《窮人》教學反思精品的精選

窮人教學反思篇一《窮人》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的一篇短篇小説。課文記敍了一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孩子的故事，真實地反映了沙俄專制制度下...

《窮人》教學設計篇一教學目標：(一)知識教學點1、學會本課出現的生字、結合上下文理解新詞。2、理解重點句(l)“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。”（2...

窮人教學反思1教學《窮人》一課，我們曾圍繞對窮人西蒙的一段描寫——“她頭往後仰着，冰冷發青的臉上顯出死的寧靜，一隻蒼白僵硬的手像要抓住什麼似的，從稻草鋪上垂下來。”——展開討論。...

窮人教學反思篇一首先，我在教學開始時，讓全班同學齊讀課文一遍，接着引導學生圍繞課題提出問題，激發學生閲讀本文的興趣，如，“為什麼用‘窮人’做題目？”然後讓學生帶着問題把描寫桑娜、漁夫家...

《窮人》的教學設計篇一教材分析：課文《窮人》的作者是俄國作家列夫、托爾斯泰。講的是漁夫和妻子桑那，在鄰居西蒙死後，主動收養兩個小孩的故事，真實地反映了沙俄專制制度統治下的社會現實...

教師教學反思篇一教學反思對教師專業發展有極其重要的作用，是教師從教學型教師發展成為研究型教師的必由之路，但幼專院校對語文學科的'重視不夠，學生學習語文的興趣不大，導致語文教師教學...

國小六年級語文《窮人》優質教案篇一【教學目標】1.學習課文內容，感悟人物品質。2.抓住人物外表、內心的語句描寫，體會文中重點句子的含義。3.體會作者對沙俄時代窮人悲慘生活的同情和對...

窮人語文教案篇一教學目標：1、學習課文內容，體會桑娜、漁夫寧可自己受苦也要幫助別人的好品質。2、學習含義深刻的句子，指導學生合理的想象。3、練習有感情的朗讀課文。教學重點、難點：1、...

思想品德教學反思篇一摘要：在國中思想品德教學過程中，教師對於課堂教學的效果及時進行反思對不斷提高思想品德教學質量有着非常積極的意義。國中思想品德教學對學生的人生觀、價值觀、世...

《窮人》課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死後，主動收養她的兩個孩子的故事，今天，小編為大家帶來了窮人課堂反思，但願對你有借鑑作用!窮人課堂反思篇1以讀促思讀中有悟：學生是學習過程中的主...

《窮人》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的一篇短篇小説。真實地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活，今天，小編為大家帶來了窮人教學反思，但願對你有借鑑作用!窮人教學反思篇1語文課程標...

《窮人》是俄國作家列夫.托爾斯泰的作品。今天，小編為大家帶來了窮人課後反思，但願對你有借鑑作用!窮人課後反思篇1《窮人》一文在單元教學中理應要讀懂課文，體會情感。同時要再次深入地...

八年級思想品德教學反思篇一本課收穫：本節課主要通過“實話實説、導出主題；課堂調查、體驗網絡；出謀劃策、趨利避害；各抒己見、點評案例；羣策羣力、制訂公約”等環節，運用情景教學、課堂調查...

窮人教案篇一第一課時教學目標：1.學會本課的生字，理解課文中出現的新詞。2.有感情的朗讀課文。理解課文內容。通過朗讀體會文章的思想感情，掌握人物的特點。感受沙俄時代窮人的窮困和悲慘...

教學反思模板篇一“鹼的化學性質”是化學中重要的基礎知識，雖然傳統的教學是教師給定實驗步驟，讓學生按部就班地實驗，最後得出結論。缺少學生的自主性，但是這個授課班級是個平行班，如果本節...

【導語】窮人教學反思優選20篇由本站會員“楊藍”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：窮人教學反思篇2：窮人教學反思篇3：窮人教學反思篇4：窮人教學反...

《窮人》教學反思篇一《窮人》是北京市義務教育課程改革實驗教材第12冊第四單元中的一篇課文。課文主要講的是漁夫和妻子桑娜在鄰居西蒙死後，主動收養她的兩個孩子的故事，真實地反映了沙...

窮人教學反思篇一《窮人》這篇課文列夫·托爾斯泰從“通過人物的語言、動作、神態”，內心獨白，環境烘托等不同表達方式，把桑娜忐忑不安的心情寫活了。這個經典的片段，語言很簡潔，層次很清晰...

教師教學反思篇一這次聽專家幸興所做報告受益匪淺，幫我們解決了很多教學上的困惑。對於如何構建高效課堂有了規劃思路。課堂是教學的主陣地，把握好課堂，向40分鐘要質量是搞好教育教學工作...

窮人教案篇一學會本課的生字，理解課文中出現的新詞。有感情的朗讀課文，抄寫自己喜歡的詞語和句子。理解課文內容，感受漁夫夫婦的高尚品質和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。根據課文內容，展開合...

本站小編為你精心整理了48篇《窮人優質教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《窮人優質教學反思》相關的範文。篇1：《窮人》教學反...

《窮人》課文真實地反映了沙皇專治制度統治下的社會現實，表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。今天，小編為大家帶來了窮人反思總結，但願對你有借鑑作用!窮人...

課後的教學反思篇一本節課的教學體現了新課標的精神，順利地完成了原定的教學目標。反思這節課，我認為做到了以下幾點：第一、教學目標設計合理，重難點的突破方法得當，教學層次清楚，環環相扣。...

《窮人》教學設計篇一【教材分析】《窮人》是六年級上冊第三組的課文，學習本組課文，要在讀懂課文、體會情感的基礎上，學習作者是如何通過對環境、人物心理活動等方面的描寫、抒發美好的情...

《窮人》教學設計篇一教學目標：一、通過閲讀課文，瞭解沙俄時代窮人的窮困和悲慘。二、有感情的朗讀課文，感受窮人寧可自己受苦，也要幫助別人的善良品質。三、學習通過環境、人物心理活動等...