三年級語文下冊：《翠鳥》教學設計的精選

《翠鳥》教學設計篇一一、文本解讀：《翠鳥》全文共有5個自然段，通過對翠鳥美麗的羽毛、小巧玲瓏的外形和活動時機警、敏捷的特點描寫，最後歸結到對翠鳥的喜愛，層次非常清晰。作者觀察細緻，...

《翠鳥》第一課時教學設計許昌市示範區前韓國小蘇曉麗教材簡析：本文是人教版三年級語文下冊第二單元的第一篇課文，學習本單元課文，將帶着孩子們看到了人們對待動物、植物不同的態度和做法...

《翠鳥》教學設計篇1教學目標1、認讀本課14個生字，能正確書寫“玲、瓏、泛、等、待、逃、脱、箭、叼、蕩、漾、陡、峭”等13個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習作者抓住...

國小語文是基礎教育中最重要的一門學科，它不僅具有工具性，且有很強的思想性，是學習其他所有學科的基礎.這裏給大家整理了一些有關國小三年級語文下冊教學計劃,希望對大家有所幫助.國小三...

《翠鳥》教學設計學習目標：1.會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3.感受作者對翠鳥的喜愛之情，培養學生保護動物、...

翠鳥的教學設計篇一【預設目標】１、會認１１個生字，會寫１３個生字，能正確讀寫“葦稈、腹部、襯衫”等詞語。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦喜歡的部分。３、瞭解翠鳥的特點，體會作者對鳥的喜愛...

導語：七年級語文上冊《鳥》教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：七年級語文上冊《鳥》教學設計猜你正在找七年級語文上冊...

《詠柳》教學設計篇一活動目標：１、初步理解古詩內容，感受詩中描寫的優美景色，喜愛春色。２、初步學習按古詩節律吟誦。３、通過積累，感悟和運用古詩，使幼兒充分感受古詩的韻律美、意境美，養成背誦...

《翠鳥》教學設計篇一學習目標：1、會認11個生字，會寫13個生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、感受作者對翠鳥的喜愛之情，培養學生保...

《翠鳥》教學設計篇一教學目的：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚...

蘇教版三年級下冊語文教案設計1：瞭解課文內容.知道徐解決問題方法的妙處,激發學生勇於思考,創新的熱情..：1.掌握本課生字詞.2.能用查字典,聯繫上下文及生活等方法理解詞句意思.：聯繫上下...

[概述]三年級下冊語文教學計劃共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：三年級下冊語文教學計劃三年級下冊語文教學計劃怎麼寫？以下是...

國小語文三年級下學期教學計劃一、學生基本情況分析：本班現有學生45名，從上學期情況分析，學生已有的語文素養水平參差不齊，多數同學有着良好的學習習慣，課堂上能認真聽講，提出問題、專心思考...

目錄第一篇：國小語文三年級上冊《翠鳥》教學設計第二篇：《翠鳥》教學反思第三篇：5《翠鳥》教學反思第四篇：《翠鳥》教學反思第五篇：翠鳥教學反思更多相關範文正文第一篇：國小語文三年級上冊...

國小三年級下冊語文教學計劃怎麼寫?識字仍然是三年級閲讀教學的重要任務之一、堅持在語言環境中識字，在閲讀教學過程中完成識字任務。培養學生主動識字的習慣。這裏給大家分享一些關於...

國小三年級語文《翠鳥》原文篇一翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外...

《翠鳥》教學設計篇一《翠 鳥》教學設計執教人： 蘭東教學目標1.學會本課生字，積累新詞，有感情地朗讀課文。2.學習按順序及抓住特點觀察事物的方法。3.瞭解翠鳥的外形和生活習性，樹立喜愛...

本單元教學內容包括主題圖、認識三角形（三角形各部分的名稱以及底和高，兩邊之和大於第三邊，內角和是180度等）、三角形的分類、整理與複習以及數學文化“著名數學家華羅庚”。單元總體目標：1...

三年級下冊《翠鳥》語文教學課件模板篇一一、教材簡説這篇課文形象、生動地介紹了一種生活在水邊的小鳥——翠鳥。翠鳥顏色鮮豔、小巧玲瓏、叫聲清脆，捕捉小魚時動作迅速、敏捷，十分惹人...

本班現有學生48人，其中男生22人，女生26人，本班中等學生佔班級學生的大部分，優生和後進學生佔一小部分，經過二年半的教學，絕大部分學生基本形成了良好的學習習慣，都能較熟練地掌握語文基礎知識...

《翠鳥》教學設計篇一教學目標1、認讀本課14個生字，能正確書寫“玲、瓏、泛、等、待、逃、脱、箭、叼、蕩、漾、陡、峭”等13個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習作者抓...

三年級英語下冊教學計劃(一)一、教學方向三年級(一)班60人(二)班55人。上學期大部分學生掌握了一些日常對話用語和一定量的詞彙。但是也有一部分學生對學習英語有一定的困難。本學期在...

三年級下冊課文原文：《翠鳥》篇一教材分析這是一篇精讀課文，作者對的外形和活動特點作了非常細緻的觀察，形象、生動地描寫了羽毛豔麗、小巧玲瓏的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。在老漁...

六年級下冊語文教案篇一設計理念：教學不是簡單的傳承，不是外在的告訴。教學只有與學生當下的生活與成長髮生意義關聯，才能被學生所認同，所喜愛，才能對學生的心靈有所觸動，讓學生在獲得學科知...

三年級下冊《翠鳥》教學設計篇一教學目標1．學會本課生字，積累新詞，有感情地朗讀課文。2．學習按順序及抓住特點觀察事物的方法。3．瞭解翠鳥的外形和生活習性，樹立喜愛動物、熱愛大自然的高尚...