅硬，比誰更有耐力。最終，它和它的團體獲得了絕對的勝利。
應該説，人是比天鵝聰明得多的，但是，在現實中，我們卻遠遠不及這隻天鵝啊！我們缺乏着這隻天鵝身上可貴的精神和智慧。因此，我們經常只是對着別人的勝利怨天尤人，望洋興歎。
那羣天鵝呢？也是讓人感動的。它們就在那隻老天鵝的帶領下，紛紛投入到了破冰戰鬥中。作者再次寫到了天鵝的叫聲“克嚕——克哩——克哩”，這是勞動的號角，這是團結之歌。
最終，“小小的冰窟窿終於變成了一片很大的水面。”在這裏，作者不厭其煩地第三次寫到了天鵝的叫聲“克嚕——克哩——克哩！”可想而知，這叫聲該是多麼響亮，該是多麼歡快，該是多麼自豪……這不僅僅是一曲勝利之歌，更是一曲友誼之歌。
這是天鵝之間的故事。而老人，呆呆地看着這一切，他也被深深地感染了，他收起了槍，此生沒再打獵。獵人對獵物有天然的嗜好，見了獵物後會衝動會興奮，但是當那些天鵝垂手可得的時候，老人毅然選擇了放棄。因為，老人不僅僅被感動，他戰勝了自我，他學會了放棄獵物，學會了尊重生命，學會了自我救贖。我想，這位老人的後半生都是平靜祥和，富足幸福的。因為，老人，在那一瞬間，領悟了生命的真諦，學會了愛！
我們説，自然是神奇的，人類和動物都是大自然的孩子，有着相通之處。只是，我們人類不願承認自己的自作聰明罷了。
一隻老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。多麼偉大的形象啊！今天，我滿懷敬重和感動，讀了《天鵝的故事》這篇課文。
讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現在我腦中。這個無私的奉獻者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻給了集體！是什麼支撐他如此奮不顧身？是那顆純潔、善良的心，是它那堅如磐石的意志！他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都藴含着深重的意義，都刻在了我的心靈深處。
天鵝們應該永遠敬重老天鵝，因為在那一刻，竟沒有一隻天鵝老想辦法解決困難，惟獨老天鵝這位“破冰勇士”挺身而出，為天鵝羣作出了表率，感動、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝羣齊心協力把冰，這個既冷又硬且無情的敵人打敗了，取得了最終的勝利。
我想：動物與人的差距其實是微小的，人只不過比動物聰明一些罷了。但有時候，我會覺得有些人根本不配主宰萬物。連一隻柔弱的天鵝都懂得奉獻，我們人不就更應該做到嗎？可“奉獻”一詞對於有些人來説簡直就是多餘的。他們為了自己的一點私利，不顧全大局，損壞別人的利益。奉獻是什麼？請諸位拍了拍胸脯問問自己：我，奉獻了嗎？
老天鵝即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是輝煌。因為它知道給予是快樂的。讓我們每個人都學會奉獻，學會快樂吧！
前不久，老師帶着我們學習了《天鵝的故事》，故事很感人，是章廷樺寫的，主人公是斯傑潘老人。主要講斯傑潘老人外出打獵，被一羣天鵝感動，再也不打獵了。
在故事裏，我最敬佩老天鵝，它用生命和身體在為大家找食物，它不怕犧牲，大家都知道翅膀撲打冰面很疼，而它卻不顧疼痛，雖然它可能因此而斷送性命，但它毫不猶豫，一次一次撲打冰面，不破冰誓不罷休。這種精神多麼感人啊！
有很多人説“動物是沒有感情的”，那就錯了。有一個故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一個老獵人，捕到了一隻老羚羊，那隻羚羊肥肥胖胖。當獵人捕到它時，它卻跪了下來，從眼角流下了淚，獵人當然不會心軟，一槍把它打死了。可是當獵人扒了它的的皮，剖開它肚子，他吃驚的叫出聲，羚羊的肚裏有一隻小羚羊。原來羚羊下跪，是為了求獵人給小羚羊一條生路，多麼偉大的一位母親。
“同在藍天下，人鳥共家園。”人類，請不要再傷害你們的朋友，它們也有感情，也有濃濃的愛。
我喜歡讀安徒生的童話，其中<<野天鵝>>是我最喜歡的一篇故事，只要看這本書，我都會讀一下這個故事，故事中的艾麗莎為了救變成天鵝的哥哥經歷了許多磨難。艾麗莎要用生長在墓地裏的蕁麻織成披甲救哥哥們，可她的手一摸到蕁麻，手就會像被火燒一樣疼，為了救哥哥，她忍着痛苦，沒日沒夜的工作。她一定和哥哥的感情很深，不然不會這麼勇敢，不怕疼。當她織到第七件的時候，蕁麻用完了，她就來到墓地採集，那裏有吸血鬼，艾麗莎克服恐懼，採集到了蕁麻。她真的好勇敢，能克服吸血鬼在心中的恐懼，而我有時見到一隻大狗都會怕，真是不如她。
今天，我在課間讀了一本《國小語文課外閲讀》，其中一個故事我最喜歡，名字叫《老天鵝的故事》。故事裏講的主要是一羣天鵝的事情：
在一片森林裏，有一窩天鵝，天天自由自在、無憂無慮。又一次，老天鵝發現它們住的那棵樹下長了一棵小藤，便對別的天鵝説：“這根藤對我們有危險，趁着它小，快把它拔掉。”但是，沒人聽。
後來，小藤長大了，爬上了天鵝住的樹上。正好被獵人看見了，就設下圈套。晚上，天鵝們回家就被困住了。幸好，老天鵝讓它們裝死，然後被獵人扔到地上時迅速飛走。否則，它們就會被獵人殺死了。
讀了這個故事，我覺得這篇文章很好，它告訴我們要聽別人的勸告。所以我才喜歡它。老天鵝非常聰明。如果它沒想出辦法，那些天鵝就死定了。為什麼它們之前沒有聽老天鵝的話呢？如果當時聽了老天鵝的話，就沒有這些危險了。很多人都是這樣。這就是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！
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