《走月亮》四年級語文教案精品的精選

走月亮教案篇一知識與技能：1、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、瞭解課文的主要內容、意境和情感。3、正確認讀本課4個生字，會寫10個生字。過程與方法：1、在學習過程中，讓學生獲得成功的...

走月亮作文300字左右篇一中秋的夜晚，涼風習習吹過，我的臉上是那麼的舒服。月亮升起來了，從東海里升起來了。圓圓的月亮像一個白玉盤，是那麼的明亮，是那麼的柔和，照亮了綠道，照亮了大樹，也照亮...

《走月亮》教學設計篇一一、激qing導入同學們今天老師給你們帶來了一首優美動聽的歌曲，我們一起來欣賞欣賞吧！（播放《月亮船》這首歌。邊聽邊和老師一起感覺）怎麼樣，好聽嗎？（生：好聽）那就讓我們...

走月亮教案1教學目標：知識與技能：1、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、瞭解課文的主要內容、意境和情感。3、正確認讀本課4個生字，會寫10個生字。過程與方法：1、在學習過程中，讓學生獲得成...

四年級上冊走月亮小練筆篇一郭蕙嘉有時我和妹妹在夜晚月亮下騎自行車，有時我自己在有月亮晚上散步和跳繩。風吹動葉子發出了沙沙的響聲，像沙錘發出的聲音。風吹過水池，水泛起層層波紋，水裏...

課型篇一新授課《走月亮》教案篇二走月亮秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路…...

《走月亮》教案篇一教學目標：1、知識目標：學會本課中的生字，理解課文中出現的詞語。2、技能目標：有感情地朗讀課文，體會月色下的美好意境，培養學生細心體察生活細節的能力，背誦課文。3、情感...

《走月亮》教學設計篇一教學目標：1、認識七個生字“淘、哇、灌···”等，正確認讀由生字組成的詞語，能正確書寫：“盤、柔、牽···”六個生字。繼續練習寫摘錄筆記，練習獨立識字。積累文...

四年級第二課小練筆走月亮篇一作者：林欣琪秋天的夜晚，月亮升起來了，從小溪那邊升起來了。月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了黑白相間的馬路，照亮了高高的大樹，也照亮了，照亮了寬闊的草坪和...

走月亮語文教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：走月亮語文教案走月亮語文教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學目標：知...

仿寫《走月亮》篇一夕陽下在這美麗的夕陽下出現了許多美景，讓我們一起去看看吧！忙了一天的小鳥們，嘰嘰喳喳開心地叫着，快快樂樂飛往鳥巢，儘管是很累了，還是一個不累不忙的樣子，每一隻小鳥身上...

走月亮篇一秋天的夜晚，月亮悄悄地升起來了，朦朦朧朧的，好像剛睡醒的樣子。月光是那麼的明亮，那麼柔和，照亮了鄉間稻田，照亮了綠油油的山坡，也照亮了，照亮了孤獨的大地。這時候，媽媽喜歡牽着我，走...

四年級走月亮小練筆篇一張子煊晚飯過後，那皎潔的月亮升起來了。我與妹妹一同下樓玩耍。這時候，遇到了我的好朋友。蛐蛐叫着，似乎是在催促着我。我毫不猶豫地拉上了她的手，往樓下走着。平時...

《走月亮》教案篇一教學目標1、品詞析句，感悟走月亮的景美和情美。2、積累語句，背誦課文，體味小韻文的韻味。3、培養學生自學的能力和習慣。4、培養孩子運用語言表達生活的能力。教學過程...

走月亮仿寫作文400字四年級篇一鹹藝瑤晚上，我和媽媽走在雙湖公園的小路上。秋天的夜晚，月亮像一個温柔的小姑娘，照亮了湖水，照亮了整個雙湖公園。走着走着，我們來到了水中木橋，吹着微風，看着...

四年級語文上冊第一單元《走月亮》教案篇一教材分析：這是一篇充溢着詩情畫意的散文。讀着這篇文章，使人不由自主地走進一幅如詩、如夢、如世外田園般的畫卷中：明亮而柔和的月光下，阿媽牽着...

四年級課文走月亮仿寫作文400字篇一晚飯後，我和媽媽來到樓下散步。道路兩旁的樹上掛着的燈亮起來了，爍麗無比，像是一棵棵金色的搖錢樹。路邊那些燈火通明的商店連接起來，像是兩條巨龍卧在...

教學設計篇一設計意圖個性修改第一課時一、談話導入，板書課題1、多媒體出示有關雲南風景圖片。師：白族是中國的少數民族之一，主要分佈在雲南、貴州、湖南等省，其中以雲南省的白族人口最多，...

四年級第二課走月亮小練筆篇一407張立辰夜晚，皎潔的月亮嵌在天上，發出柔和的月光。草叢中傳來陣陣蟲鳴聲，大樹上幾隻鳥兒撲扇着翅膀，似乎在翩翩起舞。池塘裏，青蛙也聚在一起，正“呱呱”高歌...

四年級走月亮小練筆篇一去年寒假我回到老家，望着圓圓的月亮，如同一個大煎餅一樣，果然“月是故鄉明＂啊！我和媽媽在月下散步，月光照耀在小路上。山上的大樹隨着微微的細風輕搖着，月光照在大樹上...

第1篇：七年級語文教案《月亮上的足跡》七年級語文教案《月亮上的足跡》在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼...

《走月亮》教學反思篇一我們的生活有多麼廣闊，語文就有多麼廣闊；生活有怎樣的色彩，語文就有怎樣的色彩；生活有什麼滋味，語文就有什麼滋味。閲讀教學中，教師只有聯繫學生的生活，調動他們的經驗...

走月亮作文篇一初秋的夜晚，彎彎的月亮像一條小船高高地掛在天上，月光輕柔地灑向大地，天上的星星像一顆顆寶石眨着眼睛，景色真是迷人。我請求媽媽帶我去彩虹橋下走月亮，媽媽爽快地答應了。晚...

迷人的月夜篇一義莊國小四年級陳凱莉吃過晚飯，我和媽媽相約到樓下的小公園散步。深藍色的天空中，掛着一輪滿月。它是那樣柔和，是那樣明媚，是那樣圓潤。啊，在朦朧的月光中夜色還在生長。淡紅...

《走月亮》教案1教學目標：1、知識目標：學會本課中的生字，理解課文中出現的詞語。2、技能目標：有感情地朗讀課文，體會月色下的美好意境，培養學生細心體察生活細節的能力，背誦課文。3、情感目標...