三年級語文聽聽秋的聲音教學反思的精選

三年級語文聽聽秋的聲音教學反思1上《聽聽秋的聲音》時，實在也巧得很，我寫完課題，窗外正好吹過一陣風，“唰啦啦！”這純自然的音樂激活了我的心。一個有趣生動的導言就自然地生成了……學生...

聽聽秋的聲音教學反思篇一上骨幹教師課時我就選上了這篇課文。當我到楊老師班上上這課時，感覺這樣的課堂應該就是智慧的課堂。“一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀；”師：“有誰知道叮...

聽聽秋的聲音教學反思篇一《聽聽，秋的聲音》一課是一首抒情意味很濃的現代詩。作者抓住秋天裏大自然的一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。因為我在前兩面教學《秋天的雨》一顆時就讓孩子們...

國小三年級語文《聽聽秋的聲音》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀後的體會。3、仿照詩歌內容，補寫幾句詩文。教學重點：...

聽聽，秋的聲音篇一聽聽，秋的聲音，玉米秸彎彎身子，“唰唰”是和螞蚱交流的話音。聽聽，秋的聲音，石榴露出牙齒，“啪啪”是果實成熟炸裂的歌韻。秋的聲音，在每一個紅紅的蘋果裏，在每一朵多彩的菊花...

聽聽秋的聲音仿寫句子三年級篇一丁美月聽聽，秋的聲音，板栗從樹上落下，“撲撲”是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，大雁扇動翅膀，“撲愣，撲愣”，是和南方道別的歌韻。一片片黃葉落在地上，奏起了...

聽聽秋的聲音教學反思篇一上骨幹教師課時我就選上了這篇課文。當我到楊老師班上上這課時，感覺這樣的課堂應該就是智慧的課堂。“一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀；”師：“有誰知道叮...

教學設計基本信息名稱聽聽，秋的聲音執教者張曉蘭課時一課時所屬教材目錄三年級上冊第12課教材分析《聽聽，秋的聲音》是一篇略讀課文，這是一首現代詩歌，語言生動優美，自然率真。作者抓住秋天...

三年級上冊語文聽聽秋的聲音仿寫篇一聽聽，秋的聲音，大雁拍動翅膀，“唰唰”，是和北方道別的聲音。（許雷）三年級上冊語文聽聽秋的聲音仿寫篇二聽聽，秋的聲音，蟬振動翅膀，“知了，知了”，是和樹木告別...

仿寫聽聽,秋的聲音三年級篇一聽，萬物生長的聲音楊晨浩噓！聽，是生命的聲音，風兒吹過樹梢，樹葉沙沙作響，小草彷彿在低語，討論着自己破土而出的美好未來。天邊的雲彩悠閒地飄浮着，它從未設想過自...

三年級語文聽聽秋的聲音仿寫篇一聽聽，秋的聲音，稻穀甩甩秀髮，“沙沙”，是豐收的話音。聽聽，秋的聲音，柿子晃晃身子，“撲通”，是成熟的歌韻。一陣陣桂花香撲面而來，帶來了幸福的提示。一片片銀杏...

聽聽秋的聲音仿寫小詩三年級篇一聽聽，秋的聲音，稻穀敬敬禮，“嗚嗚”，是向農民伯伯問好的話語。聽聽秋的聲音仿寫小詩三年級篇二餘天灝聽聽，秋的聲音，小松鼠滿分作文網張張嘴，“嘰嘰”，是它對朋...

聽聽，秋的聲音作文1聽聽，秋的，“滴答，滴答”是雨水的呻吟，是告別夏天的歌韻。聽聽，秋的聲音，“嘩啦，嘩啦”是小溪的歡唱，是歡迎的樂曲。黃澄澄的梨記錄着又一個豐收。摘下香甜的味道；一片片樹葉...

聽聽秋的聲音教學反思篇一本單元都是以“秋天”為主題來組織的，包括秋天的古詩、秋天的散文、秋天的現代詩等。《聽聽，秋的聲音》是本單元中又一篇和秋天有關的現代詩，而且是一篇略讀課文...

三年級課文聽聽秋的聲音仿寫篇一聽聽，春的聲音作者/謝曉穎聽聽，春的聲音，小苗高高長出，“唰唰”是和綠葉見面的聲音。聽聽，春的聲音，蝴蝶扇動翅膀，“撲撲”是和蜜蜂玩耍的聲音。趕路的大鳥追...

聽聽，秋的聲音篇一任梓祺聽聽，秋的聲音，葉子扭扭腰，“沙沙”，是和大樹媽媽告別的話音。聽聽，秋的聲音，稻子擺擺手，“刷刷”，是和田野媽媽告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，蟬拍拍翅膀，“知了知了”，是給大...

仿寫聽聽秋的聲音三年級上冊篇一聽聽，秋的聲音，小花彎彎腰，“刷刷”是種子寶寶道別花媽媽的話音。聽聽，秋的聲音，蝴蝶拍拍翅膀，“呼呼”是和蛹告別的歌韻。一排排大雁追上，撒下一陣暖暖的叮嚀...

聽聽秋的聲音篇一秋天來了，到處都是秋的聲音。清晨，從夢中驚醒，是秋雨飄落的聲音。上學路上，金黃金黃的葉子，在樹叢中耳語，是秋風撫摸的聲音。藍藍的天空上，一羣大雁排成“人”字，是候鳥南歸的...

三年級上冊語文聽聽秋的聲音仿寫篇一聽聽，秋的聲音，松鼠又蹦又跳，“吱吱”，是找到糧食的歡歌。（任宜修）聽聽，秋的聲音仿寫三年級篇二聽聽，秋的聲音，小魚在水裏吐泡泡，“啵啵”，是和夏天道別的話音...

聽聽，秋的聲音篇一李沚霖聽聽，秋的聲音，菊花擺動着花瓣，“沙沙”，是他們互相比美的聲音。聽聽，秋的聲音，青蛙鼓着大肚子，“呱呱”，是在和舞台告別的音韻。一羣羣蜜蜂飛向花朵，送上他們依依不捨的...

聽聽秋的聲音教學反思1《聽聽，秋的聲音》一課是一首抒情意味很濃的現代詩。作者抓住秋天裏大自然的一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。為了能讓學們在優美的情境中感受到秋天的各種聲音，感...

聽聽秋的聲音教學反思篇一《聽聽，秋的聲音》，一讀題目，頓覺濃濃的秋情盈入心懷。這是一首非常優美的詩，語言精練優美，富有韻味。走進秋，走入詩的意境，我彷彿聽到了《秋日私語》的琴聲在緩緩奏...

《聽聽秋的聲音》教學反思篇1一入秋，陽光就變得金黃金黃，秋風也給我們送來了陣陣涼爽，桂花香味瀰漫着大街小巷，在這樣的金秋時節，我恰巧要教《聽聽，秋的聲音》。為此，在上下班中，我尋找着秋天...

三年級聽聽秋的聲音仿寫篇一聽聽，秋的聲音，青蛙晃晃腦袋，“呱呱”是和池塘告別的聲音。聽聽，秋的聲音，果子擺擺身子，“啪啪”，是和大樹媽媽告別的歌吟。一朵朵小花笑的合不攏嘴，送給大地親切地...

聽聽秋的聲音篇一張軒瑞聽聽，秋的聲音，燕子飛向南方，“呼呼”是燕子告別的聲音。聽聽，秋的聲音，楓樹甩甩手臂，“沙沙”是楓葉到別的話音。一行行燕子飛向南方，播下一陣暖和的提示；一個個松鼠跳...