1) 天才是用勞動換來的。—— 童第周
2) 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果説，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不會給懶漢。華羅庚
3) 當你還不能對自己説今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
4) 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。—— 愛迪生
5) 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 ——《新五代史·伶官傳序》
6) 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以温暖。—— 蕭楚女
7) 最大的天才儘管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風吹來，眼望着天空，温柔的靈感也始終不光顧他。—— 黑格爾 《美學》
8) 有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克里特
9) 天才所要求的最先和最後的東西都是對真理的熱愛。—— 歌德
10) 應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
11) 精誠所加，金石為開。 ——《後漢書·光武十王列傳》
12) 學而時習之，不亦説乎?——孔子 《論語·學而》
13) 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 —— 鄒韜奮
14) 對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達·芬奇
15) 不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。——弗蘭明
16) 重複是學習之母。 ——狄慈根
17) 知識就是力量。——培根 《新工具》
18) 掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達·芬奇的筆記》
19) 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!—— 狄更斯
20) 在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。
1) 你努力不一定會成功，但你不努力一定會失敗。
2) 遇到困難不低頭，要迎難而上。
3) 興趣是學習的第一良師。
4) 勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才。
5) 課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。
6) 決不能放棄，世界上沒有失敗，只有放棄。
7) 面對困難要勇往直前。
8) 當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。
9) 課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。
10) 好記性不如爛筆頭。
11) 困難並不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。
12) 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
13) 失敗只有一種，那就是半途而廢。
14) 與其做困難的奴隸，不如做困難的主人。
15) 要做學習的主人，莫做老師的奴隸。
16) 成功與不成功之間有時距離很短——只要後者再向前幾步。
17) 學起于思，思源於疑，小疑則小進，大疑則大進。多讀文思泉湧，多寫筆下生花。
18) 相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
19) 我成功因為我志在成功!
20) 成功呈概率分佈，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
1) 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地讚賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。——《高爾基論兒童文學》
2) 天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。—斯賓塞：《教育論》 天才就是這樣，終身勞動，便成天才!—— 門捷列夫
3) 樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞着你向事業的大路勇猛前進。—— 大仲馬
4) 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。 —— 宋慶齡
5) 無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。——西塞羅
6) 我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。—— 愛因斯坦
7) 我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。—— 《歌德談話錄》
8) 精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。—— 狄德羅 《天才》《古典文藝理論譯叢》
9) 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
10) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》
11) 形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。 —— 郭沫若
12) 神童和天才，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。—— 維納
13) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
14) 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。—— 《羅丹藝術論》
15) 聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
16) 我們應該有恆心，尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價把這種能力發揮出來。—— 博賓斯卡
17) 愚昧將使你達不到任何成果，並在失望和憂鬱之中自暴自棄。——達·芬奇
18) 對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特徵。—— 契訶夫
19) 知識不能單從經驗中得出，而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
20) 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根
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