五年級下冊應用題精品的精選

五年級下冊應用題篇一1.、12顆糖，平均分給3個人，每人分得幾顆？2、12顆糖，平均分給3個人，每人分得這些糖的幾分之幾？3、5個蘋果平均分給8個人，每人分得幾個？每人分得這些蘋果的幾分之幾？4、五年...

5年級數學下冊應用題摘選篇一1、一種鋼軌0.24米重0.96千克，這種鋼軌1米重多少千克？1千克這樣的鋼軌長多少米？2、五（4）班教室寬是6米，長是12.8米，用邊長是4分米的方磚來鋪，一共需要多少塊方磚？3...

五年級數學應用題篇一1、小張，小李，小王三人稱體重，小張和小李合稱共重90.8千克，小王和小李合稱共重88.5千克。求小張比小王重多少千克？2、張大伯家種了三塊責任田。第一塊1080平方米，比第二...

二年級下冊數學應用題篇一1、小明買一個排球用了31元，他給售貨員阿姨50元，應找回多少元？2、一筐松果60元，小松鼠吃了兩天，每天吃25個，還剩下多少個？3、公交車原有35人，下來16人，又上去17人，車上...

5年級數學下冊應用題摘選篇一1、一種鋼軌0.24米重0.96千克，這種鋼軌1米重多少千克？1千克這樣的鋼軌長多少米？2、五（4）班教室寬是6米，長是12.8米，用邊長是4分米的方磚來鋪，一共需要多少塊方磚？3...

國小三年級下冊數學應用題篇一1、紅領巾國小三年級有男生257人，女生235人，已經體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人？2、圖書室借出456本圖書，還剩207本，現在又還回285本，圖書室裏現在有多少...

國小二年級下冊應用題篇一1、爸爸、媽媽和我分別掰了9個玉米，小弟弟掰了6個。問我們全家一共掰了多少個玉米？2、小兔種了5行蘿蔔，每行9個。送給鄰居兔奶奶15個，還剩多少個？3、王師傅做了80...

二年級上冊數學應用題篇一二年級數學應用題巧解-知識要點1、一步計算的加(減)應用題與兩不計算的加減應用題之間的關係。⑴將兩道有聯繫的一步計算的應用題合成一道兩步計算的複合應用...

五年級數學下冊應用題練習篇一（1）水果店一天運進蘋果、香蕉、梨共390千克，蘋果的重量是梨的1.5倍，香蕉的重量是梨的3/4，三種水果各運進多少千克？（2）一缸水，用去1/2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？（3）...

應用題可以説是國小數學中最為重要的內容，是培養學生數學思維及解題能力的重要途徑，做好應用題掉國小生非常重要，它是檢驗學生堆成掌握程度的重要途徑，而且國小生在解答應用題分過程中培養...

五年級下冊數學練習題篇一一、直接寫出得數79-49=110+310=38+58=16-16=14+13=12-13=1-27=12+16=二、計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算712+35+51213+38+58+2359-(29+16)三、解方程10...

2017最新四年級下冊數學應用題篇一第1至4小題用兩種方法解答。1、一個工程隊每天築路85米。照這樣計算，4個工程隊7天築路多少米？2、電扇廠5個車間30天生產電扇2250台，平均每個車間每天生...

二年級下冊數學應用題篇一1、有45人去東湖遊玩。其中15人去參觀植物園，剩下的去划船，每條船坐6人，需要幾條船？2、同學們參加勞動。二(1)班去了26人，二(2)班去了38人，每8人編成一組，可以編幾組...

國小五年級數學應用題練習題篇一1、大卡車每小時行50千米，小汽車每小時行60千米，它們從相距660千米的`兩地同時出發，相向而行，經過幾小時兩車相遇？2、兩個工程隊合鋪一條長6600米的地下管道...

國小二年級下冊數學應用題篇一1、同學們參加勞動。二(1)班去了26人，二(2)班去了38人，每8人編成一組，可以編幾組？2、有45人去東湖遊玩。其中15人去參觀植物園，剩下的去划船，每條船坐6人，需要幾...

二年級數學下冊應用題練習篇一1、笑笑，淘氣，貝貝各寫了折了9只紙鶴，小明折了7只，他們一共折了多少隻紙鶴？2、小兔種了5行蘿蔔，每行9個。送給鄰居兔奶奶15個，還剩多少個？3、王師傅做了80個麪包，...

國小三年級數學下冊應用題篇一1、王老師帶了8000元錢，買一台電腦用去了6387元，買一台打印機用去986元，還剩多少元？2、三、四年級同學一共收集樹種65千克，三年級同學收集6袋，每袋5千克，四年級...

2017最新四年級下冊數學應用題篇一（1)有1800個乒乓球，每6個裝一筒，每20筒裝一箱，這些乒乓球需要裝多少箱？(15箱）（2)風扇廠某車間每天裝配電風扇125台，多少天才能裝配完3500台？(28台）（3）倉庫有汽水2...

.偉今年16歲,爺爺今年61歲.幾年前爺爺的年齡正好是小偉年齡的6倍?篇一今年爺爺和孫子差45歲幾年前也差45歲幾年前爺爺是孫子歲數的六倍那麼爺爺歲數就比孫子大5倍45/5=9所以那一年孫子...

2017四年級體育教學計劃篇一一、學生分析國小四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發展，上課喜歡玩，運動系統發育不成熟，肌肉力量和協調性較差，想象創造力豐富，學習興趣...

國小五年級數學課件篇一教學目標1、使學生理解小數乘以整數的計算方法及算理。2、培養學生的遷移類推能力。3、引導學生探索知識間的練習，滲透轉化思想。教學重點小數乘以整數的算理及...

四年級下冊數學應用題篇一1.學校操場的長是35米，面積是840平方米。操場的寬是多少米？2.張師傅5天加工了160個零件，照為樣的效率，要加工416個零件，需要多少天？3.用小車到果園裏運蘋果，每輛小車...

5年級數學下冊應用題摘選篇一1、某車行駛1千米耗油0.1升，這輛車的油箱最多裝油60升，開這輛車從天津去北京（120公里），他需要中途加油嗎？2、汽車從甲地開往乙地，當汽車行了全程的6/11時，離乙地還...

五年級下冊應用題篇一1.、12顆糖，平均分給3個人，每人分得幾顆？2、12顆糖，平均分給3個人，每人分得這些糖的幾分之幾？3、5個蘋果平均分給8個人，每人分得幾個？每人分得這些蘋果的幾分之幾？4、五年...

五年級數學下冊應用題練習篇一（1）一個圓柱體底面周長是另一個圓錐體底面周長的2/3，而這個圓錐體高是圓柱體高的2/5，圓錐體體積是圓柱體體積的幾分之幾？（2）有一隻圓柱體的/玻璃杯，測得內直經是8...